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2022-2023学年山东省青岛市四区县高二（上）期末生物试卷(含答案解析)
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这是一份2022-2023学年山东省青岛市四区县高二（上）期末生物试卷(含答案解析)，共28页。试卷主要包含了 瓶插鲜花等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省青岛市四区县高二（上）期末生物试卷
1. 脑脊液属于细胞外液，为无色透明液体，充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内，其蛋白质含量较低，不含红细胞，但含有少量淋巴细胞，对维持颅压的相对稳定有重要作用。下列说法正确的是（ ）
A. 脑脊液中的无机盐浓度明显低于组织液
B. 脑脊液能为脑细胞提供营养但不能为其运输代谢废物
C. 脑脊液渗透压升高会促进垂体合成并释放抗利尿激素
D. 脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高
2. 人体的幽门黏膜G细胞能够合成并分泌促胃液素，促胃液素可促进胃黏膜壁细胞分泌胃液（含胃酸和胃蛋白酶）。当食物进入胃内时，胃酸分泌量迅速增加，如图为胃酸分泌的部分调节机制示意图，若切断通向胃部的传出神经，食物在胃内的刺激仍能引起胃酸分泌。下列说法错误的是（ ）
A. 胃酸的分泌可为胃蛋白酶发挥作用提供酸性环境
B. G细胞分泌促胃液素的过程中交感神经占优势
C. 图中乙酰胆碱、组胺、促胃液素属于信号分子
D. 胃酸的分泌有神经调节和体液调节两种方式
3. 皮肤冷觉感受器受到非伤害性冷刺激会引起Aδ类神经纤维兴奋，皮肤热觉感受器受到非伤害热刺激会引起无髓鞘 C类神经纤维兴奋。兴奋传递至脊髓神经元并上行至下丘脑POA区，进而通过传出神经元调控相关效应器的活动。下列说法错误的是（ ）
A. 兴奋由两类神经纤维传至下丘脑POA区的形式是电信号
B. Aδ类神经纤维兴奋后，最终会在机体的大脑皮层产生冷觉
C. C 类神经纤维兴奋后，会导致汗腺分泌活动增强和皮肤毛细血管舒张
D. 下丘脑调节甲状腺激素分泌的速度慢于POA区调节效应器活动的速度
4. 在人的中枢神经系统中，存在如下神经联系：当兴奋传入A神经元时，兴奋在神经元上消失而不能传出，工作原理如图。谷氨酸（Glu）和γ-氨基丁酸（GABA）均为抑制性神经递质。下列说法错误的是（ ）
A. 图示兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B. A神经元的兴奋受B神经元的抑制
C. GABA受体可能具有Cl-通道的功能 D. 服用Glu和GABA可抑制兴奋促进睡眠
5. 唾液分泌的基本中枢在延髓（位于脑干），以下是与唾液分泌有关的现象：
现象I：进食前，食物的形状、颜色和气味可引起明显的唾液分泌；
现象Ⅱ：进食时，食物对舌、口腔和咽部黏膜的刺激可引起唾液分泌；
现象Ⅲ：当人们闻到或吃到喜欢的食物时，唾液的分泌量比闻到或吃到不喜欢的食物时多。
关于以上现象的分析，下列说法正确的是（ ）
A. 延髓是维持生物节律、呼吸、心跳等的基本活动中枢
B. 现象Ⅰ和现象Ⅱ中唾液的分泌分别属于非条件反射和条件反射
C. 现象Ⅲ表明唾液的分泌还受到大脑皮层等高级中枢的控制
D. 唾液中的溶菌酶和抗体属于第二道防线，具有杀灭病原体的作用
6. 当机体免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下列说法错误的是（ ）
A. 过敏反应是指机体在再次接触过敏原时所发生的反应
B. HIV能够攻击人体的辅助性T细胞，引发机体的免疫缺陷
C. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病
D. 进行自体皮肤移植的患者，通常需要服用免疫抑制剂
7. 瓶插鲜花（带叶）鲜重的变化与衰败相关，当鲜重累积增加率下降时插花会衰败。如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响。已知蔗糖能进入插花细胞，插花衰败过程中有脱落酸的产生。下列说法错误的是（ ）
A. 同时添加蔗糖和细胞分裂素，更利于插花保鲜
B. 第5天插花中脱落酸的含量最高的是清水组
C. 第5天后细胞分裂素组曲线“下降”是细胞失水的结果
D. 前3天蔗糖组的鲜重增加较慢，原因是蔗糖可影响插花吸水
8. 某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，生长着少量灌木，没有乔木。现有两种植食性动物A、B及肉食性动物C，C以A为食，它们的种群数量与时间的关系如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 动物A、B和C之间的种间关系属于群落水平上研究的问题
B. 该群落属于草原生物群落，土壤含水量低不适合乔木的生长
C. A种群数量产生波动与C的捕食作用和B的竞争作用密切相关
D. B种群数量达到P点时，种内斗争最激烈，种群的增长速率最大
9. 现有两个不同类型的陆地自然生态系统I和Ⅱ，各营养级生物数量的相对值如图所示，若流入I和Ⅱ的总能量相同，下列说法正确的是（ ）
A. 同等强度干扰下，自然生态系统I的抵抗力稳定性小于Ⅱ
B. 第一营养级的同化量分为用于生长、发育、繁殖的能量和流向分解者的能量
C. 自然条件下，I中现存消费者的总能量可能大于Ⅱ中现存消费者的总能量
D. 两个生态系统中，各营养级的生物构成了生物群落
10. 如图表示某草原生态系统中草原兔种群数量变化曲线。下列说法错误的是（ ）
A. K1为该地草原兔种群数量的K值，K2为草原兔种群数量的最大值
B. a段快速增长的原因可能是食物和空间充足、气候适宜、没有敌害等
C. 出现曲线c段变化的原因最可能是草原兔的天敌数量增加
D. 若草原兔被标记个体更易于被捕食，则用标志重捕法估算的草原兔数量会偏大
11. 如图是某草原生态系统食物网结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 流入该生态系统的总能量大于各级消费者同化能量的总和
B. 若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内也会减少
C. 丁和丙之间、戊和丁之间既有捕食关系，又有种间竞争关系
D. 该食物网包含5个营养级，多个生物种群，戊处于两个营养级
12. 如图为寄生、捕食对某地区棉铃虫自然种群各发育期总死亡率的影响，不考虑迁移，下列说法错误的是（ ）
A. 出生率和死亡率是影响棉铃虫种群密度的直接因素
B. 死亡率属于种群的数量特征，总死亡率大于50%时棉铃虫种群数量下降
C. 影响一龄期和五龄期棉铃虫总死亡率的主要因素分别是捕食和寄生
D. 具有捕食、寄生关系的生物，其种群数量的变化过程中存在反馈调节
13. 边缘效应是指在两个或多个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因子或系统属性的差异和协同作用而引起系统某些组分及行为的较大变化。沿着生态系统的边缘产生了有差异的环境条件，形成边缘效应带，此处群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络。下列说法错误的是（ ）
A. 人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量
B. 处于边缘效应带的鸟类可能比生活在森林深处的鸟类更警觉
C. 研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义
D. 边缘效应会改变生态系统的群落结构但不会影响其物种丰富度
14. 某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它们在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食。下列说法错误的是（ ）
A. 信息可以调节种间关系维持生态系统的稳定
B. 海龟的这种活动传递了行为信息和物理信息
C. 生态系统的信息传递只发生在不同种生物的个体之间
D. 人们可以利用信息传递来诱捕或警示有害动物
15. 在生态系统中，植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，其余部分称为净初级生产量。如表为4个生态系统的研究实例。下列说法错误的是（ ）
类别
玉米地
荒地
湖泊Ⅰ
湖泊Ⅱ
太阳能利用率（初级生产量/入射太阳能）
1.6%
1.2%
0.4%
0.1%
呼吸消耗率（呼吸消耗量/初级生产量）
23.4%
15.1%
22.3%
21.0%
净初级生产效率（净初级生产量/初级生产量）
76.6%
84.9%
77.7%
79.0%
A. 两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关
B. 4个生态系统中碳循环进行的同时，伴随着能量流动和信息传递
C. 若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地
D. 两个湖泊中的鱼吃杂草，杂草同化能量中的10%～20%被摄入鱼体内
16. 如图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程。下列说法错误的是（ ）
A. 植食动物粪便中的能量属于②中能量的一部分
B. 生产者到初级消费者的能量传递效率可表示为③/①×100%
C. ⑧/③的数值较大时，不利于提高畜牧养殖的产量
D. ④的能量是同化量中用于生长、发育和繁殖的能量
17. 如图为生态系统的碳循环示意图，其中c是大气中的CO2库。下列说法正确的是（ ）
A. d代表生产者，碳通过呼吸作用从c流向d
B. 碳可以以有机物的形式从d流向a再流向b
C. a1、a2、a3的存在减慢了生态系统的碳循环
D. 图中能把有机物转变成无机物的成分是b、d
18. 党的二十大提出继续坚持人与自然和谐共生，实行严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式。下列关于生态环境保护方面的说法，错误的是（ ）
A. 建立自然保护区，是保护野生大熊猫的最有效措施
B. “无废弃农业”符合可持续发展的理念，遵循循环原理
C. 实施长江十年禁渔计划，主要是为了提高生物多样性的直接价值
D. 人类活动超出了环境的承载力，是环境问题产生的重要原因
19. 学习、记忆是动物适应环境使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物海马脑区（H区）密切相关。图中的I～Ⅲ表示生理过程。下列说法正确的是（ ）
A. 若某人的海马脑区神经元受损，则会导致不能讲话
B. 谷氨酸通过胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙
C. Ca2+和钙调蛋白结合后能够使C酶处于激活状态
D. Na+经A受体的通道蛋白内流进入神经细胞，实现信号的转换
20. 麻杏石甘汤（MXSGD）为汉代张仲景《伤寒论》中的名方，常用于防治流感，也是新冠疫情防控中使用频次最高的中药方剂之一。为研究MXSGD防治流感的机制，科研人员以正常小鼠和感染了A型流感病毒的模型小鼠为材料，分别给予不同的处理，结果如图所示（注：奥司他韦是一种治疗流感的西药，CCL5是机体内一种有趋化作用的细胞因子，能促使炎症细胞向病灶部分聚集），关于相关实验分析，下列说法错误的是（ ）
A. CCL5是一种免疫活性物质，其含量与炎症程度呈正相关
B. 该实验的自变量是加入药物的种类，因变量是炎症反应程度
C. MXSGD与奥司他韦的作用效果接近，都可有效降低炎症反应
D. 组2在7天后炎症反应也明显降低，体现了免疫系统的免疫防御功能
21. CONSTANS（缩写为CO）基因是监测日照长度，调控植物开花的重要基因，长日照条件下，某植物韧皮部细胞中的CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶结合位点的部位，从而激发该基因表达出成花素，并运输到茎顶端，促进植物开花。另外，光敏色素也是接受光信号的重要分子。下列说法正确的是（ ）
A. CO蛋白与 DNA片段结合，调控基因的翻译过程
B. 成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗能量
C. 光敏色素在植物的衰老组织细胞中比较丰富
D. 光敏色素发挥作用离不开相关基因的表达过程
22. 底栖硅藻是河口泥滩潮间带中生活的一种光合自养型真核藻类，为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种（相对数量占比＞5%）的分布特征，结果如图。下列说法错误的是（注：不同条纹代表不同优势种：空白代表除优势种外的其他底栖硅藻；不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比）（ ）
A. 流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量为底栖硅藻同化的总能量
B. 影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素是捕食和竞争
C. 底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化
D. 如图春季和秋季物种丰富度高于夏季，其主要原因是温度的变化
23. 某湖泊生态系统中的食物网如图，下列说法错误的是（ ）
A. 位于第五营养级的生物有鱼和青蛙
B. 从个体水平分析，鲶鱼个体的同化量最少
C. 每个营养级的能量来源不同，但都有三个去向
D. 信息传递在食物网中从被捕食者单向传递到捕食者
24. 激素、神经递质等信息分子帮助生命体形成一个复杂的调节网络。图1是人体内部分信息分子的作用示意图，字母 A-D表示信息分子，①～③表示生理过程；图2为乙酰胆碱（Ach）作用于心肌细胞膜的示意图。
