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备考2023 道德与法治中考一轮总复习（九上第二课）（ 课时2）《 创新驱动发展》课件
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这是一份备考2023 道德与法治中考一轮总复习（九上第二课）（ 课时2）《 创新驱动发展》课件，共33页。PPT课件主要包含了课时2创新驱动发展，思维导图，怎么做，是什么，要求保护，核心观点等内容，欢迎下载使用。
★创新的引擎作用(重要意义)
1. 创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(重要性)2.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(重要性)3.建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(做法)4. 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(重要性)5.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
1.创新与生活的关系(P15～17)
①生活处处有创新；②创新是一种生活方式；③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；④创新让生活更美好。
2.为什么说“生活的各个领域都离不开创新”？(P16)
(1)知识的创新提供新的思想和方法。(2)技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。(3)制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
★3.创新对个人及国家和社会的重要意义(为什么要发挥创新的引擎作用？) (P14～20)
(1)对个人：①给我们带来惊喜，让我们获得成就感；②点燃激情，让我们的生命充满活力；③改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；④让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。(创新对我们的成长有何积极作用？)
(2)对国家和社会：①创新是引领发展的第一动力，为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步(创新是推动人类社会向前发展的重要力量)；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③创新驱动是国家命运所系；④创新是改革开放的生命；⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。(P28)
5.改革与创新的关系(P18～19)
改革激发创新，创新促进发展。(1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
★1.我国的科技创新现状及带给我们的启示(P20)
(1)成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。(2)挑战：但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(3)启示：中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
情境助力教学 (1)①2022年9月2日0时33分，经过约6小时的出舱活动，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同，完成出舱活动期间全部既定任务并安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功；②来自世界知识产权组织发布的《2022年全球创新指数报告》显示，中国从2012年的第34位上升到2022年的第11位，10年间上升23位，标志着中国既是国际前沿创新的重要参与者，也是共同解决全球性问题的重要贡献者。
2.我国取得一系列重大科技成就的原因
(1)坚持中国共产党领导。(2)我国综合国力不断增强，为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。(3)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略成效显著，科技水平不断提高，自主创新能力不断提高。(4)广大科技工作者刻苦攻关，开拓创新，追求卓越，弘扬科学家精神。
★3.如何建设创新型国家？(P18～26)
(1)国家：①实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新(坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风)；②必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛；③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，
搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；⑤践行大众创业、万众创新的理念，弘扬创新精神。 (2)企业：①加大科技研发投入，注重核心技术自主研发，提高自主创新能力；②培养创新型人才，提高人才科学素质；③自强奋斗、敢于突破等。(3)青少年：①思想上：努力学习科学文化知识；树立远大理想，立志成才；增强社会责任感；②行动上：培养兴趣和好奇心，拓展思维，多维度思考问题；敢于质疑，善于质疑，敢于向权威挑战；把创新热情与科学求实的态度结合起来；从身边的小事做起，善于动手实践，积极参加科技小制作、小发明活动；发扬艰苦奋斗精神等。
4. 科技创新的要求(P21)
(1)要瞄准世界前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。(2)加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。
5.大众创业、万众创新的内涵(P24)
(1)大众创业：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)万众创新：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业， 每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。
6.企业重视创新的原因(P25)
(1)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2)大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
★7.创新精神的表现(P26)
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
8. 小明认为：创新就是要原创，拒绝一切引进和模仿，坚持自主创新才能实现科技的自立自强。请从创新角度，对此进行简要评析(P25～26)
(1)此观点错误，创新需要原创，需要坚持科技自立自强，但是，这并不是说拒绝一切引进和模仿。(2)创新需要原创，因为创新表现为从无到有的创造发明，但是创新还可以是对已有成果的改进和完善；在我国技术较落后的领域引进国外先进技术，在学习模仿的基础上不断研究、改进和完善，进而提高我国的自主创新能力。(3)实现科技的自立自强，需要处理好自主创新和对外开放的关系，把独立自主、自力更生作为我国科技发展的根本基点，同时提高对外开放水平。
★1.教育的重要性(P22)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(八下P40)(5)人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。
★2.改革开放以来，我国教育事业发展取得的成就(P23)
教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
1.创新时代，如何正确看待知识产权？(P27)
(1)既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。(2)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(3)当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
2.保护知识产权的做法
