初中生物济南版七年级下册第一节 物质运输的载体备课课件ppt

这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 物质运输的载体备课课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重难点，血液的组成，认识血浆，血浆和血清的区别，红细胞，血红蛋白，白细胞，变形运动，血小板等内容，欢迎下载使用。

知识目标：1.通过对演示实验的观察和分析，说出血液的组成成分和功能2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试描述红细胞和白细胞和血小板的形态结构。能力目标：1.观察血液的成分和人血永久涂片，培养观察能力，提高使用显微镜的技能情感、态度与价值观目标：1.通过对血液成分和功能的学习，充分认识生命的物质性及生物与自然的统一性，增强热爱自然、善待生命的情感。
教学重点：观察血液的成分和人血的永久涂片，描述血液的组成和功能。教学难点：解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密联系。
血液是流动在心脏和血管内的红色液体，属于结缔组织，它在人体内执行着重要的运输功能。
自主探究一：血液的组成和功能
请同学们自主阅读教材43—44页内容，了解血液的组成和各部分的功能。
讨论：1.试管出现了什么现象？ 2.血液分几层？各层颜色有什么不同？ 3.推测柠檬酸钠的作用是什么？
目的要求:认识血液的组成材料器具:家禽（或家畜）的新鲜血液，注射器，试管，试管架，质量分数为5%的柠檬酸钠溶液 。方法步骤:在试管内加入少量质量分数为5% 的柠檬酸钠溶液。用注射器取10毫升新鲜血液，注入试管内轻轻摇动几次。静置一段时间后，观察现象。
血浆55%（淡黄色）
白细胞、血小板（白色）
a.运载血细胞b.运输营养物质和二氧化碳等代谢废物
水（90%以上）、蛋白质、无机盐、葡萄糖等
血清与血浆的区别：血清不含纤维蛋白原
血清：新鲜的血液不加抗凝血剂，血液就会凝固后，血块周围会析出淡黄色液体。
目的要求：识别红细胞、白细胞和血小板材料用具：人血的永久涂片、显微镜方法步骤： 1、用显微镜观察人血的永久涂片. 2、对照图3.3—2，辨认红细胞、白细胞、血小板，比较它们的形态特点和数量。提示注意：观察的时候，要注意移动装片，细心寻找。
自主探究二：观察人血永久涂片
讨论：1、显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种？2、你是怎样区分各种血细胞的？尝试描述它们的形态。
形状：特点：作用：数量：病症：
两面凹的圆饼状     
成熟红细胞没有细胞核，富含血红蛋白
主要功能是运输氧气运输部分的二氧化碳
数量过少或血红蛋白过少都引起贫血
一种红色含铁的蛋白质红细胞中最重要的成分。主要成分：蛋白质、铁功 能：运送氧气特 性：氧气含量高的地方易与氧气结合， 氧气含量低的地方易与氧气分离。病 症：贫血（血红蛋白过少）。
血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白含量过少都叫贫血。
你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，在饮食中应注意什么？
贫血患者由于运输氧气的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而常常表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状。一般的贫血患者，应该多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。
白细胞变形穿过毛细血管壁，进入组织细胞将病菌吞噬，从而消除炎症。
伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分？
最主要的是死亡的白细胞，还有病菌
白细胞数量超过正常值，可能是身体某个部位有炎症。人体内有病菌侵入，身体内白细胞数量增多，是人体的一种自我保护反应。
数量少凝血慢；数量多易形成血栓
含量过低—异常出血，如：血友病
含量过高—血栓，如：脑血栓
思考
医院检验科报告单姓名：李xx 性别：男 年龄：35
该化验单哪项测定值不正常？可推测李先生身体存在哪些异常？
该化验单中，白细胞和血红蛋白两项检测值不正常，说明此病人可能有炎症和贫血
1、伤口发炎流出的脓液是什么？
2、根据血常规检查结果，医生建议某病人应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。该病人可能患有什么疾病？医生的建议有什么道理?
