（期末真题精编）2023年江苏盐城六年级语文毕业考试模拟试卷二（含答案）

2023年江苏盐城六年级语文学科毕业考试模拟卷二 

第一部分  语言积累和运用(30分)

一、根据拼音或积累，书写相关内容。(11分)
1.看拼音，写词语。

lǐnɡ yù 　   kǒng bù 　   yī  wēi       nuó  yí     fèi  téng 　

（      ）   （       ）   （       ）   （      ）  （      ）

2.移舟泊烟渚,                   。                         ——《宿建德江》
3.门前流水尚能西，                   。                    ——《浣溪沙》
4.                   ，小扣柴扉久不开。                    ——《游园不值》
5.两小儿笑曰:                   ？                         ——《两小儿辩日》
6.是啊!蒙汉情深何忍别，                   。               ——《草原》
7.太阳他有脚啊,                    ，我也                  。——《匆匆》
二、把注音或字形错误的一项找出来，将序号填在括号里。(2分) 
          zhuō         lín           xuē           zāo

(   )1.A.笨拙       B.伶利       C.瘦削         D.糟糕
(   )2.A.拨弄       B.摇篮       C.斗篷         D.严竣
三、把加点字的解释错误的一项找出来，将序号填在写括号里。(2分)

(   )1.A.全神贯注(集中)          B.自作自受(承受)
C.过犹不及(及时)          D.赴汤蹈火(热水)

(   )2.A.两山排闼送青来(窗户)    B.今乃掉尾而斗(摆动)
C.粉骨碎身浑不怕(全然)    D.孔子不能决也(判断)

四、把选项最恰当的一项找出来，将正确选项的序号填在括号里。(12分)
1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(    )。
A.攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。

B.某地发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。
C.在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每位市民责无旁贷的责任。
D.虽然电话里没有具体说家里出了什么事，但她心里还是忐忑不安。
2.下列句子没有语病的一项是(    )。
A.小学生活即将结束，同学们积极筹备、策划、举办毕业联欢晚会。
B.通过开通高架道路，使我市交通拥堵问题得到了解决。
C.今夏以来，多地发生了学生溺水事件，因此，学生安全教育必须警钟长鸣。

D.他那亲切的话语，慈样的面容，时时浮现在我的眼前。
3.下列说法错误的一项是(    )。
A.详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
B.每一个人都是立体的、多面的，所以我们评价人物的角度不能太单一。
C.阅读名著的时候，应先大致了解名著的写作背景。读的时候，可根据自己的喜好随意阅读，没必要一定要写读书笔记。
D.在阅读交流时，可以借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法和观点。也可引用原文说明观点，使观点更有说服力。
4.依次填在横线上的词语，最恰当的一项是(    )。
    我得到了友情，便告别那        ，我得到了真诚，便告别那         ；我得到了希望之舟，便告别那        ；我得到那光亮的一闪，便告别那         。
①黑暗的深渊  ②貌似善良的虚假  ③深恶痛绝的狡诈  ④犹豫之岸的彷徨

A.②③①④        B.④②①③       C.②③④①       D.③②④①
5.下列句子中，没有运用“引用”这种修辞手法的一项是( ) 。
A.司马迁说:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
B.“人非生而知之者，孰能无惑?”做学问不要不懂装懂。
C.古人云:“书犹药也，善读之可以医愚。”会读书才能使我们变得更加聪明。

D.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的，因此我们要努力学习。
6.临近毕业，同学们互写赠言。下面最适合作为临别赠言的诗句是(   )。
A.海内存知己，天涯若比邻        B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
C.迟日江山丽，春风花草香        D.花开堪折直须折，莫待无花空折枝

五、根据下列策划书完成任务。(3分)
 

任务一:你为联欢会确定的主题是                                      ；
任务二:你最想写给同学的赠言是                                      ；

任务三:你认为活动流程还可增加的环节是                             。
                       第二部分  阅读(40分)

六、根据课外阅读，完成下列试题。(15分)
(一)选择题(将正确答案的序号填在括号里)。(7分)
1.《三国演义》中，跟关羽无关的情节是(   )。
   A.温酒斩华雄               B.煮酒论英雄
   C.千里走单骑               D.大意失荆州
2.对《城南旧事》中人物描述不恰当的是(   )。
   A.思想进步的兰姨娘         B.富有爱心的英子
   C.勤快能干的黄板牙         D.勤劳善良的宋妈
3.对《今天我是升旗手》中人物和自制的名片，描述不正确的是(   )。
   A.马驭(奥林匹克学校校长)   B.包郝(联合国首任总统)
   C.肖晓(天安门国旗班班长)   D.祝小娜(中国第一名模)
4.《格列佛游记》中，格列佛以船长的身份出游的地方是(   )。

