第1-4单元阶段素养检测随堂练（培优卷）-一年级数学下册高频考点培优卷（苏教版）
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一年级数学下册高频考点培优卷（苏教版）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．比23多9的数是（ ）
A．20 B．29 C．32
2．一条裙子33元，一套校服比一条裙子贵得多。一套校服可能是（ ）元。
A．32 B．36 C．96
3．下面哪道算式的得数是六十多？（ ）
A．50＋23 B．86－20 C．59－6
4．给一年级的学生每人发一本，还剩下几本。一年级可能有（ ）人？
A．40人 B．50人 C．60人
5．是用下面哪个物体的一个面画出来的（ ）。
A． B． C．
6．小海的妈妈今年35岁，小丽的妈妈和小海的妈妈年龄差不多，小丽的妈妈今年可能（ ）岁。
A．20 B．76 C．33
7．用下面两个三角形能拼成什么图形？ （ ）
A．正方形 B．长方形 C．圆
8．下面的数中，和60最接近的双数是（ ）。
A．59 B．64 C．58
二、填空题
9．找规律填数．
(1) 1 2 4 7 ( ) ( ) ( )
(2) 7 14 21 28 ( ) ( ) ( )
10．用3、9、0、6这四个数字组成最大的两位数是( )，最小两位数是( )，它们的差是( )。
11．一个两位数，个位上是4，十位上的数比个位上的数多2，这个数是( )。与它相邻的两个数是( )和( )。
12．比100小1的数是( )，比100小10的数是( )。
13．填上“＞”“＜”或“＝”。
5×1________5 1＋3________4 3×3________6
4×2________6 3×3________9 5＋3________15
14．写出3个十位上是7的两位数:( )、( )、( )．
15．找规律填数．
（1）75、70、65、( )、( )、( )。
（2）20、30、40、( )、( )、( )。
（3）56、57、58、( )、( )、( )。
三、判断题
16．最小的两位数是10。( )
17．55中两个5的数位不同，表示的意义相同。( )
18．猫妈妈钓了20条鱼，小猫钓了8条鱼，它们一共钓了25条鱼． （ ）
19．十位上的数比个位上的数小。( )
20．用8根同样长的小棒可以摆成一个三角形。 ( )
21．因为23+34=57，所以57—23=34．( )
22．88这个数,个位上的8和十位上的8表示的意义相同． ( )
23．两个三角形一定可以拼成一个大三角形。( )
四、计算题
24．直接写出得数。
（ ） （ ）
25．用竖式计算。
57＋32＝ 85－21＝ 6＋51＝ 97－5＝
五、看图列式
26．看图列式计算。
27．看图列式计算。
=
六、解答题
28．
29．二年级一班有57人，已经买了50本故事书，至少还要买多少本，才够每人发一本？
30．大树那边有几只小鸡？
□○□=□（只）
31．小丽有一些邮票，寄信用了7张。小丽一共有多少张邮票？
先画图分析：
再列式计算：（ ）
32．
(1)两人一共做了多少朵绸花？
(2)幼儿园小班一共有26人，如果送给每人一朵绸花，她们做的绸花够吗？在合适的答案后面画“√”。
够□ 不够□
33．他们一共跳了多少下？
（ ）
34．原来有多少个篮球？
＝( )
35．每样买一件，50元够吗？
参考答案：
1．C
【详解】23+9=32，所以选C．
2．C
【分析】一套校服比一条裙子贵得多，也就是一套校服的价格比33元多得多；据此选择。
【详解】A．32元比33元少，不符合题意；
B．36元比33元多一些，不符合题意；
C．96元比33元多得多，符合题意。
故答案为：C
此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，关键是理解“贵得多”的含义。
3．B
4．B
【分析】一共有56本，56本与各个选项中的人数作差或比较大小，即可得出结果。
【详解】A.56－40＝16（本），还剩下十多本，不符合要求；
B.56－50＝6（本），还剩下几本，符合要求；
C.56＜60，56本不够发给60人，不符合要求；
故答案为：B
此题主要考查的是100以内数减法的应用，要熟练掌握。
5．B
【分析】用圆柱只能画圆，用正方体只能画正方形，用长方体可以画长方形，据此解答即可。
【详解】A．不能画出长方形，不符题意；
B．能画出长方形，符合题意；
C．不能画出长方形，不符合题意。
故答案为：B
熟悉立体图形的特征是解答本题的关键。
6．C
7．B
8．C
9． 11 16 22 35 42 49
10． 96 30 66
11． 64 63 65
12． 99 90
【分析】要求比100小1的数是多少，用100减去1即可；要求比100小10的数是多少，用100减去10即可。
【详解】100－1＝99
100－10＝90
比100小1的数是99，比100小10的数是90。
本题主要考查了整数减法的意义和计算方法，属于基础题，比较简单。
13． ＝ ＝ ＞ ＞ ＝ ＜
【分析】根据20以内数的大小作答即可。
【详解】5×1＝5；1＋3＝4；3×3＝9，9＞6，所以3×3＞9；4×2＝8；8＞6，所以4×2＞6；3×3＝9；5＋3＝8，8＜15，所以5＋3＜15。
故答案为：＝；＝；＞；＞；＝；＜。
14． 70 71 72
15． 60 55 50 50 60 70 59 60 61
16．√
17．×
18．×
【详解】本题考查实际问题中一共多少用加法的问题．20+8=28（条），所以本题错误．
19．×
20．√
21．√
22．×
【详解】88这个数，个位上的8表示8个一；十位上的8表示8个十，所以意义不同．
23．×
24．93；9；20；5；90
4；8；30；14；9
11；70；49；4；37
20；60；6；40；70
25．89；64；57；92
【详解】57＋32＝89 85－21＝64
6＋51＝57 97－5＝92
26．13－6＝7
27．13－7＝6（把）
28．7个
29．57－50＝7（本）
30．13-5=8
31．
（张）
32．(1)20+8=28（朵）
(2)够√
33．50+50=100（下）
34．10＋53＝63(个)
35．够