（1）图1中信息分子A是指 ______，①过程中减少散热的途径有 ______。
（2）图1中，②过程的具体途径有______。信息分子D是指 ______，在③过程中，它发挥作用后能够使细胞外液渗透压下降，其作用原理是 ______。
（3）图2中ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发 ______，从而打开K+通道。此时膜内外电位为 ______，从而降低心肌收缩频率。
25. 研究发现，活化的细胞毒性T细胞表面的PD-1（程序性死亡受体1）与正常细胞表面的PD-L1（程序性死亡配体 1）一旦结合，T 细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。癌细胞通过过量表达 PD-L1 来逃避免疫系统的追杀，其逃逸机制如图1所示；我国科学家研发出一种治疗癌症的新型靶向药物——抗体偶联药物（ADC），可以精准地对癌细胞起到杀伤作用，其作用机制如图2所示。
（1）机体中具有呈递抗原作用的细胞有 ______，癌细胞的“免疫逃逸机制”是利用了细胞膜的______功能。
（2）研究发现，某种药物X能有效的降低肿瘤细胞的“逃逸”，提高T细胞对肿瘤细胞的识别和杀伤能力，试分析药物X的作用机制可能是 ______。
（3）靶向药物对癌细胞的“精准定位”利用了______的原理。请结合图2分析 ADC杀死癌细胞的机制是 ______。
（4）科学家采用外源性导入T细胞的方法治疗癌症，有可能会造成免疫系统过度激活，产生大量细胞因子即“细胞因子风暴”而引起器官受损。由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于 ______，这是免疫系统 ______功能异常的体现。
26. 我国2022年发射的问天实验舱搭载了拟南芥种子进行实验。拟南芥是生物学实验常用的模式植物。为研究生长素（IAA）对植物生根的影响，科学家用拟南芥插条进行相关实验，结果如图1；图2为外施IBA、NAA两种生长素类似物对拟南芥主根伸长影响的研究结果。
（1）图1所示实验结果说明 ______。
（2）图2所示实验的自变量是 ______，外施两种生长素类似物后，对主根生长的作用是 ______。
（3）已知脱落酸（ABA）在植物抗冷胁迫的过程中起重要的调节作用。在进一步探讨抗冷害的调控机制时，发现ABA能够显著提高果实对自由基的清除能力，从而减轻对细胞膜的伤害。H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生。为研究拟南芥植株中ABA是否通过H2O2的信号途径起作用，研究人员将拟南芥植株分为甲～丁4组，分别进行不同的处理后，均置于寒冷环境中培养，观察统计植株的冷害发生率。
①甲组未作处理，乙组施加ABA，丙组施加ABA和H2O2清除剂，则丁组需要施加 ______。（现有试剂：ABA、ABA合成抑制剂、H2O2、H2O2清除剂）
②若实验结果证明ABA通过H2O2的信号途径起作用，则乙、丙、丁组的实验现象分别是 ______、______、______。
27. 两个物种利用同一资源时会因生态位重叠而产生竞争。竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。
（1）研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的 ______（至少写出两项）等特征，以及它与其他物种的关系等。虽然两个物种利用同一资源时会因生态位重叠而产生竞争，但两个生态位重叠的物种在 ______的条件下可以实现共存。
（2）为了验证竞争排斥原理，研究人员选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择这两种草履虫所遵循的原则是 ______。请简要描述该实验的实验思路并绘出可证实竞争排斥原理的实验结果。
实验思路：______；实验结果：（绘出曲线模型） ______。
（3）有相同资源利用方式的物种竞争排斥，也有不同资源利用方式的物种竞争共存。研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食不同部位的种子而共存，还可因 ______（答出1点即可）不同而共存。这种资源的分配方式，是 ______协同进化的结果，对群落发展的意义是 ______。
28. 我国社会对“绿水青山就是金山银山”的意识正逐步提高。人们利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统，使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的状态，如图所示为一个简化的技术流程。
（1）______是盐碱化草地生态系统自我调节能力的基础，通过生态修复，该生态系统的稳定性得到提高。改造盐碱化草地的过程说明人类活动对演替的影响是 ______。
（2）治理和恢复过程中，栽种的虎尾草和羊草等草类都是当地的原有物种，其效果好于外地引进的草坪草。试分析其原因是 ______。
（3）研究表明铺枯草层也有治理盐碱地的作用，其主要原因是 ______。
（4）研究小组在草原设置固定样地，研究了不同程度割草方式下地上生物量和生物多样性的情况，结果如图所示：
实验结果表明：______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、脑脊液属于内环境的成分，其渗透压和组织液相近，因此脑脊液中的无机盐浓度类似组织液，A错误；
B、脑脊液能为脑细胞提供营养，也能为其运输代谢废物，B错误；
C、脑脊液渗透压升高会促进下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素，C错误；
D、脑脊液与血浆进行双向物质交换，化学组成大致与血浆相同，脑脊液是组织液，脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高，D正确。
故选：D。
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
本题主要考查内环境的组成及成分、内环境的理化性质、内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
2.【答案】B
【解析】解：A、胃蛋白酶的最适pH是1.5左右，胃酸的分泌可为胃蛋白酶发挥作用提供酸性环境，A正确；
B、副交感神经兴奋，消化腺分泌活动增强，有利于食物消化，G细胞分泌促胃液素的过程中副感神经占优势，B错误；
C、图中乙酰胆碱、组胺、促胃液素属于信号分子，起调节作用，C正确；
D、由图可知，促胃液素作用于壁细胞使其分泌胃酸属于体液调节，乙酰胆碱作用于壁细胞使其分泌胃酸属于神经调节，D正确。
故选：B。
分析题图，胃黏膜壁细胞分泌胃液可通过ECL细胞释放组织胺、或G细胞分泌促胃液素、传出神经释放乙酰胆碱作用于胃黏膜壁细胞三条途径。
本题以胃酸的分泌机制为背景考查了神经调节和体液调节，旨在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。
3.【答案】A
【解析】解：A、兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，在神经元之间以化学信号形式传递，所以这两类神经纤维都先以局部电流的形式传导，在突触处再转化为化学信号的形式将兴奋传递至下丘脑POA区，A错误；
B、由于产生感觉的部位在大脑皮层，而皮肤冷觉感受器受到非伤害性冷刺激会引起Aδ类神经纤维兴奋，其兴奋最终会在机体的大脑皮层产生冷觉，B正确；
C、皮肤热觉感受器受到非伤害热刺激会引起无髓鞘C类神经纤维兴奋，其兴奋后会导致汗腺分泌活动增强和皮肤毛细血管舒张，以增加散热，C正确；
D、下丘脑调节甲状腺激素分泌为体液调节，POA区调节效应器活动通过神经调节，体液调节的速度慢于神经调节，D正确。
故选：A。
1、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。
2、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢。
本题考查了神经调节和体液调节等相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
4.【答案】C
【解析】解：A、兴奋部位可产生动作电位，兴奋在神经纤维上以局部电流形式双向传导，A正确；
B、结合题图分析可知，B神经元兴奋时释放抑制性神经递质（GABA），抑制A神经元的兴奋，B正确；
C、GABA为抑制性神经递质，GABA与GABA受体结合后引起Cl-内流或K+外流，因此GABA受体可能是Cl-或K+通道，C错误；
D、谷氨酸（Glu）和γ-氨基丁酸（GABA）为抑制性神经递质，对脑部具有安定作用，因此服用它们可抑制兴奋促进睡眠，D正确。
故选：C。
1、神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
2、（GABA）是一种抑制性神经递质，广泛分布于中枢神经系统，在控制疼痛方面具有重要作用。GABA在突触前神经元内合成后，贮存在突触小泡内，以防止被细胞质内其他酶所破坏。受到刺激以后，突小泡与突触前膜融合，释放GABA，作用于突触后膜上的GABA受体。GABA受体有多种类型，一类GABA受体由递质结合部位和氯离子通道两部分组成，GABA与之结合后引起氯离子通道开放，导致突触后膜膜内侧电位降低，产生抑制效应。另一类GABA受体自身无通道结构，被激活后可通过G蛋白抑制腺苷酸环化酶，最终激活钾离子通道，增加钾离子外流，产生抑制效应。
本题以神经元间的抑制为情境，考查神经递质的类型及其生理效应。考查学生获取、整合信息能力，分析解决问题的能力。
5.【答案】C
【解析】解：A、下丘脑维持生物节律，A错误；
B、现象I属于条件反射，现象Ⅱ属于非条件反射，B错误；
C、现象Ⅲ与取食经验有关，会受到大脑皮层等高级中枢的控制，C正确；
D、唾液中的溶菌酶属于第一道防线，D错误。
故选：C。
反射需要通过完整的反射弧才能实现，反射一般分为两大类，非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
本题考查反射和神经调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
6.【答案】D
【解析】解：A、过敏反应是指机体在再次接触过敏原时所发生的反应，A正确；
B、HIV能够攻击人体的辅助性T细胞，引发机体的免疫缺陷，B正确；
C、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病，C正确；
D、进行自体皮肤移植的患者，不会发生自身免疫，不需要服用免疫抑制剂，D错误。
故选：D。
免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
本题考查人体免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫失调引起的几种疾病的类型及相关实例，掌握免疫学原理的应用，能结合所学的知识准确判断各选项。
7.【答案】C
【解析】解：A、由四条曲线对比可知，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜，A正确；
B、脱落酸促进叶片的衰老和脱落，第5天时清水组的瓶插鲜花鲜重累积增加率最低，说明该组瓶插鲜花衰败最严重，进而可推测该组瓶插鲜花的脱落酸含量最高，B正确；
C、第5天后细胞分裂素组曲线“下降”表示鲜重累积量增加减少，但重量还在增加，没有失水，C错误；
D、前3天蔗糖组的鲜重增加较慢，原因是蔗糖可影响插花吸，D正确。
故选：C。
添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质。由四条曲线对比可知：蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜。
本题考查了细胞分裂素的相关知识，属于考纲中识记、理解层次的要求，难度适中。解决此题的关键是学会识图。
8.【答案】D
【解析】解：A、群落水平上的研究问题包括种间关系、空间结构、演替等，动物A、B和C之间的种间关系属于群落水平上研究的问题，A正确；
B、由“以多年生草本植物为主，生长着少量灌木，没有乔木”可知，该群落属于草原生物群落，土壤含水量低不适合乔木的生长，B正确；
C、由图可知，A与B为竞争关系，A与C是捕食关系，A是被捕食者，故A种群数量产生波动与C的捕食作用和B的竞争作用密切相关，C正确；
D、环境达到平衡时种群数量会围绕K值上下波动，图中P点属于B种群的K值，此时种内斗争最激烈，种群增长速率为0，D错误。
故选：D。
某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，还生长着少量的灌木，没有乔木，说明该生物群落为草原生物群落。
本题考查群落的种间关系、群落的演替，考查了学生获取信息的能力和分析理解的能力。
9.【答案】C
【解析】解：A、据图无法判断Ⅰ和Ⅱ两个生态系统的生物多样性及食物网的复杂程度，因此无法判断Ⅰ和Ⅱ抗外界干扰能力的大小关系，A错误；
B、第一营养级的同化量分为用于生长、发育、繁殖的能量和呼吸消耗的能量，B错误；
C、由分析可知，自然条件下，Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量，C正确；
D、各营养级的生物只有生产者和消费者，不能够成生物群落，两个生态系统中，所有的生物构成了生物群落，D错误。
故选：C。
分析柱状图：生态系统Ⅰ有三个营养级，生态系统Ⅱ有四个营养级，在生产者含有的总能量相同的前提下，生态系统Ⅰ营养级少、食物链较短，能量流动过程中散失的能量少，而生态系统Ⅱ营养级多、食物链较长，能量流动过程中散失的多，因此生态系统Ⅰ中现存的消费者的总能量大于生态系统Ⅱ中现存的消费者的总能量，但消费者所含总能量均小于生产者所含有的能量。