A.大人国     B.小人国      C.飞岛国       D.慧驷国
5.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆没有参与的事情是(   )。
   A.被困山洞   B.法庭作证    C.寻找宝藏     D.救道格拉斯夫人.
6.下列选项中，没有出现在《漂亮老师和坏小子》一书中的故事是(   )。
   A.死鱼事件   B.周末踏青    C.快乐烹饪课   D.送呼啦圈
7.《童年》中，最关心阿廖沙，对阿廖沙影响最大的人物是(   )。
   A.外祖父     B.外祖母      C.舅舅         D.小茨冈
(二)课外阅读填空。(4分)
1.“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话是            的人生信条。
2.在抗日战争中，雨来不断成长，完成多项重要任务，最终如愿参加了            。
3.青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的          礼物，李佳同是刘莎的            。
(三)简答题。(4分)
    《老人与海》结尾，老人用尽了全力，但他捕获的大鱼还是被鲨鱼吃得只剩骨架，你认为他是胜利还是失败?为什么?请结合你的感受和阅读体验说说。

七、阅读短文，完成后面的问题。(25分)

（一）阅读实用性文本《台风那些事》，按要求作答。（11分）

台风那些事

ㅤㅤ①台风是我们较为熟悉的一种天气现象，不仅会带来猛烈无比的风暴，降下大暴雨，还会在海上掀起巨浪，给航行的船只带来灾难。

ㅤㅤ②台风如此可怕，它是怎么形成的呢？

ㅤㅤ③首先，我们一起去看看台风的“老家”。台风来自广阔无垠的热带海洋。在阳光的强烈炙烤之下，洋面上的空气受热上升，周围温度较低的冷空气就会过来补充。这样，空气流动起来，很快便形成了一个旋转的气团，这就是台风的雏形。这个气团在地球自转的影响下，旋转的速度越来越快，力量越来越大。最终，小气团逐渐成为大气团，也就是台风。

ㅤㅤ④台风到来时，狂风猛吹，暴雨倾盆，但在它的中心位置，天气却出奇的好，既无狂风亦无暴雨，白天能看到空中的太阳，夜晚则能看见满天星斗。这是怎么回事呢？

ㅤㅤ⑤原来，台风的中心位置也叫“台风眼”。台风主要由三部分组成：第一部分是外圈，又被称为大风区，半径约为 200到 300 千米，风力可达6级以上；第二部分是中圈，又被称为涡旋区，半径约 100 千米，这里是风雨最强的区域；第三部分是内圈，又被称为台风眼区，半径约5到 30千米，像一只圆溜溜的眼睛，这里风速很小，甚至会出现静风现象。

ㅤㅤ⑥“台风眼”是怎么形成的呢？举个生活中的例子，当你按下抽水马桶上的冲水按钮时，马桶内的水便会旋转成一个漩涡，中心往往是空的。台风眼的原理与此类似，当台风按逆时针方向吹动时，便会使中心空气发生旋转，旋转时所造成的离心力，与向中心旋转吹入的风力，互相平衡抵消。因此，强风便不能向中心聚合，从而形成了台风中心数十千米范围内无风的现象。不过，由于台风移动很快，因此台风眼也在移动。很多时候，当台风眼通过某地时，人们误以为台风已经过去，其实二三十分钟之后，狂风暴雨还会再度出现。

ㅤㅤ⑦台风是一个威力无比的家伙，它的威力到底有多大呢？

ㅤㅤ⑧让台风与龙卷风比试一下吧。众所周知，龙卷风是个大力士，它能拔起大树，掀翻车辆，摧毁建筑物，卷起人和动物等。与龙卷风相比，台风可要厉害得多。普通的台风直径相当于一个大型龙卷风的 2000倍，携带的水汽相当于上百亿吨水，蕴藏的能量相当于50万颗小型原子弹，其影响范围可以达到数千千米。