(1)国家：①完善相关法律法规；②加强监管，依法严厉打击侵犯知识产权的行为。(2)社会：①进行普法宣传，提高公民维护知识产权的意识；②在全社会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。(3)公民：①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等；②当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任；③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。(P27)
1.只有与现实生活直接相关的创新才具有意义和价值。 ( )改正：_________________________________________________________2.创新是一个民族生存和发展的基础/是推动人类社会向前发展的唯一力量。 ( )改正：_________________________________________________________ 3.教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ( )改正：_________________________________________________________
生活的各个领域都需要创新，也都可以创新，都有价值和意义。
创新是一个民族进步的灵魂/是推动人类社会向前发展的第一动力。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.我国已成为世界科技强国。 ( )改正：_________________________________________________________ _________________________________________________________5.增强国家竞争力必须增强自主创新能力，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 ( )改正：_________________________________________________________ 6.要把创新摆在国家发展全局的中心位置。 ( )改正：_________________________________________________________
我国在一些重要领域走在世界的前列，但从整体上看科技创新能力低于发达国家水平。
要把创新摆在国家发展全局的核心位置。
——突破高思维含量设问
类型2 科技创新看问题→读材料→联观点→理答案。
素材：神舟十四号载人飞船成功发射
材料一：2022年6月5日，载有3名航天员的神舟十四号载人飞船成功发射。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务，也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。作为中国空间站全面建造阶段的首艘载人飞船，多项自主技术为神舟十四号护航①。
神舟十四号成功发射背后有一群航天青年，他们平均年龄不到30岁但却以百分百的成功率，创造了中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩②。他们特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，“反正没有干不成的必须得干成！”正是靠着这股精气神，这群与石灰、胶水为伴的航天人终于突破重重难关，如期完成了这项艰巨任务，神舟团队又一次用成功续写了矢志航天报国、建设航天强国的奋斗华章③。
材料二：立足实现中华民族伟大复兴历史进程的关键时期，我们比任何时候都更加需要把科技自立自强作为战略支撑。加快实现高水平科技自立自强，要勇闯“无人区”，加强原创性、引领性科技攻关④；要打造“主力军”，建设全球人才高地等。实现高水平科技自立自强，归根到底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望！⑤
(1)[创新设问] 结合 上述材料及对话 ，从 科技强国角度和民族精神 角度，说说我们既要中国“芯”又要中国“心”的 现实考量 。(8分)
看到神舟十四号发射成功，以下两位同学的发言受到大家一致认同：小川：我深刻体会到航天自主研发的重要，我们需要中国“芯”！小阳：我感受到航天青年内心的精神力量，我们需要中国“心”！
【答案】科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新是引领发展的第一动力；增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，才能坚定不移地走中国特色自主创新道路，所以我们需要增强中国“芯”。航天青年身上体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为中国航天事业的发展提供了强大的精神动力，所以我们需要弘扬中国“心”。(8分)
★创新的引擎作用(重要意义)
1. 创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(重要性)2.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(重要性)3.建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(做法)4. 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(重要性)5.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
1.创新与生活的关系(P15～17)
①生活处处有创新；②创新是一种生活方式；③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；④创新让生活更美好。
2.为什么说“生活的各个领域都离不开创新”？(P16)
(1)知识的创新提供新的思想和方法。(2)技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。(3)制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
★3.创新对个人及国家和社会的重要意义(为什么要发挥创新的引擎作用？) (P14～20)
(1)对个人：①给我们带来惊喜，让我们获得成就感；②点燃激情，让我们的生命充满活力；③改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；④让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。(创新对我们的成长有何积极作用？)
(2)对国家和社会：①创新是引领发展的第一动力，为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步(创新是推动人类社会向前发展的重要力量)；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；③创新驱动是国家命运所系；④创新是改革开放的生命；⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。(P28)
5.改革与创新的关系(P18～19)
改革激发创新，创新促进发展。(1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
★1.我国的科技创新现状及带给我们的启示(P20)
(1)成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。(2)挑战：但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(3)启示：中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
情境助力教学 (1)①2022年9月2日0时33分，经过约6小时的出舱活动，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同，完成出舱活动期间全部既定任务并安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功；②来自世界知识产权组织发布的《2022年全球创新指数报告》显示，中国从2012年的第34位上升到2022年的第11位，10年间上升23位，标志着中国既是国际前沿创新的重要参与者，也是共同解决全球性问题的重要贡献者。
2.我国取得一系列重大科技成就的原因
(1)坚持中国共产党领导。(2)我国综合国力不断增强，为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。(3)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略成效显著，科技水平不断提高，自主创新能力不断提高。(4)广大科技工作者刻苦攻关，开拓创新，追求卓越，弘扬科学家精神。
★3.如何建设创新型国家？(P18～26)