本题结合柱形图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的过程及特点，掌握能量传递效率的相关计算，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查。
10.【答案】C
【解析】解：A、由于种群数量稳定后在K值上下波动，因此该种群的环境容纳量是K1，K2为草原兔种群数量的最大值，A正确；
B、a段种群数量持续上升，类似于J型曲线，其原因可能是食物和空间充足、气候适宜、没有敌害，B正确；
C、曲线c段，数量迅速下降，甚至灭绝，可能是栖息地遭到严重破坏等，天敌数量增加不会导致某生物灭绝，C错误；
D、标志重捕法理论计算公式为N=M×n/m,若草原兔被标记个体更易于被捕食，m更小，则用标志重捕法估算的草原兔数量会偏大，D正确。
故选：C。
1、种群数量稳定后在K值上下波动。
2、据图分析，a段种群数量持续上升，类似于J型曲线，b达到最大值；c段种群数量下降；d段种群数量下降后保持不变，d段所对应的种群数量就是K值。
3、K值随环境条件的改变而改变。
4、群落具有水平结果和垂直结构，每一个群落都可以发生演替。
本题考查种群数量变化和种群密度的调查的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
11.【答案】C
【解析】解：A，流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%，故生态系统中输入生产者的能量必然大于输入各级消费者的能量之和，A正确；
B、乙由于某种原因大量减少，则丁和戊对丙的捕食增多，丙的数量在短期内大量减少，B正确；
C、图中丁和丙只有捕食关系没有竞争关系，戊和丁之间既有捕食关系，又有竞争关系，C错误；
D，该食物网包含多个生物种群，5个营养级，戊处于第四、五营养级，处于两个营养级，D正确。
故选：C。
题图分析：该食物网中共有4条食物链，即生产者→甲→乙→戊、生产者→甲→乙→丁→戊、生产者→甲→丙→戊、生产者→甲→丙→丁→戊。
本题考查食物链和食物网、生态系统能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
12.【答案】B
【解析】解：A、出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度。当不考虑迁移时，出生率和死亡率就是影响棉铃虫种群密度的直接因素，A正确；
B、由图中曲线不能确定，总死亡率大于50%时，二代棉铃虫种群数量是否一定下降，B错误；
C、结合分析可知，影响一龄期和五龄期棉铃虫总死亡率的主要因素分别是捕食和寄生，C正确；
D、具有捕食、寄生关系的生物，两者数量始终保持在合理范围内，因此其种群数量的变化过程中存在反馈调节（负反馈调节），D正确。
故选：B。
1、曲线分析：由曲线可以看出三龄之前二代棉铃虫总死亡率主要受捕食率影响，三龄到五龄受捕食率和寄生率影响，五龄以后主要受寄生率影响。
2、反馈调节是指系统本身的作用效果调节系统的生命活动，分为正反馈和负反馈两种，系统的作用效果抑制系统本身的生命活动叫负反馈，系统的作用效果促进系统本身的生命活动是正反馈。
本题考查种间关系，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，关系是理解种间关系的数量变化。
13.【答案】D
【解析】解：A、人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量，A正确；
B、根据题意，处于边缘效应带的生物竞争激烈，可能比生活在森林深处的鸟类更警觉，B正确；
C、研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义，C正确；
D、由题干信息边缘效应“群落结构复杂”，可知物种丰富度会增大，D错误。
故选：D。
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
本题考查生态系统的稳定性，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
14.【答案】C
【解析】解：A、信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定，A正确；
B、海龟舌尖的红色突起是物理信息，海龟舌头的来回摆动是行为信息，B正确；
C、生态系统的信息传递可以发生在不同种生物的个体之间，也可以发生在同种生物个体之间，也可以发生在生物与环境之间，C错误；
D、人们可以利用信息传递来诱捕或警示有害动物，D正确。
故选：C。
生态系统的信息传递发生在生物与生物之间、生物与非生物环境之间，主要包括物理信息、化学信息和行为信息三种类型。
本题主要考查的是生态系统中的信息传递的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
15.【答案】D
【解析】解：A、两个湖泊中有很多的水生植物，而这些植物接受的太阳能需要穿过水层，据此可推知两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关，A正确；
B、4个生态系统中碳循环进行的同时，伴随着能量流动和信息传递，B正确；
C、若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地，因为玉米地的太阳能利用率最高，C正确；
D、能量传递效率是两营养级同化量之比，第一营养级不止有杂草，第二营养级也不止有鱼，故不能说杂草同化能量中的10%～20%被摄入鱼体内，D错误。
故选：D。
在生态系统中，生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。光能利用效率最高的是总初级生产量/总入射日光量的值最大的生态系统；总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是生产者呼吸消耗量/总初级生产量的值最小的生态系统。
此题主要考查的是生态系统的物质循环和能量流动的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
16.【答案】B
【解析】解：A、消费者的摄入量=消费者的同化量+粪便中的能量，植食动物粪便中的能量属于②中能量的一部分，A正确；
B、相邻两个营养级之间的能量传递效率指的是两个营养级同化量的比值，生产者植物光合作用固定的总能量不知道，故无法计算生产者到初级消费者的能量传递效率，B错误；
C、⑧植食性动物呼吸消耗量与③植食性动物同化量的比值越大，说明呼吸消耗的能量更多，不利于提高畜牧养殖的产量，C正确；
D、④的能量是同化量中用于生长、发育和繁殖的能量，D正确。
故选：B。
消费者的摄入量=消费者的同化量+粪便中的能量，即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量，应为上一营养级固定或同化能量。消费者同化能量=呼吸消耗+用于生长、发育和繁殖。
本题主要考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
17.【答案】B
【解析】解：A、根据分析可知，d是生产者，c是大气中的CO2库，碳通过光合作用从c流向d,A错误；
B、d是生产者，b是分解者，a1-a3是各级消费者，碳可以沿着食物链以有机物的形式从d生产者流向a消费者，再被分解者分解遗体残骸，流向分解者，B正确；
C、a1、a2、a3都是消费者，消费者的存在加速了生态系统的碳循环，C错误；
D、图中的生产（d）、消费者（a）、分解者（b）都能把有机物通过呼吸作用变为无机物，D错误。
故选：B。
分析题图：图示为生态系统的碳循环示意图，其中c是大气中的CO2库，d是生产者，b是分解者，a1-a3是各级消费者。
本题结合图解，考查生态系统的功能，尤其是碳循环过程，要求考生识记碳循环的具体过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
18.【答案】C
【解析】解：A、就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区及国家公园等，是保护野生大熊猫最有效的方式，A正确；
B、“无废弃农业”符合可持续发展理念，可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响，遵循循环原理，B正确；
C、实施长江十年禁渔计划，主要是为了提高生物多样性的间接价值，C错误；
D、生态环境问题产生的主要原因是人类过度开发利用资源，故生态环境问题产生的重要原因是人类的活动已经超出环境的承受力，D正确。
故选：C。
1、生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、生态系统的基本原理包括物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
本题考查生态工程的原理，要求考生识记生态工程的基本原理及相关实例，能结合所学的知识做出准确的判断。
19.【答案】BC
【解析】解：A、根据题意，海马脑区是H区，若某人的海马脑区神经元受损，则会导致听不懂，A错误；
B、由图可知，谷氨酸是神经递质，以胞吐的形式从突触前膜释放到突触间隙，B正确；
C、由图可知，Ca2+和钙调蛋白结合后能够使C酶处于激活状态，C正确；
D、在神经递质谷氨酸作用于突触后膜上的受体后，激活的A受体的通道蛋白开放，Na+内流进入神经细胞，实现化学信号到电信号的转换，D错误。
故选：BC。
1、神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触，共同形成突触。
2、当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小体受到刺激，会释放一种化学物质——神经递质。神经递质经过扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，引发一次新的神经冲动。
3、据图分析，传入神经末梢的膜属于突触前膜，其释放的谷氨酸属于神经递质，与突触后膜上的A受体结合后，促进了钠离子内流，从而激活了N受体，钙离子由高浓度向细胞膜内运输，该过程提供了通道蛋白，不消耗能量，为协助扩散。
本题通过研究学习、记忆的一种可能机制，考查神经调节和实验设计与分析相关知识，要求学生能从图中获取有效信息进而判断相关过程变化，明确实验设计的对照原则和单一变量原则是解答此题的关键，难度适中。
20.【答案】B
【解析】解：A、CCL5是细胞因子，所以是一种免疫活性物质，由图可知，其含量与炎症程度呈正相关，A正确；
B、该实验的自变量是加入药物的种类及处理时间，因变量是CCL5的含量，B错误；
C、由图可知，与模型组相比，MXSGD治疗后，小鼠体内的趋化因子CCL5的水平显著降低，与奥司他韦组相近，都可有效降低炎症反应，C正确；
D、组2在7天后炎症反应也明显降低，免疫系统对外界病原体进行免疫，体现了免疫系统的免疫防御功能，D正确。
故选：B。
免疫系统的基本功能：
（1）免疫防御：防止外界病原体入侵及清除已入侵病原体其害物质，免疫功能低或缺失会导致免疫缺陷病；
（2）免疫监控和清除：随发现清除体内现非肿瘤细胞及衰老、死亡细胞；
（3）免疫自稳：通免疫耐受、免疫调节两种机制维持免疫系统内环境稳定。
本题结合柱形图，考查免疫有关的知识点，掌握探究实验的原则，能根据表中数据得出实验结论。
21.【答案】BD
【解析】解：A、由题意可知，“CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶结合位点的部位，从而激发该基因表达”，CO蛋白与 DNA片段结合，调控基因的转录过程，A错误；
B、成花素是基因表达产物，是一种蛋白质（多肽），大分子运输需要消耗ATP，故成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗能量，B正确；
C、光敏色素在植物的分生组织细胞中比较丰富，C错误；
D、由于光敏色素的存在，光照可调节植物体内有关基因的表达，进而调节植物的生命活动，D正确。
故选：BD。
根据题意可知：在长日照条件下，CO基因表达的CO蛋白，会促进FT基因表达出成华素，并运输到茎顶端，促进开花。
本题考查环境对植物生命活动的影响、物质跨膜运输的方式，意在考查学生的识记能力和判断能力。
22.【答案】AD
【解析】解：A、该生态系统固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量，生态系统中不仅只包括底栖硅藻，还有其它的生产者，A错误；
B、从3月到9月优势种①数量发生变化，其生物因素可能包含捕食和竞争，B正确；
C、从图中可知，不同的月份，优势种的种类和数量不同，故底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化，C正确；
D、春季和秋季物种丰富度（3月和9月）较高，而6月的物种丰富度较低，说明可能是温度和光照变化影响的结果，D错误。
故选：AD。
据图分析：3月有三类优势种，其中优势种①占绝对优势；6月只有一类优势种；9月有五类优势种，优势种①已经不占有绝对优势。
本题考查群落和生态系统的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
23.【答案】BD
【解析】解：A、该食物网有9条食物链，分别是藻类→轮虫→水蚤→鲶鱼、藻类→轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼、藻类→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙、藻类→蚊子幼虫→划蝽→鲶鱼、藻类→蚊子幼虫→划蝽→青蛙、藻类→水蚤→鲶鱼、藻类→水蚤→划蝽→鲶鱼、藻类→水蚤→划蝽→青蛙、藻类→鲶鱼，位于第五营养级的生物有鱼和青蛙，A正确；
B、鲶鱼营养级高，其所在营养级同化量少，但个体同化量多，B错误；
C、第一营养级能量来源于太阳能，其他各营养级来自于上一营养级，在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，各营养级的能量有三个去向（最高营养级是两个）：①该生物自身呼吸作用散失，②流入下一营养级，③流入分解者， C正确；
