教科版小学科学五年级下册期中综合质量检测卷（四）（含答案）

2022年科教版小学科学

五年级下册期中阶段模拟调研卷

一、选择题（20分）

1．近期云南象群向北迁徙原因目前尚未完全研究清楚，但说明了保护生物的多样性对人类的生 存和发展意义重大。那么下面做法不正确的是（       ）。

A．确立保护生物多样性的法律体系

B．大力开发原始生态地区

C．建设拯救濒危野生动物工程

2．下面植物中适合生长在水分充足的热带地区的是（       ）。

A． B． C．

3．下面两组动物的分类依据是（       ）。

A．按野生动物和家养动物分 B．按哺乳类和昆虫类分 

C．按脊椎动物和无脊椎动物分

4．下列关于植物生长的顺序，排列正确的是（       ）。

A．种子→发芽→花→幼苗 B．种子→幼苗→发芽→花

C．种子→发芽→幼苗→花

5．下列属于哺乳动物的是（     ）。

A．小白兔 B．小鸡 C．小金鱼

6．下列说法正确的是（       ）。

A．动物是生命世界中类别最多的，已发现有150多万种。

B．珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。

C．仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。

7．一块泡沫在水中浮，许多块泡沫绑在一起放人水中会（        ）。

A.沉 B.浮 C.一会儿沉，一会儿浮

8. 下列方法中，有可能使小木块沉入水底的是（        ）。

A把小木块锯得更小 B.把几块小木块绑在一起  C.在小木块上面绑一块大石头

9. 两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则（       ）。

A.沉的体积大  B.沉的体积小   C.两物体的体积一样大

10. 潜水艇通过压载舱注水或排水来控制自身沉浮，这个过程实际改变的是它自身的（   ）。

A体积  B.重量   C.形状

二、填空题（21分）

11．生物多样性包含了三个层次：________、________ 、生态系统多样性。

12．根据动物骨骼特征，身体中没有脊柱的动物叫(      )动物，有脊柱的叫(      )动物。

13．身体上长羽毛一类动物叫______；鱼靠________呼吸；直接生小动物，并用______喂养小动物的是______动物。

14．_____和_________改变着生物特征，使生物多样性更加丰富。

15．在山顶上，小科发现了以下动物：①蚂蚁   ②蜘蛛   ③蜜蜂④金鱼   ⑤野鸭   ⑥蝙蝠，请用序号填空：其中属于昆虫类的有(      )，属于鸟类的有 (      )。

16．人的眼皮有单眼皮和______两种表现性状。

17．回忆船的发展史，我们知道的船有______、______、______、______、______。

18．同样重量的物体，我们可以改变它的_____来改变它在水里的沉和浮。

19．科学兴趣小组的同学用铝箔做成了一艘小船，这些小船装载货物后容易倾斜，解决这一问题 的方法是_______________________________________________________________。

20．________是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。

三、判断题（10分）

21．沙漠是干旱的，但也可以生长植物。(      )

22．不同环境的青蛙外表颜色都是一样的，因为它们是同一种类的生物。(      )

23．我们的相貌是唯一的，世界上能找到两个相貌完全相同的人。(      )

24．像鲫鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。(      )

25．在校园大搜索活动中，对不知名的小动物我们可以用手把它抓回来研究。(    )

26．在调查校园中的动植物时，动物的脚印、粪便、毛等踪迹可以忽略不计。(      )

27. 绘制设计图时需要讨论设计图的合理性和可靠性。(      )

28. 制订设计小船的方案时，需要考虑小船各部分的连接方式。(      )

29. 设计环节我们可以吸纳别组的合理建议，完善本组设计。(      )

30. 设计小船时，要保证小船动力强、速度快、美观即可。(      )

四、连线题（13分）

31．把下面生物、身体结构与它们的作用用线连接起来。

仙人掌            身体近圆形                                粘附在动物皮毛上传播

猫爪             叶刺                                     减少水分蒸发

苍耳             肉垫                                     跑步时声音较小

北极狐            种子上有刺毛和倒钩                         保持体温

32．把对应的船的特点和影响因素连接起来。

船的大小     船的载重量

船的材料     船行驶的速度

动力系统     船的坚固程度

船舵      船行驶的方向

船的外形     船受到的阻力

五、简答题（8分）

33．请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少4条）

七、综合题（28分）

生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次，物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。生物多样性维护了自然界的生态平衡，并为人类的生存提供了良好的环境条件。生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分，人们依靠生态系统净化空气、水等。科学实验证明，生态系统中物种越丰富，它的创造力就越大。自然界的所有生物都是互相依存，互相制约的。

34．生物的（       ）是人类生存和发展的基础。

A．种类 B．多样性 C．数量

35．每年的（       ）被称为国际生物多样性日。

A．5月22日 B．3月12日 C．7月5日

36．我国的珍稀动物有（       ）、大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、亚洲象、金丝猴等。

A．白鳍豚 B．珙桐 C．水杉

37．保护生物多样性最为有效的措施是（       ）。

A．建立更多的动物园与植物园，以供人欣赏

B．建立自然保护区

C．建立生物领养制度，从制度和法律上对生物做出保护

38．“千里之堤，毁于蚁穴”说明（       ）。

A．遗传多样性 B．生物对环境有影响 C．生态系统多样性

“辽宁号”航空母舰，简称“辽宁舰”，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。舰长304米，舰宽70.5米，航母吃水深度10.5米，标准排水57000吨，满载排水量67500吨。“辽宁舰”由四台蒸汽轮发动机驱动，总计20万马力，最高航速可达32节。

可搭载40架左右各型舰载机，有舰员约2600人。从底层到甲板共有10层，甲板上的岛式建筑也有9层之多，分别是消防、医务、通信、雷达等部门和航母战斗群的司令部。

39.知识链接：物体在水中受到的浮力大小，与物体浸入水中的_________________有关，浸入水中的_________________越大，受到的浮力_________________。

40 学以致用：想一想，“辽宁舰”在什么情况下受到水的浮力最大？

41 .收获与分享：阅读资料后，请写出2个关于“辽宁舰”你最感兴趣的信息。

关于航空母舰你还知道哪些知识或信息，写下来分享给同学。

参考答案：

1．B

2．B

3．C

4．C

5．A

6．A

7．B

8．C

9．B

10．B

11．     物种多样性     遗传多样性

12．     无脊椎     脊椎

13．     鸟类     鳃     乳汁     哺乳动物；

14．     自然选择     人工选择

15．     ①③     ⑤

16．双眼皮

17．木筏 独木舟 帆船 轮船 航空母舰

18．体积

19．分割成几个船舱

20．蛟龙号

21．√

22．×

23．×

24．√

25．×

26．×

27．√

28．√

29．√

30．×

31．

32．

33．保护森林、禁止乱砍滥伐的行为、劝阻猎杀野生动物等不文明行为、建立自然保护区。

34．B

35．A

36．A

37．B

38．B

39．、体积  体积   越大 

40. 在满载的时候受到水的浮力最大

41.（1）“辽宁舰”由四台蒸汽发动机驱动，总计20万马力。（2）“辽宁舰”从底层到甲板共有10层，甲板上的岛式建筑也有9层之多。我还知道航空母舰按照动力方式来区分，一般分成两种：①常规动力：②核动力。