(1)国家：①实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新(坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风)；②必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛；③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，
搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；⑤践行大众创业、万众创新的理念，弘扬创新精神。 (2)企业：①加大科技研发投入，注重核心技术自主研发，提高自主创新能力；②培养创新型人才，提高人才科学素质；③自强奋斗、敢于突破等。(3)青少年：①思想上：努力学习科学文化知识；树立远大理想，立志成才；增强社会责任感；②行动上：培养兴趣和好奇心，拓展思维，多维度思考问题；敢于质疑，善于质疑，敢于向权威挑战；把创新热情与科学求实的态度结合起来；从身边的小事做起，善于动手实践，积极参加科技小制作、小发明活动；发扬艰苦奋斗精神等。
4. 科技创新的要求(P21)
(1)要瞄准世界前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。(2)加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。
5.大众创业、万众创新的内涵(P24)
(1)大众创业：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)万众创新：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业， 每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。
6.企业重视创新的原因(P25)
(1)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2)大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
★7.创新精神的表现(P26)
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
8. 小明认为：创新就是要原创，拒绝一切引进和模仿，坚持自主创新才能实现科技的自立自强。请从创新角度，对此进行简要评析(P25～26)
(1)此观点错误，创新需要原创，需要坚持科技自立自强，但是，这并不是说拒绝一切引进和模仿。(2)创新需要原创，因为创新表现为从无到有的创造发明，但是创新还可以是对已有成果的改进和完善；在我国技术较落后的领域引进国外先进技术，在学习模仿的基础上不断研究、改进和完善，进而提高我国的自主创新能力。(3)实现科技的自立自强，需要处理好自主创新和对外开放的关系，把独立自主、自力更生作为我国科技发展的根本基点，同时提高对外开放水平。
★1.教育的重要性(P22)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(八下P40)(5)人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。
★2.改革开放以来，我国教育事业发展取得的成就(P23)
教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
1.创新时代，如何正确看待知识产权？(P27)
(1)既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。(2)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(3)当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
2.保护知识产权的做法
(1)国家：①完善相关法律法规；②加强监管，依法严厉打击侵犯知识产权的行为。(2)社会：①进行普法宣传，提高公民维护知识产权的意识；②在全社会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。(3)公民：①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等；②当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任；③拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。(P27)
1.只有与现实生活直接相关的创新才具有意义和价值。 ( )改正：_________________________________________________________2.创新是一个民族生存和发展的基础/是推动人类社会向前发展的唯一力量。 ( )改正：_________________________________________________________ 3.教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ( )改正：_________________________________________________________
生活的各个领域都需要创新，也都可以创新，都有价值和意义。
创新是一个民族进步的灵魂/是推动人类社会向前发展的第一动力。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.我国已成为世界科技强国。 ( )改正：_________________________________________________________ _________________________________________________________5.增强国家竞争力必须增强自主创新能力，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 ( )改正：_________________________________________________________ 6.要把创新摆在国家发展全局的中心位置。 ( )改正：_________________________________________________________
我国在一些重要领域走在世界的前列，但从整体上看科技创新能力低于发达国家水平。
要把创新摆在国家发展全局的核心位置。
——突破高思维含量设问
类型2 科技创新看问题→读材料→联观点→理答案。
素材：神舟十四号载人飞船成功发射
材料一：2022年6月5日，载有3名航天员的神舟十四号载人飞船成功发射。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务，也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。作为中国空间站全面建造阶段的首艘载人飞船，多项自主技术为神舟十四号护航①。
神舟十四号成功发射背后有一群航天青年，他们平均年龄不到30岁但却以百分百的成功率，创造了中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩②。他们特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，“反正没有干不成的必须得干成！”正是靠着这股精气神，这群与石灰、胶水为伴的航天人终于突破重重难关，如期完成了这项艰巨任务，神舟团队又一次用成功续写了矢志航天报国、建设航天强国的奋斗华章③。
材料二：立足实现中华民族伟大复兴历史进程的关键时期，我们比任何时候都更加需要把科技自立自强作为战略支撑。加快实现高水平科技自立自强，要勇闯“无人区”，加强原创性、引领性科技攻关④；要打造“主力军”，建设全球人才高地等。实现高水平科技自立自强，归根到底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望！⑤
(1)[创新设问] 结合 上述材料及对话 ，从 科技强国角度和民族精神 角度，说说我们既要中国“芯”又要中国“心”的 现实考量 。(8分)
看到神舟十四号发射成功，以下两位同学的发言受到大家一致认同：小川：我深刻体会到航天自主研发的重要，我们需要中国“芯”！小阳：我感受到航天青年内心的精神力量，我们需要中国“心”！
【答案】科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新是引领发展的第一动力；增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，才能坚定不移地走中国特色自主创新道路，所以我们需要增强中国“芯”。航天青年身上体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为中国航天事业的发展提供了强大的精神动力，所以我们需要弘扬中国“心”。(8分)
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