D、生态系统的信息传递在生物之间一般是双向的，但捕食者与被捕食者之间，因为第一营养级一般不能接受捕食者的信息，是单向的，D错误。
故选：BD。
生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。
本题考查食物链和食物网、生态系统的能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
24.【答案】神经递质 皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减弱 胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖 抗利尿激素 促进肾小管和集合管重吸收水 G蛋白与受体分离；α与βγ亚基活化；α与βγ亚基分离；βγ亚基与通道蛋白结合 外正内负
【解析】解：（1）由图可知，信息分子A是指神经递质，减少散热的途径有皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减弱。
（2）图1中，②过程具体途径：胰高血糖素作用于肝脏等细胞促进肝糖原分解成葡萄糖，信息分子D能够使细胞外液渗透压下降，所以信息分子D是抗利尿激素，因为肾小管细胞上有接受该激素的相应受体，所以它才能作用肾小管，促进肾小管和集合管重吸收水。
（3）图2中ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发G蛋白与受体分离；α与βγ亚基活化；α与βγ亚基分离；βγ亚基与通道蛋白结合，K+通道开放，此时膜内外电位为外正内负，只是静息电位的值变得更大，变得不容易兴奋，进而降低心肌收缩频率，降低血压。
故答案为：
（1）神经递质；皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减弱
（2）胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖；抗利尿激素；促进肾小管和集合管重吸收水
（3）G蛋白与受体分离；α与βγ亚基活化；α与βγ亚基分离；βγ亚基与通道蛋白结合；外正内负
在寒冷环境中，散热加快，当局部体温低于正常体温时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，散热量也相应减少。同时，汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少。在减少热量散失的同时，机体还会主动增加产热。寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加。与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，增加产热。
本题以图形为载体，考查了体温调节等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
25.【答案】B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 进行信息交流 通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖 抗原和抗体能够发生特异免疫反应 肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞），之后ADC药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物，破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂 细胞坏死 监控和清除
【解析】解：（1）机体中具有呈递抗原作用的细胞有B细胞、树突状细胞、巨噬细胞等，T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1结合使得癌细胞发生免疫逃逸，体现了细胞膜具有进行信息交流的功能。
（2）药物X的作用机制可能是通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖。
（3）靶向药物对癌细胞的“精准定位”利用了根据抗原和抗体能够发生特异免疫反应。图2所示可知，ADC杀死肿瘤细胞的作用机制：肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞），之后ADC药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物，破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂。
（4）采用外源性导入T细胞的方法治疗癌症会诱发机体免疫系统过度激活，产生大量细胞因子即“细胞因子风暴”，多种细胞因子相互作用，引起器官受损，由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于细胞坏死，这是免疫系统监控和清功能异常的体现。
故答案为：
（1）B细胞、树突状细胞、巨噬细胞；进行信息交流
（2）通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖
（3）抗原和抗体能够发生特异免疫反应；肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞），之后ADC药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物，破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂
（4）细胞坏死；监控和清除
体液免疫过程：①-些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、 B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
26.【答案】在一定浓度范围内，生长素促进植物生根 生长素类似物的种类和浓度 抑制 ABA合成抑制剂、H2O2 冷害发生率低于甲组 冷害发生率高于乙组 冷害发生率低于甲组
【解析】解：（1）分析图1可知，其他浓度下生根数均高于浓度为0的对照组，因此实验结果说明在一定浓度范围内，生长素促进植物生根。
（2）由图可知，图2所示实验的自变量是生长素类似物的种类和浓度，外施IBA、NAA两种生长素类似物与对照组相比，主根长度均低于对照组，因此外施两种生长素类似物后，对主根生长的作用是抑制。
（ 3）根据题干信息“H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生。据此提出假说：ABA通过H2O2的信号途径起作用”，此实验的目的是要为“H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生，ABA是否通过H2O22的信号途径起作用”提供新的证据，再根据提干的选项和表格分析，甲组与乙组对照，说明ABA能降低冷害发生率；乙组与丙组对照，应该要说明ABA能否通过H2O2的信号途径降低冷害发生率，所以第三组加ABA+H2O2清除剂，如果丙组的冷害发生率高于乙组，就可以说明H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生；乙组与丁组对照，应该要说明没有ABA，有H2O2的存在，也可以降低冷害发生率，所以应该加ABA合成抑制剂+H2O2，加了ABA合成抑制剂钠，可以抑制ABA的作用，单独来看H2O2的作用，如果丁组的冷害发生率与乙组的相似，就可以说明H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生。综合乙、丙、丁组的实验，就可以为“H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生，并且ABA通过H2O2的信号途径起作用”提供新的证据。
故答案为：
（1）在一定浓度范围内，生长素促进植物生根
（2）生长素类似物的种类和浓度；抑制
（3）ABA合成抑制剂、H2O2；冷害发生率低于甲组；冷害发生率高于乙组；冷害发生率低于甲组
不同植物激素的生理作用：
生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
本题以图形为载体，考查了植物激素的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
27.【答案】出现频率、种群密度 资源丰富 两种动物具有相同的资源利用方式 该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争 取食的时间 物种之间及生物与环境之间 有利于不同生物充分利用环境资源
【解析】解：（1）研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植物株高等特征。群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间，生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多，若共同资源丰富，则两个物种可以实现共存。
（2）为了验证竞争排斥原理，不同种动物应遵循具有相同的资源利用方式的原则，所以可选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验。该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争，当实验出现双小核草履虫处于优势，大草履虫处于劣势甚至消亡的结果时即可证实竞争排斥原理。实验结果：
（3）研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟因取食的种子大小不同或因取食的时间不同或因取食的位置不同，使竞争排斥减弱而共存。这种资源的分配方式，是物种之间及生物与环境之间协同进化的结果，对群落发展的意义是有利于不同生物充分利用环境资源。
故答案为：
（1）出现频率、种群密度；资源丰富
（2）两种动物具有相同的资源利用方式；该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争
（3）取食的时间或因取食的位置；物种之间及生物与环境之间；有利于不同生物充分利用环境资源
生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间。群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间，生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多。
本题考查群落的相关知识，解答本题的关键是掌握生态位的概念，能结合群落的空间特征及意义准确答题，属于考纲理解层次的考查。
28.【答案】负反馈 人类活动会影响群落演替的速度和方向 能有效避免外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不一定适合在该区域种植，造成不必要的经济损失 枯草在分解者的分解作用下，把有机物分解为无机物，无机物质不断归还土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长 在割草草地中，高度割草有利于增加物种的多样性，低度割草有利于禾本科植物的生长
【解析】解：（1）生态系统的反馈调节：当生态系统某一成分发生变化时，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象，包括正反馈调节和负反馈调节。可见，反馈调节是盐碱化草地生态系统自我调节能力的基础。通过生态恢复，该生态系统的抵抗力稳定性得到提高。如果不改造盐碱化，草地将不再适合植物生长，以后逐渐荒废可能荒漠化，而改造盐碱化草地后使植被丰富，肯定不会荒漠化，因此改造盐碱化草地的过程说明人类活动会影响群落演替的速度和方向。
（2）生态系统是经过长期进化形成的，系统中的物种经过成百上千年的竟争、排斥、适应和互利互助，才形成了现在相互依赖又互相制约的密切关系。一个外来物种引入后，有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外；也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物，这个引进种可能成为真正的入侵者，打破平衡，改变或破坏当地的生态环境、严重破坏生物多样性。所以，生态治理和恢复过程中，栽种的虎尾草和羊草等草类都是当地的原有物种，其效果好于外地引进的草坪草，其原因是：能有效避兔外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不一定适合在该区域种植，造成不必要的经济损失。
（3）枯草在分解者的分解作用下，把有机物分解为无机物，无机物质不断归还土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长。所以，铺枯草层也能有效的治理盐碱地。
（4）由图可知，随着割草强度的增加，草地的地上生物量整体呈现下降趋势，而图中植物种类随割草强度的增加呈增加趋势。因此说明高度割草有利于增加物种的多样性，低度割草有利于禾本科植物的生长。
故答案为：
（1）负反馈 人类活动会影响群落演替的速度和方向
（2）能有效避免外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不一定适合在该区域种植，造成不必要的经济损失
（3）枯草在分解者的分解作用下，把有机物分解为无机物，无机物质不断归还土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长
（4）在割草草地中，高度割草有利于增加物种的多样性，低度割草有利于禾本科植物的生长
（1）群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