1.第③自然段中，台风的“老家”是指 　   　（2分）

A.受热上升的空气。              B.不断旋转的气团。

C.温度较低的冷空气。            D.广阔无限的热带海洋。

2.如果要让你来介绍台风的形成，恰当的阅读方法是 　   　（2分）

A.先快速阅读全文，找出介绍台风形成的内容，然后仔细阅读这些内容。

B.先快速阅读全文，找出与台风形成无关的内容，然后仔细阅读这些内容。

C.先快速阅读全文，把与台风有关的内容都画出来，然后仔细阅读这些内容。

D.先快速阅读全文，找到介绍“台风眼”形成的内容，然后仔细阅读这些内容。

3.下列是同学们对短文第⑧自然段中画线部分句子的理解，正确的一项是   　（2分）

A.运用作比较和列数字的方法，形象地说明了台风的威力很大

B.运用作比较和下定义的方法，形象地说明了台风的威力很大

C.运用作比较和列数字的方法，形象地说明了龙卷风的威力很大

D.运用作比较和列数字的方法，形象地说明了原子弹的威力很大

4.下列说法，与短文内容不相符的一项是 　   　（2分）

A.台风的威力比龙卷风大得多。

B.台风主要由外圈、中圈、内圈三部分组成

C.台风是一种天气现象，会给航行的船只带来灾难。

D.台风到来时，在它的中心位置，狂风猛吹，暴雨倾盆。

5.下列对短文内容的概括与梳理，正确的一项是 　   　（3分）

A.台风是一种天气现象——“台风眼”的秘密——台风是怎样形成的——台风威力无比

B.台风是一种天气现象——台风是怎样形成的——台风威力无比——“台风眼”的秘密

C.台风是一种天气现象——“台风眼”的秘密——台风威力无比——台风是怎样形成的

D.台风是一种天气现象——台风是怎样形成的——“台风眼”的秘密——台风威力无比

（二）阅读文学作品《大山女孩的明灯》，按要求作答。（14分）

大山女孩的明灯

    ①“一个女孩坐在山坡上，忧愁地望着远方，身旁放着箩筐和镰刀……”这是张桂梅许多年前一次家访途中的偶遇。她上前询问得知，女孩才十三四岁，父母为了3万元彩礼，要她辍学嫁人。

    ②“哪怕我自己出钱，也一定要让山里女娃读书。”“培养一个女孩，最少可以影响三代人。”作为有着多年教师情怀的张桂梅，爱的本能让她决心在边疆民族地区办一所学校，改变山里女娃的命运！

    ③2008年，张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中--云南丽江华坪女子高级中学。十多年来，张桂梅常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她帮助1800多名女孩圆梦大学校园，办学获得了成功，受到社会关注。其办学秘诀是什么呢？

    ④原来，华坪女高的时间是以分钟计算的：早上5分钟洗漱完毕，10分钟早读到位，出操1分钟站好队，这里的学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。每天，张桂梅比学生都起得早，一个人摸黑爬四楼，把走廊的灯全部点亮；学生跑步的时候，她就在队列边紧紧跟随；学生打扫校园时，她第一个来到校门口，拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊：“快点儿，快点儿！别掉队！磨蹭什么？”张桂梅老师对学生的要求非常严格，甚至有些“苛刻”，是因为她知道不“严”就无“勤”。华坪女高的课间操也是有特点的：每天上午10点后的20分钟里，同学们先集体背诵《七绝•为女民兵题照》，再唱跳《红色娘子军》等红色经典歌曲编成的健身舞。除此之外，还有听江姐、刘胡兰、赵一曼等英雄故事，定期举办“重温入党誓词，缅怀伟人功绩”等主题教育活动。把学生在校时间安排得这么满、这么紧，内容设计这么独特，为的是用红色文化引领女娃增强理想信念，培养女娃不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导她们铭记党恩、刻苦学习，将来回报社会。

     ⑤张桂梅吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”。一件衣服穿十多年，每天的生活费不超过3元，她把省下的每一分钱都用在学生身上。多年来，张桂梅先后捐出上百万元。就连云南省政府奖励她的30万元，也全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。她还义务担任丽江华坪县儿童福利院的院长，成了130多个孤儿的“妈妈”。她把自己的一切献给了山区教育事业，献给了深山里的孩子们。

    ⑥张桂梅，以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。她像一束希望之光，照亮孩子们的追梦人生！

1.联系上下文理解词语。

①偶遇：__________________________________________________________________            

②吃苦耐劳：______________________________________________________________

2.简要概括文章的主要内容。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.文章第①自然段画“____”的句子描写的情景在文中的作用正确的一项是（   ）。

A.设置悬念，引发兴趣   B.承上启下，过渡自然   C.总结全文，点明中心

4.用“____”在文章第④自然段中，画出“把学生在校时间安排得这么满、这么紧，内容设计这么独特”原因的语句。

5.从文章第⑤自然段的一些数字描述的内容中，读出了__________________________

__________________________________________________________________________

6.联系全文，想一想，张桂梅校长的办学秘诀是什么？

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7.对文章题目理解最深刻的一项是（   ）。

A.寓意张桂梅是给大山里的女孩指明道路的人。

B.寓意张桂梅是用知识改变大山女孩命运的人。

C.寓意张桂梅是为大山里的女孩捐资助学的人。

第三部分  习作

八、习作乐园。（30分）

神舟十四号载人飞船于2022年6月5日发射升空。除陈冬、刘洋外，宇航员蔡旭哲也实现了自己飞天的心愿。每个人都会有自己的心愿。即将步入中学的你，又有着怎样的心愿呢？请以《心愿》为题写一篇记叙文，注意表达真情实感。

