统编版小学语文一年级下册期中综合质量检测卷(一)(含答案)
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一年级下册期中综合质量检测卷(一)
一、书写(10分)
1.读拼音,写词语。
chūn fēng gù xiāng shén me zhāo hu gāo xìng
tài yáng yīn wèi huǒ bàn běi jīng dōng xuě
二、连线题(13分)
2.我能连一连。
B D F G Q P R A N L
f b g d r q a l p n
3.把词语与对应的音节用线连起来。
温暖 纯净 篮球 勇敢 邻居
chún jìng wēn nuǎn yǒng gǎn lán qiú lín jū
4.好朋友,手拉手。(连线)
踢 听 打 搭 下 捉
排球 积木 象棋 音乐 虫子 足球
三、填空题(25分)
5.请根据查字典的知识完成下列表格。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
姓 | ______ | ______ | ______ |
低 | ______ | ______ | ______ |
晚 | ______ | ______ | ______ |
6.我能辨字组词。
清( ) 吃( ) 没( ) 他( )
晴( ) 听( ) 河( ) 地( )
7.照样子,补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)
例:(弯弯的)小路
( )的雪莲 ( )的天安门 ( )小草
( )的天空 ( )的祖国 ( )的公路
8.我会把词语补充完整。
( )回大地 柳绿( )红 泉( )叮咚
冰( )融化 百( )争鸣 ( )物复苏
9.我会照样子写词语。
例:荡来荡去:_____________ ______________
安安静静:_____________ ______________
静悄悄:_____________ ______________
10.读句子,给“青”字加上合适的偏旁组成新字,填入括号里。
星期天,天气( )朗,老师带我们去郊游。看着流淌的小河、可爱的野花、高高的大树,闻着( )新的空气,我们的心( )很愉快!为了美丽的家园,( )大家一定要保护好我们的环境!
11.写出下列字词的反义词。
早——( ) 高——( ) 哭——( )
静——( ) 里——( ) 吸——( )
12.给句子加上合适的标点符号。
(1)我多想去看看天安门啊( )
(2)我可以出去玩吗( )
(3)树有了邻居( )喜鹊也有了邻居( )
13.我能按课文内容填空
(1)池草______,山花______,鱼出______,鸟______林。
(2)人们在端午节吃____________,是为了纪念爱国诗人_______。
(3)________青蛙______眼睛,_______禾苗吃_________,我们要_____小青蛙。
(4)我们学了李白的两首诗,《静夜思》中的“举头望___________,低头思___________”表达了思乡之情;《赠汪伦》中的“桃花潭水深________,不及汪伦送________”写出了朋友间的深情厚谊。
(5)我能用____________、____________这两个四字词来描写春天。
(6)我画了个__________的太阳送给夏天,让到处一片清凉。我画了个______的太阳送给冬天,让它______着小朋友冻僵的手和脸。
四、信息匹配(7分)
14.给句子中的加点字选择正确的读音
yuè lè
(1)快乐( )的小鸟在天空飞。
(2)我很喜欢上音乐( )课。
jué jiào
(3)晚上九点了,我要按时睡觉( )了。
(4)我觉( )得这朵花真美!
15.下面括号里应填入哪个身体部位名称呢?请你选一选。(填序号)
①脚尖 ②手臂 ③嘴巴 ④眉毛 ⑤鼻子 ⑥小腿
16.选择合适的礼貌用语填入句中的横线处。(填序号)
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
明明:爷爷,_____________!_____________儿童乐园怎么走?
爷爷:过了这个路口,往左走就到了。
明明:_____________爷爷!再见!
爷爷:_____________。再见!
五、语言表达(10分)
17.照样子,写句子。
(1)例:我一看窗外心就乱跳。
__________一____________就____________。
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
_________十分______________。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
________很____________,____________也很____________。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我走进教室。→我__________________走进教室。
18.口语交际。
星期天,小军和爸爸妈妈在植物园里走散了。正着急的时候,他看见路边有一位叔叔正在打电话。小军想向叔叔借手机联系爸爸妈妈,他该怎么说?将下面的对话补充完整。(注意运用礼貌用语,不会写的字用拼音代替)
小军:________________________________________________________
叔叔:你好,小朋友,你有什么事情吗?