（2）大量引进外来物种，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性。
本题考查了群落演替和生态系统稳定性的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
2022-2023学年山东省青岛市四区县高二（上）期末生物试卷
1. 脑脊液属于细胞外液，为无色透明液体，充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内，其蛋白质含量较低，不含红细胞，但含有少量淋巴细胞，对维持颅压的相对稳定有重要作用。下列说法正确的是（ ）
A. 脑脊液中的无机盐浓度明显低于组织液
B. 脑脊液能为脑细胞提供营养但不能为其运输代谢废物
C. 脑脊液渗透压升高会促进垂体合成并释放抗利尿激素
D. 脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高
2. 人体的幽门黏膜G细胞能够合成并分泌促胃液素，促胃液素可促进胃黏膜壁细胞分泌胃液（含胃酸和胃蛋白酶）。当食物进入胃内时，胃酸分泌量迅速增加，如图为胃酸分泌的部分调节机制示意图，若切断通向胃部的传出神经，食物在胃内的刺激仍能引起胃酸分泌。下列说法错误的是（ ）
A. 胃酸的分泌可为胃蛋白酶发挥作用提供酸性环境
B. G细胞分泌促胃液素的过程中交感神经占优势
C. 图中乙酰胆碱、组胺、促胃液素属于信号分子
D. 胃酸的分泌有神经调节和体液调节两种方式
3. 皮肤冷觉感受器受到非伤害性冷刺激会引起Aδ类神经纤维兴奋，皮肤热觉感受器受到非伤害热刺激会引起无髓鞘 C类神经纤维兴奋。兴奋传递至脊髓神经元并上行至下丘脑POA区，进而通过传出神经元调控相关效应器的活动。下列说法错误的是（ ）
A. 兴奋由两类神经纤维传至下丘脑POA区的形式是电信号
B. Aδ类神经纤维兴奋后，最终会在机体的大脑皮层产生冷觉
C. C 类神经纤维兴奋后，会导致汗腺分泌活动增强和皮肤毛细血管舒张
D. 下丘脑调节甲状腺激素分泌的速度慢于POA区调节效应器活动的速度
4. 在人的中枢神经系统中，存在如下神经联系：当兴奋传入A神经元时，兴奋在神经元上消失而不能传出，工作原理如图。谷氨酸（Glu）和γ-氨基丁酸（GABA）均为抑制性神经递质。下列说法错误的是（ ）
A. 图示兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B. A神经元的兴奋受B神经元的抑制
C. GABA受体可能具有Cl-通道的功能 D. 服用Glu和GABA可抑制兴奋促进睡眠
5. 唾液分泌的基本中枢在延髓（位于脑干），以下是与唾液分泌有关的现象：
现象I：进食前，食物的形状、颜色和气味可引起明显的唾液分泌；
现象Ⅱ：进食时，食物对舌、口腔和咽部黏膜的刺激可引起唾液分泌；
现象Ⅲ：当人们闻到或吃到喜欢的食物时，唾液的分泌量比闻到或吃到不喜欢的食物时多。
关于以上现象的分析，下列说法正确的是（ ）
A. 延髓是维持生物节律、呼吸、心跳等的基本活动中枢
B. 现象Ⅰ和现象Ⅱ中唾液的分泌分别属于非条件反射和条件反射
C. 现象Ⅲ表明唾液的分泌还受到大脑皮层等高级中枢的控制
D. 唾液中的溶菌酶和抗体属于第二道防线，具有杀灭病原体的作用
6. 当机体免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下列说法错误的是（ ）
A. 过敏反应是指机体在再次接触过敏原时所发生的反应
B. HIV能够攻击人体的辅助性T细胞，引发机体的免疫缺陷
C. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病
D. 进行自体皮肤移植的患者，通常需要服用免疫抑制剂
7. 瓶插鲜花（带叶）鲜重的变化与衰败相关，当鲜重累积增加率下降时插花会衰败。如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响。已知蔗糖能进入插花细胞，插花衰败过程中有脱落酸的产生。下列说法错误的是（ ）
A. 同时添加蔗糖和细胞分裂素，更利于插花保鲜
B. 第5天插花中脱落酸的含量最高的是清水组
C. 第5天后细胞分裂素组曲线“下降”是细胞失水的结果
D. 前3天蔗糖组的鲜重增加较慢，原因是蔗糖可影响插花吸水
8. 某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，生长着少量灌木，没有乔木。现有两种植食性动物A、B及肉食性动物C，C以A为食，它们的种群数量与时间的关系如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 动物A、B和C之间的种间关系属于群落水平上研究的问题
B. 该群落属于草原生物群落，土壤含水量低不适合乔木的生长
C. A种群数量产生波动与C的捕食作用和B的竞争作用密切相关
D. B种群数量达到P点时，种内斗争最激烈，种群的增长速率最大
9. 现有两个不同类型的陆地自然生态系统I和Ⅱ，各营养级生物数量的相对值如图所示，若流入I和Ⅱ的总能量相同，下列说法正确的是（ ）
A. 同等强度干扰下，自然生态系统I的抵抗力稳定性小于Ⅱ
B. 第一营养级的同化量分为用于生长、发育、繁殖的能量和流向分解者的能量
C. 自然条件下，I中现存消费者的总能量可能大于Ⅱ中现存消费者的总能量
D. 两个生态系统中，各营养级的生物构成了生物群落
10. 如图表示某草原生态系统中草原兔种群数量变化曲线。下列说法错误的是（ ）
A. K1为该地草原兔种群数量的K值，K2为草原兔种群数量的最大值
B. a段快速增长的原因可能是食物和空间充足、气候适宜、没有敌害等
C. 出现曲线c段变化的原因最可能是草原兔的天敌数量增加
D. 若草原兔被标记个体更易于被捕食，则用标志重捕法估算的草原兔数量会偏大
11. 如图是某草原生态系统食物网结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 流入该生态系统的总能量大于各级消费者同化能量的总和
B. 若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内也会减少
C. 丁和丙之间、戊和丁之间既有捕食关系，又有种间竞争关系
D. 该食物网包含5个营养级，多个生物种群，戊处于两个营养级
12. 如图为寄生、捕食对某地区棉铃虫自然种群各发育期总死亡率的影响，不考虑迁移，下列说法错误的是（ ）
A. 出生率和死亡率是影响棉铃虫种群密度的直接因素
B. 死亡率属于种群的数量特征，总死亡率大于50%时棉铃虫种群数量下降
C. 影响一龄期和五龄期棉铃虫总死亡率的主要因素分别是捕食和寄生
D. 具有捕食、寄生关系的生物，其种群数量的变化过程中存在反馈调节
13. 边缘效应是指在两个或多个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因子或系统属性的差异和协同作用而引起系统某些组分及行为的较大变化。沿着生态系统的边缘产生了有差异的环境条件，形成边缘效应带，此处群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络。下列说法错误的是（ ）
A. 人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量
B. 处于边缘效应带的鸟类可能比生活在森林深处的鸟类更警觉
C. 研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义
D. 边缘效应会改变生态系统的群落结构但不会影响其物种丰富度
14. 某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它们在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食。下列说法错误的是（ ）
A. 信息可以调节种间关系维持生态系统的稳定
B. 海龟的这种活动传递了行为信息和物理信息
C. 生态系统的信息传递只发生在不同种生物的个体之间
D. 人们可以利用信息传递来诱捕或警示有害动物
15. 在生态系统中，植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，其余部分称为净初级生产量。如表为4个生态系统的研究实例。下列说法错误的是（ ）
类别
玉米地
荒地
湖泊Ⅰ
湖泊Ⅱ
太阳能利用率（初级生产量/入射太阳能）
1.6%
1.2%
0.4%
0.1%
呼吸消耗率（呼吸消耗量/初级生产量）
23.4%
15.1%
22.3%
21.0%
净初级生产效率（净初级生产量/初级生产量）
76.6%
84.9%
77.7%
79.0%
A. 两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关
B. 4个生态系统中碳循环进行的同时，伴随着能量流动和信息传递
C. 若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地
D. 两个湖泊中的鱼吃杂草，杂草同化能量中的10%～20%被摄入鱼体内
16. 如图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程。下列说法错误的是（ ）
A. 植食动物粪便中的能量属于②中能量的一部分
B. 生产者到初级消费者的能量传递效率可表示为③/①×100%
C. ⑧/③的数值较大时，不利于提高畜牧养殖的产量
D. ④的能量是同化量中用于生长、发育和繁殖的能量
17. 如图为生态系统的碳循环示意图，其中c是大气中的CO2库。下列说法正确的是（ ）
A. d代表生产者，碳通过呼吸作用从c流向d
B. 碳可以以有机物的形式从d流向a再流向b
C. a1、a2、a3的存在减慢了生态系统的碳循环
D. 图中能把有机物转变成无机物的成分是b、d
18. 党的二十大提出继续坚持人与自然和谐共生，实行严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式。下列关于生态环境保护方面的说法，错误的是（ ）
A. 建立自然保护区，是保护野生大熊猫的最有效措施
B. “无废弃农业”符合可持续发展的理念，遵循循环原理
C. 实施长江十年禁渔计划，主要是为了提高生物多样性的直接价值
D. 人类活动超出了环境的承载力，是环境问题产生的重要原因
19. 学习、记忆是动物适应环境使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物海马脑区（H区）密切相关。图中的I～Ⅲ表示生理过程。下列说法正确的是（ ）
A. 若某人的海马脑区神经元受损，则会导致不能讲话
B. 谷氨酸通过胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙
C. Ca2+和钙调蛋白结合后能够使C酶处于激活状态
D. Na+经A受体的通道蛋白内流进入神经细胞，实现信号的转换
20. 麻杏石甘汤（MXSGD）为汉代张仲景《伤寒论》中的名方，常用于防治流感，也是新冠疫情防控中使用频次最高的中药方剂之一。为研究MXSGD防治流感的机制，科研人员以正常小鼠和感染了A型流感病毒的模型小鼠为材料，分别给予不同的处理，结果如图所示（注：奥司他韦是一种治疗流感的西药，CCL5是机体内一种有趋化作用的细胞因子，能促使炎症细胞向病灶部分聚集），关于相关实验分析，下列说法错误的是（ ）
A. CCL5是一种免疫活性物质，其含量与炎症程度呈正相关
B. 该实验的自变量是加入药物的种类，因变量是炎症反应程度
C. MXSGD与奥司他韦的作用效果接近，都可有效降低炎症反应
D. 组2在7天后炎症反应也明显降低，体现了免疫系统的免疫防御功能
21. CONSTANS（缩写为CO）基因是监测日照长度，调控植物开花的重要基因，长日照条件下，某植物韧皮部细胞中的CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶结合位点的部位，从而激发该基因表达出成花素，并运输到茎顶端，促进植物开花。另外，光敏色素也是接受光信号的重要分子。下列说法正确的是（ ）
A. CO蛋白与 DNA片段结合，调控基因的翻译过程
B. 成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗能量
C. 光敏色素在植物的衰老组织细胞中比较丰富
D. 光敏色素发挥作用离不开相关基因的表达过程
22. 底栖硅藻是河口泥滩潮间带中生活的一种光合自养型真核藻类，为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种（相对数量占比＞5%）的分布特征，结果如图。下列说法错误的是（注：不同条纹代表不同优势种：空白代表除优势种外的其他底栖硅藻；不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比）（ ）
A. 流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量为底栖硅藻同化的总能量
B. 影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素是捕食和竞争
C. 底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化
D. 如图春季和秋季物种丰富度高于夏季，其主要原因是温度的变化
23. 某湖泊生态系统中的食物网如图，下列说法错误的是（ ）
A. 位于第五营养级的生物有鱼和青蛙
B. 从个体水平分析，鲶鱼个体的同化量最少
C. 每个营养级的能量来源不同，但都有三个去向
D. 信息传递在食物网中从被捕食者单向传递到捕食者
24. 激素、神经递质等信息分子帮助生命体形成一个复杂的调节网络。图1是人体内部分信息分子的作用示意图，字母 A-D表示信息分子，①～③表示生理过程；图2为乙酰胆碱（Ach）作用于心肌细胞膜的示意图。
（1）图1中信息分子A是指 ______，①过程中减少散热的途径有 ______。