参考答案

一、

1.领域   恐怖   依偎   挪移  沸腾

2.日暮客愁新    3.休将白发唱黄鸡  4.应怜屐齿印苍苔

5.孰为汝多知乎  6.天涯碧草话斜阳

7.轻轻悄悄地挪移了茫茫然跟着旋转

二、BD

三、CA

四、1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A

五、示例:情系母校，心追梦想

不管将来我们在何处相逢，我们永远是朋友

老师寄语

六、(一) BCAD DCB

(二)1.圣地亚哥2.游击队3.结婚  钢琴老师
(三)面对恶劣的环境和巨大的困难，老人明知这是一场不可赢的战争，但是他始终没有停下战斗的脚步。老人虽然没有带回鱼，但是带回了更伟大的尊严。从某种意义上说，他不但战胜了自然，更战胜了他自己，他的精神得到了永生。

七、

(一)【解析】

1.考查获取短文关键信息的能力。由“台风来自广阔无垠的热带海洋”可知，台风的“老家”是指广阔无限的热带海洋。故选D。

2.考查了阅读策略。介绍台风的形成，应先快速阅读全文，找出介绍台风形成的内容，然后仔细阅读这些内容。故选A。

3.考查了说明方法。“普通的台风直径相当于一个大型龙卷风的2000倍，携带的水汽相当于上百亿吨水，蕴藏的能量相当于50万颗小型原子弹，其影响范围可以达到数千千米”中“2000倍”“上百亿吨”“50万颗”“数千千米”这些数字可知，运用了列数字的说明方法，句中还将普通台风和大型龙卷风进行比较，运用了作比较的说明方法，形象地说明了台风的威力很大。故选A。

4.考查对文章内容的理解和分析。A、B、C正确。D.有误，根据第四自然段“台风到来时，狂风猛吹，暴雨倾盆，但在它的中心位置，天气却出奇的好，既无狂风亦无暴雨，白天能看到空中的太阳，夜晚则能看见满天星斗”可知题干表述错误。故选D。

5.考查对短文内容的概括与梳理。认真阅读文章内容可知，短文的叙述顺序为：台风是一种天气现象——台风是怎样形成的——“台风眼”的秘密——台风威力无比。故选D。

故答案为：DAADD

(二)

1.①是指不经意的相遇，未经安排的相遇。

②意思是能过困苦的生活，也经得起劳累。

2.张桂梅为了改变山里女娃的命运，创办了全国第一所免费女子高中，她严格要求学生，培养他们吃苦耐劳的品德，改变他们的命运。

3.A

4.为的是用红色文化引领女娃增强理想信念，培养女娃不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导她们铭记党恩、刻苦学习，将来回报社会。

5.张桂梅严格要求自己，在自己的生活方面很简朴，政府奖励的钱也都用来改建校舍。体现出张桂梅舍己为人、无私奉献。

6.在时间上严格要求学生，亲身督促学生的行为，以身作则，引导她们铭记党恩、刻苦学习，将来回报社会。

7.A

八、习作【分析】通过审题可知，这是一篇命题作文题，要求选择能够表达你的心愿的内容写一篇习作。选择叙事方式写下来。这是一个小学语文中常见的习作题目，每个人都有自己的愿望，想想自己的愿望是什么，确定好写作内容。可从为什么会有这样的愿望，为了实现愿望，你打算怎么做等方面进行构思。注意运用学到的描写及修手法，注意运用积累的好词佳句。

【解答】

心愿

      终于放学了，经过了一天的学习，我拖着沉重的身子走在回家的路上，刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上，用撒娇的口气叫着：“妈妈，我回来了，饭怎么还没好？”

      听见我的呼唤声，妈妈飞似地跑了过来，拎起了我那沉重的书包，把我从地上拉了起来：“哟，身上凉冰冰的，外面很冷吧，你先去做作业，我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来，提过书包进了书房。

      这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来，小心翼翼地递给了我，然后轻轻地用手抚摸着我的头，笑盈盈地说：“妈妈学校才举行了期中考试，妈妈今天才放学就赶回了家，看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身，但有一点却使我纳闷：妈妈的手怎么和冰一样凉？她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头，看了看她那双瘦骨嶙峋的手，哟，手被冻得通红通红的。

      刹那间，我头脑中浮现出了几缕思绪：妈妈的心一边想着她的学生，一边想着她的儿子。早上，她披着星星去上班，戴着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休日，妈妈好不容易可以休息一下，电话是一个又一个，全是学生在学习上有困难向她询问。有的甚至找上了门，但妈妈总是不厌其烦地给他们讲解，有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣。每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病﹣﹣颈椎病。我却很少关心过她。

      从今晚开始，我天天要为她揉揉背，捂捂手，这个心愿已在我心中发芽了，我还会让它开花，结果！