搜索
    上传资料 赚现金
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)(原卷版).docx
    • 解析
      专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)(解析版).docx
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)01
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)02
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)03
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)01
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)02
    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)

    展开
    这是一份专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用),文件包含专题21万有引力定律及其应用2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用解析版docx、专题21万有引力定律及其应用2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    2023年高中物理学业水平考试必备考点归纳与测试

    专题21:万有引力定律及其应用

    21.1 万有引力定律

     

    一、行星与太阳间的引力

    1.猜想

    行星围绕太阳的运动可能是太阳的引力作用造成的,太阳对行星的引力F应该与行星到太阳的距离r有关.

    2.模型简化

    行星以太阳为圆心做匀速圆周运动,太阳对行星的引力提供了行星做匀速圆周运动的向心力.

    3.太阳对行星的引力

    Fm·.

    结合开普勒第三定律得:F.

    4.行星对太阳的引力

    根据牛顿第三定律,行星对太阳的引力F的大小也存在与上述关系类似的结果,即F′∝.

    5.太阳与行星间的引力

    由于FF′∝,且FF,则有F,写成等式FG,式中G为比例系数.

     

    二、月地检验

    1.猜想:维持月球绕地球运动的力与使物体下落的力是同一种力,遵从平方反比的规律.

    2.推理:物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落时的加速度的

    3.结论:计算结果与预期符合得很好.这表明:地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从相同的规律.

     

    三、万有引力定律

    1.内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1m2的乘积成正比、与它们之间距离r的二次方成反比.

    2.表达式:FG.

    3.引力常量G:由英国物理学家卡文迪什测量得出,常取G6.67×1011N·m2/kg2.

    4.对万有引力定律的理解

    1)公式:FG,其中G6.67×1011N·m2/kg2,称为引力常量,m1m2分别为两个物体的质量,r为它们之间的距离。

    2)适用条件:

    严格地说,万有引力定律只适用于质点间的相互作用

    万有引力定律也适用于计算两个质量分布均匀的球体间的相互作用,其中r是两个球体球心间的距离

    计算一个均匀球体与球外一个质点间的万有引力也适用,其中r为球心与质点间的距离

    两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也近似适用,其中r为两物体质心间的距离

    3万有引力的特性

    普遍性:万有引力不仅存在于太阳与行星、地球与月球之间,宇宙间任何两个有质量的物体之间都存在着这种相互吸引的力

    相互性:两个有质量的物体之间的万有引力是一对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律

    宏观性:在地面上的一般物体之间,由于质量比较小,物体间的万有引力比较小,与其他力比较可忽略不计,但在质量巨大的天体之间,或天体与其附近的物体之间,万有引力起着决定性作用

    特殊性:两个物体之间的万有引力只与它们本身的质量和它们间的距离有关,与所在空间的性质无关,与周围是否存在其他物体无关。

    21.2 万有引力理论的应用

    一、地球质量的计算

    1.依据:地球表面的物体,若不考虑地球自转,物体的重力等于地球对物体的万有引力,即mgG.

    2.结论:M,只要知道gR的值,就可计算出地球的质量.

    3.地球表面上的重力与万有引力的关系

    如图所示,设地球的质量为M,半径为RA处物体的质量为m,则物体受到地球的吸引力为F,方向指向地心O,由万有引力公式得FG.

    图中F1为物体随地球自转做圆周运动的向心力,F2就是物体的重力mg,故一般情况下mgG.

    4.重力与纬度的关系

    (1)在赤道上:重力和向心力在一条直线上,G2Rmg.

    (2)在两极上:F0Gmg.

    (3)在一般位置:重力是万有引力的一个分力,Gmg.越靠近南北两极g值越大,由于物体随地球自转所需的向心力较小,常认为万有引力近似等于重力,即Gmg.

    5.重力、重力加速度与高度的关系

    (1)地球表面物体的重力约等于地球对物体的万有引力,即mgG,所以地球表面的重力加速度g.

    (2)地球上空h高度处,万有引力等于重力,即mgG,所以h高度处的重力加速度g.

     

    二、其他星体质量的计算

    1.天体质量的计算

     

    重力加速度法

    环绕法

    情景

    已知天体(如地球)的半径R和天体(如地球)表面的重力加速度g

    行星或卫星绕中心天体做匀速圆周运动

    思路

    物体的重力近似等于天体(如地球)与物体间的万有引力:mgG

    行星或卫星受到的万有引力充当向心力:

    Gm

    G2r

    Gmr

    结果

    天体(如地球)质量:M

    中心天体质量:M

    M

    M

     

    2.天体密度的计算

    (1)一般思路:若天体半径为R,则天体的密度ρ,将质量代入可求得密度.