（2）图1中，②过程的具体途径有______。信息分子D是指 ______，在③过程中，它发挥作用后能够使细胞外液渗透压下降，其作用原理是 ______。
（3）图2中ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发 ______，从而打开K+通道。此时膜内外电位为 ______，从而降低心肌收缩频率。
25. 研究发现，活化的细胞毒性T细胞表面的PD-1（程序性死亡受体1）与正常细胞表面的PD-L1（程序性死亡配体 1）一旦结合，T 细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。癌细胞通过过量表达 PD-L1 来逃避免疫系统的追杀，其逃逸机制如图1所示；我国科学家研发出一种治疗癌症的新型靶向药物——抗体偶联药物（ADC），可以精准地对癌细胞起到杀伤作用，其作用机制如图2所示。
（1）机体中具有呈递抗原作用的细胞有 ______，癌细胞的“免疫逃逸机制”是利用了细胞膜的______功能。
（2）研究发现，某种药物X能有效的降低肿瘤细胞的“逃逸”，提高T细胞对肿瘤细胞的识别和杀伤能力，试分析药物X的作用机制可能是 ______。
（3）靶向药物对癌细胞的“精准定位”利用了______的原理。请结合图2分析 ADC杀死癌细胞的机制是 ______。
（4）科学家采用外源性导入T细胞的方法治疗癌症，有可能会造成免疫系统过度激活，产生大量细胞因子即“细胞因子风暴”而引起器官受损。由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于 ______，这是免疫系统 ______功能异常的体现。
26. 我国2022年发射的问天实验舱搭载了拟南芥种子进行实验。拟南芥是生物学实验常用的模式植物。为研究生长素（IAA）对植物生根的影响，科学家用拟南芥插条进行相关实验，结果如图1；图2为外施IBA、NAA两种生长素类似物对拟南芥主根伸长影响的研究结果。
（1）图1所示实验结果说明 ______。
（2）图2所示实验的自变量是 ______，外施两种生长素类似物后，对主根生长的作用是 ______。
（3）已知脱落酸（ABA）在植物抗冷胁迫的过程中起重要的调节作用。在进一步探讨抗冷害的调控机制时，发现ABA能够显著提高果实对自由基的清除能力，从而减轻对细胞膜的伤害。H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生。为研究拟南芥植株中ABA是否通过H2O2的信号途径起作用，研究人员将拟南芥植株分为甲～丁4组，分别进行不同的处理后，均置于寒冷环境中培养，观察统计植株的冷害发生率。
①甲组未作处理，乙组施加ABA，丙组施加ABA和H2O2清除剂，则丁组需要施加 ______。（现有试剂：ABA、ABA合成抑制剂、H2O2、H2O2清除剂）
②若实验结果证明ABA通过H2O2的信号途径起作用，则乙、丙、丁组的实验现象分别是 ______、______、______。
27. 两个物种利用同一资源时会因生态位重叠而产生竞争。竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。
（1）研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的 ______（至少写出两项）等特征，以及它与其他物种的关系等。虽然两个物种利用同一资源时会因生态位重叠而产生竞争，但两个生态位重叠的物种在 ______的条件下可以实现共存。
（2）为了验证竞争排斥原理，研究人员选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择这两种草履虫所遵循的原则是 ______。请简要描述该实验的实验思路并绘出可证实竞争排斥原理的实验结果。
实验思路：______；实验结果：（绘出曲线模型） ______。
（3）有相同资源利用方式的物种竞争排斥，也有不同资源利用方式的物种竞争共存。研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食不同部位的种子而共存，还可因 ______（答出1点即可）不同而共存。这种资源的分配方式，是 ______协同进化的结果，对群落发展的意义是 ______。
28. 我国社会对“绿水青山就是金山银山”的意识正逐步提高。人们利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统，使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的状态，如图所示为一个简化的技术流程。
（1）______是盐碱化草地生态系统自我调节能力的基础，通过生态修复，该生态系统的稳定性得到提高。改造盐碱化草地的过程说明人类活动对演替的影响是 ______。
（2）治理和恢复过程中，栽种的虎尾草和羊草等草类都是当地的原有物种，其效果好于外地引进的草坪草。试分析其原因是 ______。
（3）研究表明铺枯草层也有治理盐碱地的作用，其主要原因是 ______。
（4）研究小组在草原设置固定样地，研究了不同程度割草方式下地上生物量和生物多样性的情况，结果如图所示：
实验结果表明：______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、脑脊液属于内环境的成分，其渗透压和组织液相近，因此脑脊液中的无机盐浓度类似组织液，A错误；
B、脑脊液能为脑细胞提供营养，也能为其运输代谢废物，B错误；
C、脑脊液渗透压升高会促进下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素，C错误；
D、脑脊液与血浆进行双向物质交换，化学组成大致与血浆相同，脑脊液是组织液，脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高，D正确。
故选：D。
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
本题主要考查内环境的组成及成分、内环境的理化性质、内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
2.【答案】B
【解析】解：A、胃蛋白酶的最适pH是1.5左右，胃酸的分泌可为胃蛋白酶发挥作用提供酸性环境，A正确；
B、副交感神经兴奋，消化腺分泌活动增强，有利于食物消化，G细胞分泌促胃液素的过程中副感神经占优势，B错误；
C、图中乙酰胆碱、组胺、促胃液素属于信号分子，起调节作用，C正确；
D、由图可知，促胃液素作用于壁细胞使其分泌胃酸属于体液调节，乙酰胆碱作用于壁细胞使其分泌胃酸属于神经调节，D正确。
故选：B。
分析题图，胃黏膜壁细胞分泌胃液可通过ECL细胞释放组织胺、或G细胞分泌促胃液素、传出神经释放乙酰胆碱作用于胃黏膜壁细胞三条途径。
本题以胃酸的分泌机制为背景考查了神经调节和体液调节，旨在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。
3.【答案】A
【解析】解：A、兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，在神经元之间以化学信号形式传递，所以这两类神经纤维都先以局部电流的形式传导，在突触处再转化为化学信号的形式将兴奋传递至下丘脑POA区，A错误；
B、由于产生感觉的部位在大脑皮层，而皮肤冷觉感受器受到非伤害性冷刺激会引起Aδ类神经纤维兴奋，其兴奋最终会在机体的大脑皮层产生冷觉，B正确；
C、皮肤热觉感受器受到非伤害热刺激会引起无髓鞘C类神经纤维兴奋，其兴奋后会导致汗腺分泌活动增强和皮肤毛细血管舒张，以增加散热，C正确；
D、下丘脑调节甲状腺激素分泌为体液调节，POA区调节效应器活动通过神经调节，体液调节的速度慢于神经调节，D正确。
故选：A。
1、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。
2、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢。
本题考查了神经调节和体液调节等相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
4.【答案】C
【解析】解：A、兴奋部位可产生动作电位，兴奋在神经纤维上以局部电流形式双向传导，A正确；
B、结合题图分析可知，B神经元兴奋时释放抑制性神经递质（GABA），抑制A神经元的兴奋，B正确；
C、GABA为抑制性神经递质，GABA与GABA受体结合后引起Cl-内流或K+外流，因此GABA受体可能是Cl-或K+通道，C错误；
D、谷氨酸（Glu）和γ-氨基丁酸（GABA）为抑制性神经递质，对脑部具有安定作用，因此服用它们可抑制兴奋促进睡眠，D正确。
故选：C。
1、神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
2、（GABA）是一种抑制性神经递质，广泛分布于中枢神经系统，在控制疼痛方面具有重要作用。GABA在突触前神经元内合成后，贮存在突触小泡内，以防止被细胞质内其他酶所破坏。受到刺激以后，突小泡与突触前膜融合，释放GABA，作用于突触后膜上的GABA受体。GABA受体有多种类型，一类GABA受体由递质结合部位和氯离子通道两部分组成，GABA与之结合后引起氯离子通道开放，导致突触后膜膜内侧电位降低，产生抑制效应。另一类GABA受体自身无通道结构，被激活后可通过G蛋白抑制腺苷酸环化酶，最终激活钾离子通道，增加钾离子外流，产生抑制效应。
本题以神经元间的抑制为情境，考查神经递质的类型及其生理效应。考查学生获取、整合信息能力，分析解决问题的能力。
5.【答案】C
【解析】解：A、下丘脑维持生物节律，A错误；
B、现象I属于条件反射，现象Ⅱ属于非条件反射，B错误；
C、现象Ⅲ与取食经验有关，会受到大脑皮层等高级中枢的控制，C正确；
D、唾液中的溶菌酶属于第一道防线，D错误。
故选：C。
反射需要通过完整的反射弧才能实现，反射一般分为两大类，非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
本题考查反射和神经调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
6.【答案】D
【解析】解：A、过敏反应是指机体在再次接触过敏原时所发生的反应，A正确；
B、HIV能够攻击人体的辅助性T细胞，引发机体的免疫缺陷，B正确；
C、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病，C正确；
D、进行自体皮肤移植的患者，不会发生自身免疫，不需要服用免疫抑制剂，D错误。
故选：D。
免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。
（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。
本题考查人体免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫失调引起的几种疾病的类型及相关实例，掌握免疫学原理的应用，能结合所学的知识准确判断各选项。
7.【答案】C
【解析】解：A、由四条曲线对比可知，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜，A正确；
B、脱落酸促进叶片的衰老和脱落，第5天时清水组的瓶插鲜花鲜重累积增加率最低，说明该组瓶插鲜花衰败最严重，进而可推测该组瓶插鲜花的脱落酸含量最高，B正确；
C、第5天后细胞分裂素组曲线“下降”表示鲜重累积量增加减少，但重量还在增加，没有失水，C错误；
D、前3天蔗糖组的鲜重增加较慢，原因是蔗糖可影响插花吸，D正确。
故选：C。
添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质。由四条曲线对比可知：蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜。
本题考查了细胞分裂素的相关知识，属于考纲中识记、理解层次的要求，难度适中。解决此题的关键是学会识图。
8.【答案】D
【解析】解：A、群落水平上的研究问题包括种间关系、空间结构、演替等，动物A、B和C之间的种间关系属于群落水平上研究的问题，A正确；
B、由“以多年生草本植物为主，生长着少量灌木，没有乔木”可知，该群落属于草原生物群落，土壤含水量低不适合乔木的生长，B正确；
C、由图可知，A与B为竞争关系，A与C是捕食关系，A是被捕食者，故A种群数量产生波动与C的捕食作用和B的竞争作用密切相关，C正确；
D、环境达到平衡时种群数量会围绕K值上下波动，图中P点属于B种群的K值，此时种内斗争最激烈，种群增长速率为0，D错误。
故选：D。
某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，还生长着少量的灌木，没有乔木，说明该生物群落为草原生物群落。
本题考查群落的种间关系、群落的演替，考查了学生获取信息的能力和分析理解的能力。
9.【答案】C
【解析】解：A、据图无法判断Ⅰ和Ⅱ两个生态系统的生物多样性及食物网的复杂程度，因此无法判断Ⅰ和Ⅱ抗外界干扰能力的大小关系，A错误；
B、第一营养级的同化量分为用于生长、发育、繁殖的能量和呼吸消耗的能量，B错误；
C、由分析可知，自然条件下，Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量，C正确；
D、各营养级的生物只有生产者和消费者，不能够成生物群落，两个生态系统中，所有的生物构成了生物群落，D错误。
故选：C。
分析柱状图：生态系统Ⅰ有三个营养级，生态系统Ⅱ有四个营养级，在生产者含有的总能量相同的前提下，生态系统Ⅰ营养级少、食物链较短，能量流动过程中散失的能量少，而生态系统Ⅱ营养级多、食物链较长，能量流动过程中散失的多，因此生态系统Ⅰ中现存的消费者的总能量大于生态系统Ⅱ中现存的消费者的总能量，但消费者所含总能量均小于生产者所含有的能量。
本题结合柱形图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的过程及特点，掌握能量传递效率的相关计算，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查。
