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    (新高考)高考物理一轮复习课件第8章第2讲《电路电路的基本规律》(含解析)

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    这是一份(新高考)高考物理一轮复习课件第8章第2讲《电路电路的基本规律》(含解析),共60页。PPT课件主要包含了非静电力,电荷量,电动势,短路电流,电源的内阻,提示R1,提示R2,提示U=E-Ir,提示高a点,课时作业等内容,欢迎下载使用。

    第2讲 电路 电路的基本规律
    主干梳理 对点激活
    一 堵点疏通1.无论是串联电路还是并联电路,只要其中一个电阻变大,总电阻就变大。(  )2.用小量程电流表改装电压表时,串联的电阻越大,改装的电压表的量程越大。(  )3.电源的电动势与外电路无关,由电源中非静电力的性质决定,但与电源的体积有关。(  )4.闭合电路中外电阻越大,路端电压越大。(  )5.外电阻越大,电源的输出功率越大。(  )6.电源的输出功率越大,电源的效率越高。(  )
    二 对点激活1.(多选)下列关于电池的说法正确的是(  )A.同一种干电池,旧电池比新电池的内阻大、容量小B.电源电动势E与通过电源的电流I的乘积EI表示电源内部静电力的功率C.1号干电池比5号干电池的电动势小、容量大D.当通过同样的电荷量时,电动势为2 V的蓄电池比电动势为1.5 V的干电池提供的电能多
    解析 同一种干电池,不论是1号还是5号,其电动势皆为1.5 V,但体积大的电池容量较大;电池使用时间越长,容量越小,内阻越大,故A正确,C错误。电源的电动势表示的是非静电力做功的本领,也就是电源将其他形式的能转化为电能的本领,非静电力做的功大小等于电源将其他形式的能转化为电能的多少,W=Eq,电动势越大,通过相同的电荷量时非静电力做的功越多,电源提供的电能越多,电动势E与通过电源的电流I的乘积EI表示在电源内部非静电力的功率,故B错误,D正确。
    2.(人教版必修第三册·P71·T4改编)如图是有两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程为0~10 V,当使用a、c两个端点时,量程为0~100 V。已知电流表的内阻Rg为500 Ω,满偏电流Ig为1 mA,则电阻R1、R2的值为(  )A.9500 Ω 90000 Ω B.90000 Ω 9500 ΩC.9500 Ω 9000 Ω D.9000 Ω 9500 Ω
    3.一个电源接8 Ω电阻时,通过电源的电流为0.15 A,接13 Ω电阻时,通过电源的电流为0.10 A,则电源的电动势和内阻分别为(  )A.2 V 1.5 Ω B.1.5 V 2 ΩC.2 V 2 Ω D.1.5 V 1.5 Ω
    解析 由闭合电路欧姆定律得E=I1(R1+r),E=I2(R2+r),代入数据联立得r=2 Ω,E=1.5 V,B正确。
    4.如图所示的三个电路图,________是串联电路,___________是并联电路。
    解析 判断电路是串联的还是并联的,最好的办法是从图中电源的正极出发,用铅笔轻轻地沿电流的路径“走”上一圈,回到电源的负极。在这一圈中,如果一直没有“分岔”,即出现支路,则为串联电路;如果“分岔”,各支路电流汇合后又流回负极,则为并联电路。
    5.(人教版必修第三册·P88·T5改编)用电动势为1.5V、内阻为1.0 Ω的干电池5节串联,给一个“6.0 V 0.6 W”的用电器供电。(1)求该用电器的额定电流;(2)若要使该用电器在额定电压下工作,电路中还需要串联一个阻值多大的电阻?