该病人可能患贫血，因为红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质。
3、平原地区的人到高原地区，短期内会出现心跳加快、面色苍白、四肢乏力等症状，但过一段时间后，大多数人会恢复正常。请运用所学知识分析其中的原因。
高原地区空气稀薄，氧气含量低于平原，平原地区的人到高原地区，会因缺氧而出现一系列症状。在高原生活一段时间，会产生适应性反应，体内产生较多的红细胞，提供更充足的氧气，恢复正常。
过多易形成血栓；过少伤口凝血困难
自主探究三：输血与血型
自学课本46-47页的“输血与血型”，并尝试回答一下问题。1、成年人的血量占体重的多少？如果健康成年人一次失血超过血液总量的多少就会有生命危险？2、为什么输血前必须先鉴定血型？输血时的原则是什么？3、各种血型的人输血时可接受哪几种血型的血液？你能找出其中的规律吗？
人的血量占体重7%～8%。约4200～4800毫升。如果健康成年人一次失血不能超过30% ，就会有生命危险。
很早以前，医生就尝试将血液输入人体抢救大出血患者，但大多都失败了。
卡尔·兰德施泰纳发现是红细胞的凝集导致了输血的失败。
兰德施泰纳经过深入研究，得出结论：人的血液分成多种血型系统，其中最重要的是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型四种血型。 除了ABO血型系统外，人类还有一些其它的血型系统，比如Rh血型系统等。
1.和两种血清都起凝集反应的是AB型2.和两种血清都不起凝集反应的是O型3.和A型凝集，B型不凝集是B型，反之则是A型
四种血型血液之间的凝集关系
O型血——万能输血者，AB型——万能受血者
思考：输血前必须要做的是什么事？
输血时，不同血型的血液混合后可能发生红细胞的凝集反应，导致严重后果。因此，输血前首先要鉴定血型，保证安全输血。
四种血型血液之间输血规律
1、输血时，以输同型血为原则。
2、血液为AB型的人还可以接受其他各血型的血液（万能受血者）。
3、O型的血液可以输给其他各血型的受血者（万能输血者）。
我国何时实行无偿献血制度？
1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》
什么样的人可参加献血？
国家提倡18—60岁符合体检标准的健康公民自愿献血
6月14日为“世界献血者日”
实践表明：一个健康成年人每次献血200～300毫升不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
献血会不会影响自身的健康呢？
讨论临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。将下列患者与应该输入的血液成分连起来：A.严重贫血患者            a.血浆B.身体大面积烧伤者        b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者    c.浓缩红细胞悬液
提示：烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。
占55%，淡黄色,半透明
90%水、蛋白质、无机盐、葡萄糖
功能：运载血细胞,运输营养物质和二氧化碳等代谢废物。
血红蛋白:红细胞中含铁的蛋白质, 氧的载体
ABO血型系统输血以输同型血为原则
1.如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是 （ ）2.小强同学在探究血液的成分时，将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中．在A、D两支试管内加入抗凝剂，B、C不做上述处理．静置较长一段时间后，下列正确的是（　　）
3.人的血液组成包括（　　）A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞 C.血浆和红细胞 D.红细胞、白细胞和血小板4.血红蛋白的特性，决定了红细胞的主要功能是（ ）A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧 D.运输废物5.某同学不小心划破手指并少量出血，在伤口自动止血中起主要作用的血细胞是（ ）A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.吞噬细胞
6．血液的组成为（ ）。 A．血浆和血红蛋白 B．血浆和血细胞 C．红细胞和血小板 D．白细胞和红细胞 7．当人体某处受伤、病菌侵入时，下列哪种细胞可穿过毛细血管壁聚集到受伤部位吞噬病菌？（ ） A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.肌细胞 8.当身体由于意外而轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（ ） A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
9.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。①当人被细菌感染而发炎时，图中____ 的数目会显著增加。②当图中_______数目明显下降时，会引起人体皮下出血。③当图中_______数量过少时，会造成人体贫血。④担负运输养料和废物功能的是____________。
10.李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：
（1）经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上她的 数量过多。（2）李阿姨的 数目过少和血红蛋白的数量过少，可能患有 病，除了吃医生开的药物外，在饮食上多吃一些富含 和 的食物。
11.观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时后，出现了如图所示的分层现象。据图回答问题：（1）血液中运输养料和废物的成分是图中所示的____ 部分,其主要成分是____，除上述功能外，还具有____________的功能。 （2）氧气进入血液以后，主要有图中____血细胞来运输。 （3）能吞噬病毒的血细胞存在于图中的____部分，能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的____部分。（4）静置一段时间后，量筒中的C部分会变成_ ___色。