10.【答案】C
【解析】解：A、由于种群数量稳定后在K值上下波动，因此该种群的环境容纳量是K1，K2为草原兔种群数量的最大值，A正确；
B、a段种群数量持续上升，类似于J型曲线，其原因可能是食物和空间充足、气候适宜、没有敌害，B正确；
C、曲线c段，数量迅速下降，甚至灭绝，可能是栖息地遭到严重破坏等，天敌数量增加不会导致某生物灭绝，C错误；
D、标志重捕法理论计算公式为N=M×n/m,若草原兔被标记个体更易于被捕食，m更小，则用标志重捕法估算的草原兔数量会偏大，D正确。
故选：C。
1、种群数量稳定后在K值上下波动。
2、据图分析，a段种群数量持续上升，类似于J型曲线，b达到最大值；c段种群数量下降；d段种群数量下降后保持不变，d段所对应的种群数量就是K值。
3、K值随环境条件的改变而改变。
4、群落具有水平结果和垂直结构，每一个群落都可以发生演替。
本题考查种群数量变化和种群密度的调查的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
11.【答案】C
【解析】解：A，流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%，故生态系统中输入生产者的能量必然大于输入各级消费者的能量之和，A正确；
B、乙由于某种原因大量减少，则丁和戊对丙的捕食增多，丙的数量在短期内大量减少，B正确；
C、图中丁和丙只有捕食关系没有竞争关系，戊和丁之间既有捕食关系，又有竞争关系，C错误；
D，该食物网包含多个生物种群，5个营养级，戊处于第四、五营养级，处于两个营养级，D正确。
故选：C。
题图分析：该食物网中共有4条食物链，即生产者→甲→乙→戊、生产者→甲→乙→丁→戊、生产者→甲→丙→戊、生产者→甲→丙→丁→戊。
本题考查食物链和食物网、生态系统能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
12.【答案】B
【解析】解：A、出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度。当不考虑迁移时，出生率和死亡率就是影响棉铃虫种群密度的直接因素，A正确；
B、由图中曲线不能确定，总死亡率大于50%时，二代棉铃虫种群数量是否一定下降，B错误；
C、结合分析可知，影响一龄期和五龄期棉铃虫总死亡率的主要因素分别是捕食和寄生，C正确；
D、具有捕食、寄生关系的生物，两者数量始终保持在合理范围内，因此其种群数量的变化过程中存在反馈调节（负反馈调节），D正确。
故选：B。
1、曲线分析：由曲线可以看出三龄之前二代棉铃虫总死亡率主要受捕食率影响，三龄到五龄受捕食率和寄生率影响，五龄以后主要受寄生率影响。
2、反馈调节是指系统本身的作用效果调节系统的生命活动，分为正反馈和负反馈两种，系统的作用效果抑制系统本身的生命活动叫负反馈，系统的作用效果促进系统本身的生命活动是正反馈。
本题考查种间关系，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，关系是理解种间关系的数量变化。
13.【答案】D
【解析】解：A、人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量，A正确；
B、根据题意，处于边缘效应带的生物竞争激烈，可能比生活在森林深处的鸟类更警觉，B正确；
C、研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义，C正确；
D、由题干信息边缘效应“群落结构复杂”，可知物种丰富度会增大，D错误。
故选：D。
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
本题考查生态系统的稳定性，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
14.【答案】C
【解析】解：A、信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定，A正确；
B、海龟舌尖的红色突起是物理信息，海龟舌头的来回摆动是行为信息，B正确；
C、生态系统的信息传递可以发生在不同种生物的个体之间，也可以发生在同种生物个体之间，也可以发生在生物与环境之间，C错误；
D、人们可以利用信息传递来诱捕或警示有害动物，D正确。
故选：C。
生态系统的信息传递发生在生物与生物之间、生物与非生物环境之间，主要包括物理信息、化学信息和行为信息三种类型。
本题主要考查的是生态系统中的信息传递的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
15.【答案】D
【解析】解：A、两个湖泊中有很多的水生植物，而这些植物接受的太阳能需要穿过水层，据此可推知两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关，A正确；
B、4个生态系统中碳循环进行的同时，伴随着能量流动和信息传递，B正确；
C、若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地，因为玉米地的太阳能利用率最高，C正确；
D、能量传递效率是两营养级同化量之比，第一营养级不止有杂草，第二营养级也不止有鱼，故不能说杂草同化能量中的10%～20%被摄入鱼体内，D错误。
故选：D。
在生态系统中，生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。光能利用效率最高的是总初级生产量/总入射日光量的值最大的生态系统；总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是生产者呼吸消耗量/总初级生产量的值最小的生态系统。
此题主要考查的是生态系统的物质循环和能量流动的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
16.【答案】B
【解析】解：A、消费者的摄入量=消费者的同化量+粪便中的能量，植食动物粪便中的能量属于②中能量的一部分，A正确；
B、相邻两个营养级之间的能量传递效率指的是两个营养级同化量的比值，生产者植物光合作用固定的总能量不知道，故无法计算生产者到初级消费者的能量传递效率，B错误；
C、⑧植食性动物呼吸消耗量与③植食性动物同化量的比值越大，说明呼吸消耗的能量更多，不利于提高畜牧养殖的产量，C正确；
D、④的能量是同化量中用于生长、发育和繁殖的能量，D正确。
故选：B。
消费者的摄入量=消费者的同化量+粪便中的能量，即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量，应为上一营养级固定或同化能量。消费者同化能量=呼吸消耗+用于生长、发育和繁殖。
本题主要考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
17.【答案】B
【解析】解：A、根据分析可知，d是生产者，c是大气中的CO2库，碳通过光合作用从c流向d,A错误；
B、d是生产者，b是分解者，a1-a3是各级消费者，碳可以沿着食物链以有机物的形式从d生产者流向a消费者，再被分解者分解遗体残骸，流向分解者，B正确；
C、a1、a2、a3都是消费者，消费者的存在加速了生态系统的碳循环，C错误；
D、图中的生产（d）、消费者（a）、分解者（b）都能把有机物通过呼吸作用变为无机物，D错误。
故选：B。
分析题图：图示为生态系统的碳循环示意图，其中c是大气中的CO2库，d是生产者，b是分解者，a1-a3是各级消费者。
本题结合图解，考查生态系统的功能，尤其是碳循环过程，要求考生识记碳循环的具体过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
18.【答案】C
【解析】解：A、就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区及国家公园等，是保护野生大熊猫最有效的方式，A正确；
B、“无废弃农业”符合可持续发展理念，可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响，遵循循环原理，B正确；
C、实施长江十年禁渔计划，主要是为了提高生物多样性的间接价值，C错误；
D、生态环境问题产生的主要原因是人类过度开发利用资源，故生态环境问题产生的重要原因是人类的活动已经超出环境的承受力，D正确。
故选：C。
1、生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、生态系统的基本原理包括物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
本题考查生态工程的原理，要求考生识记生态工程的基本原理及相关实例，能结合所学的知识做出准确的判断。
19.【答案】BC
【解析】解：A、根据题意，海马脑区是H区，若某人的海马脑区神经元受损，则会导致听不懂，A错误；
B、由图可知，谷氨酸是神经递质，以胞吐的形式从突触前膜释放到突触间隙，B正确；
C、由图可知，Ca2+和钙调蛋白结合后能够使C酶处于激活状态，C正确；
D、在神经递质谷氨酸作用于突触后膜上的受体后，激活的A受体的通道蛋白开放，Na+内流进入神经细胞，实现化学信号到电信号的转换，D错误。
故选：BC。
1、神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触，共同形成突触。
2、当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小体受到刺激，会释放一种化学物质——神经递质。神经递质经过扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，引发一次新的神经冲动。
3、据图分析，传入神经末梢的膜属于突触前膜，其释放的谷氨酸属于神经递质，与突触后膜上的A受体结合后，促进了钠离子内流，从而激活了N受体，钙离子由高浓度向细胞膜内运输，该过程提供了通道蛋白，不消耗能量，为协助扩散。
本题通过研究学习、记忆的一种可能机制，考查神经调节和实验设计与分析相关知识，要求学生能从图中获取有效信息进而判断相关过程变化，明确实验设计的对照原则和单一变量原则是解答此题的关键，难度适中。
20.【答案】B
【解析】解：A、CCL5是细胞因子，所以是一种免疫活性物质，由图可知，其含量与炎症程度呈正相关，A正确；
B、该实验的自变量是加入药物的种类及处理时间，因变量是CCL5的含量，B错误；
C、由图可知，与模型组相比，MXSGD治疗后，小鼠体内的趋化因子CCL5的水平显著降低，与奥司他韦组相近，都可有效降低炎症反应，C正确；
D、组2在7天后炎症反应也明显降低，免疫系统对外界病原体进行免疫，体现了免疫系统的免疫防御功能，D正确。
故选：B。
免疫系统的基本功能：
（1）免疫防御：防止外界病原体入侵及清除已入侵病原体其害物质，免疫功能低或缺失会导致免疫缺陷病；
（2）免疫监控和清除：随发现清除体内现非肿瘤细胞及衰老、死亡细胞；
（3）免疫自稳：通免疫耐受、免疫调节两种机制维持免疫系统内环境稳定。
本题结合柱形图，考查免疫有关的知识点，掌握探究实验的原则，能根据表中数据得出实验结论。
21.【答案】BD
【解析】解：A、由题意可知，“CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶结合位点的部位，从而激发该基因表达”，CO蛋白与 DNA片段结合，调控基因的转录过程，A错误；
B、成花素是基因表达产物，是一种蛋白质（多肽），大分子运输需要消耗ATP，故成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗能量，B正确；
C、光敏色素在植物的分生组织细胞中比较丰富，C错误；
D、由于光敏色素的存在，光照可调节植物体内有关基因的表达，进而调节植物的生命活动，D正确。
故选：BD。
根据题意可知：在长日照条件下，CO基因表达的CO蛋白，会促进FT基因表达出成华素，并运输到茎顶端，促进开花。
本题考查环境对植物生命活动的影响、物质跨膜运输的方式，意在考查学生的识记能力和判断能力。
22.【答案】AD
【解析】解：A、该生态系统固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量，生态系统中不仅只包括底栖硅藻，还有其它的生产者，A错误；
B、从3月到9月优势种①数量发生变化，其生物因素可能包含捕食和竞争，B正确；
C、从图中可知，不同的月份，优势种的种类和数量不同，故底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化，C正确；
D、春季和秋季物种丰富度（3月和9月）较高，而6月的物种丰富度较低，说明可能是温度和光照变化影响的结果，D错误。
故选：AD。
据图分析：3月有三类优势种，其中优势种①占绝对优势；6月只有一类优势种；9月有五类优势种，优势种①已经不占有绝对优势。
本题考查群落和生态系统的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
23.【答案】BD
【解析】解：A、该食物网有9条食物链，分别是藻类→轮虫→水蚤→鲶鱼、藻类→轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼、藻类→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙、藻类→蚊子幼虫→划蝽→鲶鱼、藻类→蚊子幼虫→划蝽→青蛙、藻类→水蚤→鲶鱼、藻类→水蚤→划蝽→鲶鱼、藻类→水蚤→划蝽→青蛙、藻类→鲶鱼，位于第五营养级的生物有鱼和青蛙，A正确；
B、鲶鱼营养级高，其所在营养级同化量少，但个体同化量多，B错误；
C、第一营养级能量来源于太阳能，其他各营养级来自于上一营养级，在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，各营养级的能量有三个去向（最高营养级是两个）：①该生物自身呼吸作用散失，②流入下一营养级，③流入分解者， C正确；