    答案 (1)0.1 A (2)10 Ω
    考点细研 悟法培优
    考点 1  电路的动态分析1.判定总电阻变化情况的规律(1)当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时,电路的总电阻一定增大(或减小)。(2)若开关的通、断使串联的用电器增多时,电路的总电阻增大;若开关的通、断使并联的支路增多时,电路的总电阻减小。(3)在如图甲所示分压电路中,滑动变阻器可视为由两段电阻构成,其中一段R并与用电器并联,另一段R串与并联部分串联。A、B两端的总电阻与R串的变化趋势一致。
    (4)在一个定值电阻R和一个可变电阻R0组成的如图乙所示的电路中,若R0≥R,则当两个并联支路的电阻值相等时,a、b两端的总电阻最大;若R0例1 如图所示电路,当滑动变阻器R1的滑片向上滑动时,下列说法正确的是(  )A.R2的功率增大B.R3两端的电压减小C.电流表的示数变大D.R1的电流增大
    提示:电流路径法、节点法。
    (2)试画出等效电路图。
    电路动态分析的一般步骤(1)弄清局部电路变化所引起的局部电路电阻的变化。(2)根据局部电路电阻的变化,确定整个电路的外电阻如何变化。
    [变式1-1] (2020·江苏省徐州市第一次质量抽测)(多选)智能手机屏幕的光线过强会对眼睛有害,因此手机都有一项可以调节亮度的功能,该功能既可以自动调节,也可以手动调节。某兴趣小组为了模拟该功能,设计了如图所示的电路。闭合开关,下列说法正确的是(  )A.仅光照变强,小灯泡变亮B.仅光照变弱,小灯泡变亮C.仅将滑片向a端滑动,小灯泡变亮D.仅将滑片向b端滑动,小灯泡变亮
    解析 仅光照变强,光敏电阻的阻值变小,则总电阻变小,由闭合电路的欧姆定律可知总电流变大,则灯泡的功率变大,灯泡变亮,A正确;仅光照变弱,光敏电阻的阻值变大,则总电阻变大,由闭合电路的欧姆定律可知总电流变小,则灯泡的功率变小,灯泡变暗,B错误;仅将滑片向a端滑动,滑动变阻器接入电路的有效阻值变小,则总电阻变小,电路中电流变大,灯泡的功率变大,灯泡变亮,C正确;仅将滑片向b端滑动,滑动变阻器接入电路的有效阻值变大,则总电阻变大,电路中电流变小,灯泡的功率变小,灯泡变暗,D错误。
    [变式1-2] (2020·河北省高三第二次省际调研)(多选)如图所示,电路中定值电阻R的阻值大于电源内阻r的阻值,开关S闭合,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3的示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表示数变化量的绝对值为ΔI,下列说法正确的是(  )A.理想电压表V2的示数增大B.ΔU3>ΔU1>ΔU2C.电源的输出功率减小D.ΔU3与ΔI的比值不变
    例2 (2020·浙江省杭州高级中学12月仿真模拟)如图所示,已知电源的内阻为r,外电路的固定电阻R0=r,可变电阻Rx的总电阻为2r,在Rx的滑动触头从A端滑向B端的过程中(  )A.Rx消耗的功率变小B.电源输出的功率减小C.电源内部消耗的功率减小D.R0消耗的功率减小
    提示:外电阻等于内阻时,即Rx=0时。
    (2)Rx消耗的功率何时最大?
    提示:Rx=R0+r时。
    尝试解答 选A。当外电阻与电源内阻相等时电源的输出功率最大;将R0等效为电源的内阻,则电源的等效内阻为2r,当Rx的阻值为2r时,Rx消耗的功率最大;在Rx的滑动触头从A端滑向B端的过程中,电阻Rx从2r减小到零,则Rx消耗的功率变小,A正确。Rx的滑动触头从A端滑向B端的过程中,外电路电阻从3r减小到r,则电源的输出功率逐渐变大,B错误。Rx的滑动触头从A端滑向B端的过程中,总电阻逐渐减小,则电流逐渐变大,则根据P=I2R可知,电源内部消耗的功率以及R0消耗的功率均变大,C、D错误。
    [变式2-1] (2020·河北省张家口市第一学期阶段测试)在如图所示的电路中,电源内阻不能忽略,当移动滑动变阻器滑片时,电流表示数变大,则(  )A.滑片一定向左移动B.电源的输出功率一定增大C.当滑片滑到最左端时,电阻R1消耗的功率最大D.电源的效率一定减小
    [变式2-2] (2020·浙江省杭州第二中学3月月考)如图甲所示电路中,R为电阻箱,电源的电动势为E,内阻为r。图乙为电源的输出功率P与电流表示数I的关系图像,其中功率P0分别对应电流I1、I2,外电阻R1、R2。下列说法中正确的是(  )
    1.电容器的简化处理:电路稳定后,简化电路时可以把电容器所处电路作为断路,简化电路时可以将该断路去掉,求电荷量时在相应位置再补上。2.电阻的简化处理:电路稳定后,与电容器同支路的电阻相当于导线。3.电荷变化量的计算:电路中电流、电压的变化可能会引起电容器的充、放电。若电容器两端电压升高,电容器将充电;若电容器两端电压降低,电容器将通过与它连接的电路放电。
    (1)由ΔQ=CΔU计算电容器上电荷量的变化。(2)如果变化前后极板带电的电性相同,那么通过所连导线的电荷量等于初、末状态电容器所带电荷量之差。(3)如果变化前后极板带电的电性相反,那么通过所连导线的电荷量等于初、末状态电容器所带电荷量之和。
    例3 (2020·山东省威海市二模)如图所示的电路中,R1、R2、R3为阻值相同的电阻,C为电容器,电源的电动势为E,内阻为r。先将开关S闭合,电路稳定后,流过电源的电流为I1,电源的效率为η1,电容器的带电量为Q1;再将S断开,电路稳定后,流过电源的电流为I2,电源的效率为η2,电容器的带电量为Q2,则下列说法正确的是(  )A.I1η2C.Q1>Q2D.S断开后,通过电阻R3的电荷量为Q1+Q2
    (2)开关断开时,电容器与谁并联?