小军:________________________________________________________
叔叔:可以啊,来,给你吧。
小军:________________________________________________________
叔叔:不客气!
六、现代文阅读(20分)
我会读短文,完成练习。
雨点娃娃
一群雨点娃娃,离开了天空的家。
一个雨点娃娃跳到了碧绿的荷叶上,荷叶又凉又滑,正好做他的滑梯呢!他滑呀滑呀,别提多开心了!
一个雨点娃娃掉到了粉红的荷花里,荷花又美又香。她要在这里睡上一觉,成为最香的雨点娃娃。
还有更多的雨点娃娃,藏进了水里。在水里他们玩得更快活。一会儿追着小鱼游,一会儿又在水里捉迷藏。
天晴了,太阳出来了,他们又悄悄回到天上。
19.短文共有_____个自然段,第4自然段共有______句话。
20.我会用“!”写句子。
例:荷叶又凉又滑,正好做他的滑梯呢!
___________________!
21.一个雨点娃娃把________当作了滑梯,一个雨点娃娃要在______里睡觉,还有更多的雨点娃娃藏进了________________。
22.短文中表示颜色的词语是__________、_________,我还能再写一个__________
23.太阳出来了,雨点娃娃要回天上了,他们会礼貌地对小鱼说:“______________”。
快乐阅读。
小兔的电话
小兔和小松鼠、小牛住进了一栋十层高的楼房。楼房里已经住了七户人家,小兔前腿短,后腿长,上楼不便,只能住在一楼。小松鼠最灵活,住在九楼,小牛住在四楼。
每当小兔觉得孤单,想找朋友们玩时,要叫他们都很麻烦。于是,小兔想了一个办法:在楼下种了几粒牵牛花籽。没过多久,牵牛花藤从一楼窗口爬到四楼和九楼的阳台,藤上开满了“小喇叭”。小兔有事时朝“小喇叭”一喊,朋友们就听到了。
这就是小兔的牵牛花“电话”。
24.数一数,这篇短文一共有______个自然段。
25.从短文中找出合适的词语填空。
一( )人家 一( )办法 一( )牵牛花籽
26.根据短文内容填一填。
一栋十层高的楼房,小兔住在______楼,小牛住在______楼,小松鼠住在______楼。
27.短文中,小兔想出的办法是什么?请用“——”在短文中画出相关语句。
七、书面表达(15分)
28.看图写话。
仔细看图,什么季节?都有谁?他们在哪?在干什么?用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。
参考答案:
1.
2.
3.
4.
5. X xìng 姓名 D dī 高低 W wǎn 晚上
6. 清澈 吃饭 没有 他们 晴天 听见 河流 地方
7. 洁白 雄伟 嫩绿 晴朗 伟大 宽宽
8. 春 花 水 雪 鸟 万
9. 游来游去 跑来跑去 平平安安 快快乐乐 白茫茫 绿油油
10. 晴 清 情 请
11. 晚 低 笑 动 外 呼
12. ! ? , 。
13. 青 红 水 入 粽子 屈原 小小 大 保护 害虫 爱护 明月 故乡 千尺 我情 春回大地 百花齐放 绿绿 红红 温暖
14. lè yuè jiào jué
15.
16. ④ ② ① ③
17. 妈妈 进屋 打开了灯 姐姐穿的裙子 漂亮 姐姐的成绩 好 我的成绩 好 高兴地
18. 叔叔,您好!打扰您一下。 我和爸爸妈妈走散了,想打个电话联系一下他们。请问能借用一下您的手机吗? 谢谢叔叔!
19. 5##五 3##三 20.祖国母亲你真伟大,我爱你 21. 荷叶 荷花 水里 22. 碧绿 粉红 金黄 23.再见
24.三 25. 户 个 粒 26. 一 四 九 27.在楼下种了几粒牵牛花籽。
28.春天来了,外边阳光明媚,小鸟也从远方回来了,小明和小红来到了公园的草地上放风筝,他们跑呀跑,风等越飞越高,小鸟也在叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶也飞来飞去,开心极了。
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