D、生态系统的信息传递在生物之间一般是双向的，但捕食者与被捕食者之间，因为第一营养级一般不能接受捕食者的信息，是单向的，D错误。
故选：BD。
生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。
本题考查食物链和食物网、生态系统的能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
24.【答案】神经递质 皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减弱 胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖 抗利尿激素 促进肾小管和集合管重吸收水 G蛋白与受体分离；α与βγ亚基活化；α与βγ亚基分离；βγ亚基与通道蛋白结合 外正内负
【解析】解：（1）由图可知，信息分子A是指神经递质，减少散热的途径有皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减弱。
（2）图1中，②过程具体途径：胰高血糖素作用于肝脏等细胞促进肝糖原分解成葡萄糖，信息分子D能够使细胞外液渗透压下降，所以信息分子D是抗利尿激素，因为肾小管细胞上有接受该激素的相应受体，所以它才能作用肾小管，促进肾小管和集合管重吸收水。
（3）图2中ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发G蛋白与受体分离；α与βγ亚基活化；α与βγ亚基分离；βγ亚基与通道蛋白结合，K+通道开放，此时膜内外电位为外正内负，只是静息电位的值变得更大，变得不容易兴奋，进而降低心肌收缩频率，降低血压。
故答案为：
（1）神经递质；皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减弱
（2）胰高血糖素促进肝糖原分解成葡萄糖；抗利尿激素；促进肾小管和集合管重吸收水
（3）G蛋白与受体分离；α与βγ亚基活化；α与βγ亚基分离；βγ亚基与通道蛋白结合；外正内负
在寒冷环境中，散热加快，当局部体温低于正常体温时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，散热量也相应减少。同时，汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少。在减少热量散失的同时，机体还会主动增加产热。寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加。与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，增加产热。
本题以图形为载体，考查了体温调节等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
25.【答案】B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 进行信息交流 通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖 抗原和抗体能够发生特异免疫反应 肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞），之后ADC药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物，破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂 细胞坏死 监控和清除
【解析】解：（1）机体中具有呈递抗原作用的细胞有B细胞、树突状细胞、巨噬细胞等，T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1结合使得癌细胞发生免疫逃逸，体现了细胞膜具有进行信息交流的功能。
（2）药物X的作用机制可能是通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖。
（3）靶向药物对癌细胞的“精准定位”利用了根据抗原和抗体能够发生特异免疫反应。图2所示可知，ADC杀死肿瘤细胞的作用机制：肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞），之后ADC药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物，破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂。
（4）采用外源性导入T细胞的方法治疗癌症会诱发机体免疫系统过度激活，产生大量细胞因子即“细胞因子风暴”，多种细胞因子相互作用，引起器官受损，由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于细胞坏死，这是免疫系统监控和清功能异常的体现。
故答案为：
（1）B细胞、树突状细胞、巨噬细胞；进行信息交流
（2）通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达，使T细胞活性增强，抑制癌细胞的增殖
（3）抗原和抗体能够发生特异免疫反应；肿瘤细胞会将ADC分子内吞（ADC被肿瘤细胞内吞），之后ADC药物会在溶酶体中分解释放出毒性药物，破坏DNA或阻止肿瘤细胞分裂
（4）细胞坏死；监控和清除
体液免疫过程：①-些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、 B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
26.【答案】在一定浓度范围内，生长素促进植物生根 生长素类似物的种类和浓度 抑制 ABA合成抑制剂、H2O2 冷害发生率低于甲组 冷害发生率高于乙组 冷害发生率低于甲组
【解析】解：（1）分析图1可知，其他浓度下生根数均高于浓度为0的对照组，因此实验结果说明在一定浓度范围内，生长素促进植物生根。
（2）由图可知，图2所示实验的自变量是生长素类似物的种类和浓度，外施IBA、NAA两种生长素类似物与对照组相比，主根长度均低于对照组，因此外施两种生长素类似物后，对主根生长的作用是抑制。
（ 3）根据题干信息“H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生。据此提出假说：ABA通过H2O2的信号途径起作用”，此实验的目的是要为“H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生，ABA是否通过H2O22的信号途径起作用”提供新的证据，再根据提干的选项和表格分析，甲组与乙组对照，说明ABA能降低冷害发生率；乙组与丙组对照，应该要说明ABA能否通过H2O2的信号途径降低冷害发生率，所以第三组加ABA+H2O2清除剂，如果丙组的冷害发生率高于乙组，就可以说明H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生；乙组与丁组对照，应该要说明没有ABA，有H2O2的存在，也可以降低冷害发生率，所以应该加ABA合成抑制剂+H2O2，加了ABA合成抑制剂钠，可以抑制ABA的作用，单独来看H2O2的作用，如果丁组的冷害发生率与乙组的相似，就可以说明H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生。综合乙、丙、丁组的实验，就可以为“H2O2能参与自由基的调控过程，延缓冷害的发生，并且ABA通过H2O2的信号途径起作用”提供新的证据。
故答案为：
（1）在一定浓度范围内，生长素促进植物生根
（2）生长素类似物的种类和浓度；抑制
（3）ABA合成抑制剂、H2O2；冷害发生率低于甲组；冷害发生率高于乙组；冷害发生率低于甲组
不同植物激素的生理作用：
生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
本题以图形为载体，考查了植物激素的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
27.【答案】出现频率、种群密度 资源丰富 两种动物具有相同的资源利用方式 该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争 取食的时间 物种之间及生物与环境之间 有利于不同生物充分利用环境资源
【解析】解：（1）研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植物株高等特征。群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间，生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多，若共同资源丰富，则两个物种可以实现共存。
（2）为了验证竞争排斥原理，不同种动物应遵循具有相同的资源利用方式的原则，所以可选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验。该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争，当实验出现双小核草履虫处于优势，大草履虫处于劣势甚至消亡的结果时即可证实竞争排斥原理。实验结果：
（3）研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟因取食的种子大小不同或因取食的时间不同或因取食的位置不同，使竞争排斥减弱而共存。这种资源的分配方式，是物种之间及生物与环境之间协同进化的结果，对群落发展的意义是有利于不同生物充分利用环境资源。
故答案为：
（1）出现频率、种群密度；资源丰富
（2）两种动物具有相同的资源利用方式；该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争
（3）取食的时间或因取食的位置；物种之间及生物与环境之间；有利于不同生物充分利用环境资源
生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间。群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间，生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多。
本题考查群落的相关知识，解答本题的关键是掌握生态位的概念，能结合群落的空间特征及意义准确答题，属于考纲理解层次的考查。
28.【答案】负反馈 人类活动会影响群落演替的速度和方向 能有效避免外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不一定适合在该区域种植，造成不必要的经济损失 枯草在分解者的分解作用下，把有机物分解为无机物，无机物质不断归还土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长 在割草草地中，高度割草有利于增加物种的多样性，低度割草有利于禾本科植物的生长
【解析】解：（1）生态系统的反馈调节：当生态系统某一成分发生变化时，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象，包括正反馈调节和负反馈调节。可见，反馈调节是盐碱化草地生态系统自我调节能力的基础。通过生态恢复，该生态系统的抵抗力稳定性得到提高。如果不改造盐碱化，草地将不再适合植物生长，以后逐渐荒废可能荒漠化，而改造盐碱化草地后使植被丰富，肯定不会荒漠化，因此改造盐碱化草地的过程说明人类活动会影响群落演替的速度和方向。
（2）生态系统是经过长期进化形成的，系统中的物种经过成百上千年的竟争、排斥、适应和互利互助，才形成了现在相互依赖又互相制约的密切关系。一个外来物种引入后，有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外；也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物，这个引进种可能成为真正的入侵者，打破平衡，改变或破坏当地的生态环境、严重破坏生物多样性。所以，生态治理和恢复过程中，栽种的虎尾草和羊草等草类都是当地的原有物种，其效果好于外地引进的草坪草，其原因是：能有效避兔外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不一定适合在该区域种植，造成不必要的经济损失。
（3）枯草在分解者的分解作用下，把有机物分解为无机物，无机物质不断归还土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长。所以，铺枯草层也能有效的治理盐碱地。
（4）由图可知，随着割草强度的增加，草地的地上生物量整体呈现下降趋势，而图中植物种类随割草强度的增加呈增加趋势。因此说明高度割草有利于增加物种的多样性，低度割草有利于禾本科植物的生长。
故答案为：
（1）负反馈 人类活动会影响群落演替的速度和方向
（2）能有效避免外来物种的入侵，同时也可以防止外地物种不一定适合在该区域种植，造成不必要的经济损失
（3）枯草在分解者的分解作用下，把有机物分解为无机物，无机物质不断归还土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长
（4）在割草草地中，高度割草有利于增加物种的多样性，低度割草有利于禾本科植物的生长
（1）群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
（2）大量引进外来物种，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性。
本题考查了群落演替和生态系统稳定性的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
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