    分析电容器所带电荷量的变化要注意以下两点(1)把电容器当成断路简化电路图,按照电路动态分析的基本方法来分析各部分电路电压与电流的变化。(2)电路稳定时,找到与电容器并联的电阻,而电容器两极板的电压等于与之并联的电阻两端的电压。
    [变式3] (2020·山东省泰安肥城市高三下适应性训练二)在如图所示的电路中,开关S1、S2、S3、S4均闭合,C是极板水平放置的平行板电容器,极板间悬浮着一油滴P,下列说法正确的是(  )A.油滴带正电B.只断开开关S1,电容器的带电量将会增加C.只断开开关S2,油滴将会向上运动D.只断开开关S4,油滴将会向下运动
    解析 电容器的上极板与电源正极相连,带正电,油滴受到竖直向下的重力和静电力作用,处于平衡状态,故静电力方向竖直向上,油滴带负电,A错误;只断开开关S1,不影响电路的结构,电容器的带电量不变,B错误;只断开开关S2,电容器两极板间电压等于电源电压,则电容器两极板间电压增大,电场强度增大,油滴将会向上运动,C正确;只断开开关S4,电容器所带电荷量不变,板间电场强度不变,油滴仍然静止,D错误
    例4 (2020·黑龙江省大庆中学高三下学期开学考试)在如图所示的U­I图像中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图像,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源与电阻R组成闭合电路。由图像判断错误的是(  )A.电源的电动势为3 V,内阻为0.5 ΩB.电阻R的阻值为1 ΩC.电源的效率为80%D.电源的输出功率为4 W
    (2)两个U­I图线的交点的意义是什么?
    提示:电源与电阻R组成闭合电路时对应的电阻两端的电压和电路中的电流。
    [变式4] 如图所示,直线A是电源的路端电压和电流的关系图线,直线B、C分别是电阻R1、R2的两端电压与电流的关系图线,若将这两个电阻分别接到这个电源上,则(  )A.R1接在电源上时,电源的效率高B.R2接在电源上时,电源的效率高C.R1接在电源上时,电源的输出功率大D.电源的输出功率一样大
    电路故障一般是短路或断路,常见的情况有导线断芯、灯泡断丝、灯座短路、电阻器内部断路、接触不良等现象。1.两种常见故障的特点(1)断路特点:表现为路端电压不为零而电流为零。(2)短路特点:用电器或电阻发生短路,表现为有电流通过电路但用电器或电阻两端电压为零。2.检查故障的两种基本方法(1)仪表检测法
    ①电压表检测:如果电压表示数为零,说明电压表上无电流通过,则可能在与电压表并联的路段之外有断路,或与电压表并联的路段完全短路。如果电压表有示数,说明电压表上有电流通过,则在与电压表并联的路段之外无断路,且与电压表并联的路段内电阻值不为零(可能无短路,也可能部分短路)。②电流表检测:当电路中接有电源时,可用电流表测量各部分电路上的电流,通过对电流值的分析,可以确定故障的位置。在运用电流表检测时,一定要注意电流表的正负接线柱和量程。③欧姆表检测:当测量值很大时,表示该处断路;当测量值很小或为零时,表示该处短路。在运用欧姆表检测时,外电路一定要切断电源。
    (2)假设法已知电路发生某种故障,寻找故障发生在何处时,可将整个电路划分为若干部分,然后逐一假设某部分电路发生故障,运用闭合电路或部分电路的欧姆定律进行分析。分析结果若与题述物理现象不符合,则故障不是发生在这部分电路;若分析结果与题述物理现象符合,则故障可能发生在这部分电路,直到找出发生故障的全部可能为止,此方法亦称排除法。
    例5 如图是某同学连接的实验实物图,A、B灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查。(1)应用多用电表的直流挡进行检查,选择开关置于10 V挡。该同学测试结果如表1所示,在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触________(填“a”或“b”)。根据测试结果,可判定故障是________。A.灯A短路 B.灯B短路C.cd段断路 D.df段断路
    (2)将开关断开,再选择欧姆挡测试,测量结果如表2所示,那么检查出的故障是 (  )A.灯A断路 B.灯B短路C.灯A、B都断路 D.d、e间导线断路
    (2)电压表有示数,说明什么?电压表无示数说明什么?
