小学数学冀教版一年级上册一 比一比一等奖课件ppt
展开1.通过熟悉的事物和自己的体验，了解大小的含义，感受物体的轻重，并能根据自己的生活经验和用天平表示的图，说出哪个物体轻，哪个物体重。2.引导学生参与学习活动，亲自体验，感受物体的大小和轻重。3.使学生在利用生活经验解决问题的过程中，感受初步的数学思考和简单的推理。
小朋友们，你们认识他们吗？
为什么叫他们大头儿子和小头爸爸呢？
看起来大的东西并不一定是重的。
物体的轻重我们不能直接看出来，可以用手掂一掂。
把 涂色。最重的涂红色，最轻的涂黄色。
不能仅凭观察用手掂用天平称
在最大的下面涂红色，最小的下面涂黄色。
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