小学英语新版-牛津上海版三年级上册unit 1 hello完美版课件ppt
展开牛津深圳英语三上Unit 1第三课时教学设计
课题 | Hello! | 单元 | Unit 1 | 学科 | 英语 | 年级 | 三上 |
学习 目标 | 1. 复习本单元所学重点内容。 2. 学习字母Aa和Bb。 | ||||||
重点 | 复习本单元重点句型。 学习字母Aa和Bb。 | ||||||
难点 | 正确书写字母Aa和Bb。 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 |
A: Hello, I’m ... B: Hi, I’m … A: Good morning, ... B: Good morning, …
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| 用学生熟悉的ABC歌曲引入，既能调动气氛，又为后面学习字母做铺垫。接下来的配音活动和编对话都是对之前学过的内容的复习，并且比较有趣味性。 |
讲授新课 | 1. 教师呈现apple图片，引出Aa。 教师自编chant：Aa, Aa, Aa, Aa for apple. 2. 教师呈现bag图片，引出Bb。 教师自编chant：Bb, Bb, Bb, Bb for bag. 3.Match：大小写字母配对。 4.教师播放Learn the letters部分字母动画，教学生书写字母Aa, Bb. 5. 教师播放Learn the letters部分歌谣动画，学生跟唱；分小组比赛唱歌谣。 | 学习字母Aa, Bb.
学唱歌谣 | 从字母发音到相关单词，再从大小写教学书写，一步步深入，最后用学生喜欢的歌谣来巩固两个字母和单词 |
巩固练习 |
听指令用身体摆出字母图样 要求：只有听到Simon says时才能做 比如: T: Big letter A. 学生不动 T：Simon says “big letter A”学生就摆出A的样子。
Homework 1. 抄写字母Aa, Bb5遍，默写1遍。 2. 预习Unit2 Listen and say。
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| 学习字母是一件比较枯燥的事，所以选择TPR和游戏的形式调动学生的积极性，也符合中低年级学生的特点 |
课堂小结 | 本节课学习的字母有Aa, Bb，代表单词apple，bag。
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板书 |
Unit 1 Hello A a B b
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