    (2)特殊情况

    卫星绕天体做半径为r的圆周运动,若天体的半径为R,则天体的密度ρ,将M代入得:ρ.当卫星环绕天体表面运动时,其轨道半径r等于天体半径R,则ρ.

    已知天体表面的重力加速度为g,则

    ρ.

     

    三、天体运动的分析与计算

    1.基本思路

    一般行星或卫星的运动可看作匀速圆周运动,所需要的向心力都由中心天体对它的万有引力提供,即FF万.

    2.常用关系

    (1)Gmmrω2mrmωvman,万有引力提供行星或卫星做圆周运动的向心力.

    (2)mgG,在天体表面上物体的重力等于它受到的引力,可得gR2GM,该公式称为黄金代换.

    3.四个重要结论

     

    项目

    推导式

    关系式

    结论

    vr的关系

    Gm

    v

    r越大,

    v越小

    ωr的关系

    Gmrω2

    ω

    r越大,

    ω越小

    续 表

     

    项目

    推导式

    关系式

    结论

    Tr的关系

    Gmr()2

    T

    r越大,

    T越大

    ar的关系

    Gma

    a

    r越大,

    a越小

    速记口诀:越高越慢

     

    四、发现未知天体及预言哈雷彗星回归

    1.海王星的发现

    英国剑桥大学的学生亚当斯和法国年轻的天文学家勒维耶根据天王星的观测资料,利用万有引力定律计算出天王星外行星的轨道.1846923日,德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星——海王星.

       

    2.其他天体的发现

    100年来,人们在海王星的轨道之外又发现了冥王星、阋神星等几个较大的天体.

    3.预言哈雷彗星回归

    英国天文学家哈雷依据万有引力定律,计算了三颗彗星的轨道,并大胆预言这三次出现的彗星是同一颗星,周期约为76年.

     

     

     

     

    一、单选题

    1.(2023·江苏·高二学业考试)神舟十三号载人飞船在空中沿椭圆轨道运行,从近地点向远地点运动的过程中,地球对它的对它的引力(  )

    A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.不变 D.无法确定

    2.(2021·广东·高二学业考试)某行星沿椭圆轨道绕太阳运行,如图所示,在这颗行星的轨道上有abcd四个对称点。若行星运动周期为T,则该行星(  )

    A.从ab的运动时间等于从cd的运动时间

    B.从dab的运动时间等于从bcd的运动时间

    Cab的时间tab>

    Dcd的时间tcd>

    3.(2022·湖南·高二学业考试)一颗人造卫星在地球引力作用下,绕地球做匀速圆周运动,已知地球的质量为M,地球的半径为R,卫星的质量为m,卫星离地面高度为h,引力常量为G,则地球对卫星的万有引力大小为(  )

    A B C D

    4.(2021·海南·高二学业考试)两个可视为质点的物体,质量分别为m1m2,当它们之间的距离为r时,引力的大小为F,当它们之间的距离为2r时,引力的大小为(  )

    A B C2F D4F

    5.(2022·湖南·高二学业考试)对于质量为的两个物体间的万有引力的表达,下列说法正确的是(  )

    A.人与人之间并没有感受到引力,所以万有引力只存在于特殊物体之间

    B.当两物体间的距离r趋于零时,万有引力无穷大

    C之间相互吸引的力总是相等的,与是否相等无关

    D.两个物体间的引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力

    6.(2022·辽宁·高三学业考试)20211016日,王亚平第二次进入太空,她在20136月第一次进入太空时在天宫1飞船内进行了我国首次太空授课,演示了几个完全失重状态下的物理现象与物理实验。若飞船内静止的水珠质量为m,飞船运动的轨道距地面高度为h,地球质量为M、半径为R,引力常量为G,则水珠受地球的引力及水珠的加速度大小分别为(    

    A B C D

    7.(2021·河北·高二学业考试)英国物理学家卡文迪什把自己的扭秤实验说成是称量地球的重量,其主要原因是他通过实验较准确地测出了(  )