    提示:并联路段之外无断路且并联路段内电阻不为零。并联路段之外有断路或并联路段完全短路。
    尝试解答 (1)a D (2)BD。(1)应用多用电表判断电路故障,首先要正确使用多用电表,对多用电表而言,电流应从红表笔流入该表内,由题图能看出a点接电源正极,电势高于b点电势,所以红表笔应接触a。由表1可知,a、b间,b、c间,d、f间均有示数,c、d间无示数,说明d、f之外路段无断路,且d、f间有电阻,而灯不亮,则d、f间有断路,C错误,D正确;至于灯A、灯B是否短路,则无法判断,A、B错误。(2)由表2可知,c、d间有一定的电阻但不是很大,灯A既不短路也不断路,A、C错误;d、e间存在很大电阻,表明d、e间导线断路,D正确;e、f间电阻为零,则灯B短路,B正确。
    电路中断路与短路的故障判定首先,认真分析题意,弄清所用的仪表、仪器,然后用“假设推理法”。假设一个故障现象存在,然后根据电路的串、并联规律进行分析、推理,若能得到相应的现象或题目中所给的数据(如本例表格中的测量结果),就说明这个故障现象存在。
    [变式5-1] (2020·北京市房山区二模)如图所示,S闭合后,两个灯泡均发光,但过一段时间之后两灯都熄灭,电流表的示数为零。用电压表测L2两端电压,电压表的示数近似于电源电压,该电路的故障可能是(  )A.电流表坏了或未接好B.L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触C.L1和L2的灯丝都被烧断D.L1的灯丝被烧断或没接好
    解析 由“两灯都熄灭,电流表的示数为零”可判断出电路故障为断路;由“用电压表测L2两端电压,电压表的示数近似于电源电压”可判断出故障为L2断路,B正确。
    [变式5-2] (多选)某同学按如图电路进行实验,电压表内阻看成无限大,电流表内阻看成零。实验中由于电路发生故障,发现两电压表示数相同了(但不为零),若这种情况的发生是由用电器引起的,则可能的故障原因是(  )A.R3短路 B.RP短路C.R3断路 D.R2断路
    启智微专题答卷现场4 “等效电源法”的应用
    高考模拟 随堂集训
    1.(2020·全国卷Ⅰ)图a所示的电路中,K与L间接一智能电源,用以控制电容器C两端的电压UC。如果UC随时间t的变化如图b所示,则下列描述电阻R两端电压UR随时间t变化的图像中,正确的是(  )
    2.(2020·江苏高考)(多选)某汽车的电源与启动电机、车灯连接的简化电路如图所示。当汽车启动时,开关S闭合,电机工作,车灯突然变暗,此时(  )A.车灯的电流变小 B.路端电压变小C.电路的总电流变小 D.电源的总功率变大
    3.(2020·北京高考)图甲表示某金属丝的电阻R随摄氏温度t变化的情况。把这段金属丝与电池、电流表串联起来(图乙),用这段金属丝做测温探头,把电流表的刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简易温度计。下列说法正确的是(  )A.tA应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系B.tA应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系C.tB应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系D.tB应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系
    4.(2019·江苏高考)如图所示的电路中,电阻R=2 Ω。断开S后,电压表的读数为3 V;闭合S后,电压表的读数为2 V,则电源的内阻r为(  )A.1 Ω B.2 Ω C.3 Ω D.4 Ω
    5.(2016·全国卷Ⅱ)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为(  )
    6.(2018·北京高考)如图1所示,用电动势为E、内阻为r的电源,向滑动变阻器R供电。改变变阻器R的阻值,路端电压U与电流I均随之变化。(1)以U为纵坐标,I为横坐标,在图2中画出变阻器阻值R变化过程中U­I图象的示意图,并说明U­I图象与两坐标轴交点的物理意义。
    (2)a.请在图2画好的U­I关系图线上任取一点,画出带网格的图形,以其面积表示此时电源的输出功率;b.请推导该电源对外电路能够输出的最大电功率及条件。(3)请写出电源电动势定义式,并结合能量守恒定律证明:电源电动势在数值上等于内、外电路电势降落之和。