    A.地球的半径 B.地球表面的重力加速度

    C.地球绕太阳公转的周期 D.引力常量

    8.(2022·江苏·高二学业考试)两个相距为r的小物体,它们之间的万有引力为F,若保持距离不变,将它们的质量都增大3倍,那么它们之间万有引力的大小将变为(  )

    A B

    C D

    9.(2022·湖南·高二学业考试)嫦娥四号携带的机器人探测器玉兔二号,在月球表面上做了一系列实验,其中一个实验是将一质量为20g的小球水平抛出的同时,在同一位置将质量为2g的羽毛由静止释放,下列判断正确的是(  )

    A.小球先落到月球表面 B.羽毛先落到月球表面

    C.两者同时落到月球表面 D.条件不足,无法确定

    10.(2022·广东·高三学业考试)20201217日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。若用弹簧测力计在月球表面测得质量为的物块重为,已知月球的半径为,引力常量为,月球的自转周期为。则月球的质量约为(  )

    A B C D

    11.(2022·海南·高三学业考试)有一卫星正在围绕某一颗行星做匀速圆周运动。卫星到行星表面的高度为h,引力常量为G,要计算行星的质量,还需(  

    A.测出卫星的周期T B.测出卫星的线速度v

    C.测出卫星的向心加速度a D.测出卫星的角速度ω和行星的半径R

    12.(2021·浙江·高二学业考试)2021115日,太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭将一颗广目地球科学卫星成功送入轨道,已知卫星在轨道做匀速圆周运动,引力常量为G,地球半径为R、卫星质量为m,地球表面重力加速度为g,该卫星离地面高度为h,则该卫星所受万有引力为(  )

    A B C D

    13.(2021·广东·高二学业考试)设宇航员绕地球运动的周期为T,离地高度为H,地球半径为R,则根据THR和引力常量G,不能计算出的物理量是(  )

    A.地球的质量 B.地球的平均密度

    C.飞船所需的向心力 D.飞船线速度的大小

    14.(2022·浙江·高二学业考试)201913日,我国探月工程嫦娥四号探测器成功着陆月球背面的预选着陆区。在着陆之前,嫦娥四号探测器在距月球表面高度约为262km的圆形停泊轨道上,绕月飞行一周的时间约为8000s,已知月球半径约为1738km,引力常量G=6.67×1011N·m2/kg2,由此可计算出月球的质量约为(  )

    A7.4×1022kg B6×1024kg C6.4×1023kg D2×1030kg

    15.(2021·河北·高二学业考试)当地时间106日中午,瑞典皇家科学院将2020年诺贝尔物理学奖一半授予英国科学家罗杰·彭罗斯,另一半授予德国科学家莱茵哈德·根泽尔和美国科学家安德里亚·格兹,以表彰他们在天体物理学领域的贡献。为方便对天体物理学领域的研究以及实现对太空的进一步探索,人类计划在太空中建立新型空间站,假设未来空间站结构如图甲所示。在空间站中设置一个如图乙所示绕中心轴旋转的超大型圆管作为生活区,圆管的内、外管壁平面与转轴的距离分别为。当圆管以一定的角速度转动时,在管中相对管静止的人(可看作质点)便可以获得一个类似在地球表面的重力,以此降低因长期处于失重状态对身体健康造成的影响。已知地球质量为,地球半径为,引力常量为,地球自转周期为。当空间站在地球静止同步轨道上运行时,管道转动的角速度大小为(  )

    A B C D

    二、多选题

    16.(2022·辽宁·高三学业考试)北京时间20216171554分,神舟十二号载人飞船采用自主快速交会对接模式成功对接天和核心舱前向端口。已知天和核心舱做匀速圆周运动的轨道离地球表面约400km、周期约为93min,地球的半径为6370km,引力常量,根据这些数据,下列物理量中可以估测的是(  )

    A天和核心舱的线速度大小 B.地球的自转周期

    C.地球的平均密度 D.地球的公转周期

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    相关试卷

    专题29:电场能的性质+——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用): 这是一份专题29:电场能的性质+——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用),文件包含专题29电场能的性质2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用解析版docx、专题29电场能的性质2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    专题23:功和功率——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用): 这是一份专题23:功和功率——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用),文件包含专题23功和功率2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用解析版docx、专题23功和功率2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    专题22:宇宙航行——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用): 这是一份专题22:宇宙航行——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用),文件包含专题22宇宙航行2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用解析版docx、专题22宇宙航行2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          专题21:万有引力定律及其应用——2023年高中物理学业水平考试专项精讲+测试(全国通用)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部