    一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。其中1~7题为单选,8~10题为多选)1.如果闭合电路中电源的电动势为12 V,外电压为10 V,当有0.5 C电荷量通过电路时,下列结论正确的是(  )A.在电源内部,非静电力将5 J的其他形式的能转化为电能B.在电源内部,静电力将6 J的其他形式的能转化为电能C.在电源外部,静电力将5 J的电能转化为其他形式的能D.在电源外部,静电力将6 J的电能转化为其他形式的能
    解析 在电源内部,根据公式有W=qE=0.5×12 J=6 J,非静电力将6 J的其他形式的能转化为电能,故A、B错误;在电源外部,根据公式有W=qU=0.5×10 J=5 J,静电力将5 J的电能转化为其他形式的能,故C正确,D错误。
    2.如图所示为两电源的U­I图像,则下列说法正确的是(  )A.电源①的电动势和内阻均比电源②小B.当外接相同的电阻时,两电源的输出功率可能相等C.当外接同样的电阻时,两电源的效率可能相等D.不论外接多大的相同电阻,电源①的输出功率总比电源②的输出功率大
    3.如图所示为两个量程的电压表原理图,定值电阻R1=2.95×104 Ω,R2=1.2×105 Ω,灵敏电流计内阻Rg=500 Ω,满偏电流Ig=100 μA,下列关于电压表量程的说法正确的是(  )A.当使用O、A两接线柱时,量程为4 VB.当使用O、A两接线柱时,量程为6 VC.当使用O、B两接线柱时,量程为15 VD.当使用O、B两接线柱时,量程为30 V
    4.(2020·江苏省盐城市三模)如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1为定值电阻,R为滑动变阻器。现闭合开关S,滑动变阻器R的滑动触头P从M端向N端滑动时,则电路中连接的电压表及电流表示数的变化情况分别是(  )A.先变大后变小;一直变大B.先变小后变大;一直变小C.先变大后变小;先变小后变大D.先变小后变大;先变大后变小
    5.(2020·河北衡水中学3月联合教学质量检测)如图甲所示的电路中定值电阻R=60 Ω,电源电动势E=100 V,内阻r=10 Ω。如图乙所示,曲线为灯泡L的伏安特性曲线,直线为电源的路端电压与电流的关系图线,以下说法正确的是(  )A.开关S断开时电源的效率为60%B.开关S闭合后电源的总功率会变小C.开关S闭合后灯泡的亮度增强D.开关S断开时小灯泡消耗的功率为240 W
    6.(2020·河南省洛阳市第三次统考)如图a所示电路中,当滑动变阻器R的触头从一端滑到另一端的过程中,两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图b所示。不考虑电表对电路的影响,则(  )A.定值电阻R0为2 ΩB.电源内阻r为10 ΩC.电源电动势E为3.4 VD.定值电阻R0的最大电功率为0.9 W
    7.(2021·湖南省郴州市高三上第二次质检)如图所示,电源的电动势为E,内阻为r,R1为定值电阻,R2为光敏电阻(光照强度增加,电阻减小),C为电容器,L为小灯泡,电表均为理想电表。闭合开关S后,若增大照射光强度,则(  )A.电压表的示数减小B.电源的输出功率减小C.电容器上的电荷量增加
    8.(2020·江苏省七市6月第三次调研)在如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1、R2、R3为定值电阻,C为电容器,开关S1、S2闭合,断开开关S2后(  )A.电流表示数减小 B.电压表示数减小C.有短暂电流通过电阻R3 D.电容器下极板带负电
    9.(2020·山西省运城市高三上学期期末)如图所示电路中,电源内阻忽略不计,R0的阻值小于R1的总电阻。闭合开关S,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由b端滑到a端的过程中,下列说法中正确的是(  )A.电流表示数I先变小后变大B.电压表示数U先变小后变大C.电压表示数U变化量与电流表示数I变化量比值不变D.电压表示数U与电流表示数I比值先变大后变小
    10.(2020·山东省青岛市二模)如图,电路中闭合开关S后,灯泡L1和L2均正常发光。由于某种原因L2的灯丝突然烧断,其余用电器均未损坏。电路再次稳定后,下列说法正确的是(  )A.电流表示数变大B.电容器C所带电荷量不变C.电源的输出功率一定变大D.电源的工作效率一定变大
    二、非选择题(本题共2小题,共30分)11.(15分)如图甲所示电路中,R1=30 Ω,R2=R3=R4=R5=10 Ω,C=7 μF,A、B两端接一电源,此电源的路端电压与通过电源的电流关系如图乙所示,电表均为理想电表,则:
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