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    2022-2023学年上海市闵行区莘庄中学高一(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年上海市闵行区莘庄中学高一(下)期中数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年上海市闵行区莘庄中学高一(下)期中数学试卷

    一、单选题(本大题共4小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1.  ,则“”是“”的(    )

    A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件
    C. 充要条件 D. 既非充分也非必要条件

    2.  ”是“”的(    )

    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
    C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件

    3.  已知函数的定义域为,值域为,则的取值范围是(    )

    A.  B.  C.  D.

    4.  将函数的图象向下平移个单位,得到的图象,若,其中,则的最大值为(    )

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本大题共12小题,共54.0分)

    5.  若扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积为______

    6.  函数的最小正周期为______

    7.  已知,则 ______

    8.  已知,则向上的数量投影为______

    9.  已知角的终边经过点,则 ______

    10.  中,若,其面积为,则的值为______

    11.  函数的部分图像如图所示,则 ______


     

    12.  将函数的图像向右平移个单位,再把所得函数图像上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图像,则的单调递减区间为______

    13.  将函数的图象向左平移个单位后的图形关于原点对称,则函数上的最小值为______

    14.  直角中,,点所在平面上任意一点,则向量的模为______

    15.  已知,若存在,对任意恒成立,则 ______

    16.  已知函数,其图像的一个对称中心是,将图像向左平移个单位长度后得到函数的图像若对任意,当时,都有,则实数的最大值为______

    三、解答题(本大题共5小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    17.  本小题
    已知三个内角对应边分别为
    ,求的面积;
    设线段的中点为,若,求外接圆半径的值.

    18.  本小题
    已知
    的周期是,求当,方程的解集;
    已知,求的值域.

    19.  本小题
    某地为庆祝中华人民共和国成立七十周年,在一个半径为米、圆心角为的扇形草坪上,由数千人的表演团队手持光影屏组成红旗图案,已知红旗图案为矩形,其四个顶点中有两个顶点在线段上,另两个顶点分别在弧、线段上.
    ,求此红旗图案的面积精确到
    求组成的红旗图案的最大面积精确到
     


    20.  本小题
    已知函数
    的最大值为,求函数上的单调递增区间;
    ,函数上有且仅有一个零点,求实数的取值范围;
    已知的一条对称轴方程为,令,存在常数,使得函数为偶函数,求最小的正数的值.

    21.  本小题
    已知函数
    时,求函数的最大值,并求出取得最大值时所有的值;
    为偶函数,设,若不等式上恒成立,求实数的取值范围;
    过点,设,若对任意的,都有,求实数的取值范围.

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:若成立,可得
    说明是其中的一个角,不一定刚好,充分性质不一定成立,
    反之如果成立,则成立,必要性成立,
    所以“”是“”的必要不充分条件.
    故选:
    根据反三角函数的定义可以判断出.因为反正弦函数的值域为,说明题中的必要条件成立,而不具有充分性,故可得正确答案.
    本题以反三角函数为载体,考查了必要条件和充分条件的判断问题,属于基础题.
     

    2.【答案】 

    【解析】

    【分析】

    本题考查了充分条件、必要条件和充要条件的判断,属于基础题.

    容易看出,由可得出,而反之显然不成立,从而可得出“”是“”的充分不必要条件.

    【解答】

    解:,则
    “是““的充分条件;
    ,则,得不出
    ”不是“”的必要条件,
    ”是“”的充分不必要条件.
    故本题选A

      

    3.【答案】 

    【解析】解:函数的定义域为,值域为


    最小时,,此时
    最大时,,此时
    的取值范围是
    故选:
    由题意,,求得的最小值和最大值,可得结论.
    本题主要考查正弦函数的图象和性质,属于中档题.
     

    4.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.
    首先求出函数的关系式,进一步利用函数的最小值确定的值,最后求出结果.
    【解答】
    解:将函数的图象向下平移个单位,
    得到的图象.
    所以:当,且取最小值时,

    所以:令:时,
    解得:
    故:当时,
    故选A  

    5.【答案】 

    【解析】解:扇形的圆心角为,半径为
    扇形的面积为
    故答案为:
    由已知利用扇形的面积公式即可计算得解.
    本题主要考查了扇形的面积公式的应用,属于基础题.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:
    函数的最小正周期为
    故答案为:
    先利用二倍角公式化简,再利用三角函数的周期公式求解即可.
    本题主要考查了二倍角公式的应用,考查了三角函数的周期公式,属于基础题.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:



    故答案为:
    利用同角三角函数间的基本关系求解.
    本题主要考查了同角三角函数间的基本关系,属于基础题.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:

    向量在向量方向上的数量投影
    故答案为:
    根据,求出,再求出投影即可.
    本题主要考查向量投影的计算,根据向量投影的定义转化为向量数量积是解决本题的关键,是基础题.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:依题意,

    故答案为:
    由任意角三角函数的定义有,再根据二倍角公式即可得.
    本题考查任意角三角函数的定义,诱导公式,二倍角公式,属于基础题.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:因为,其面积为,解得
    所以由余弦定理可得
    故答案为:
    由已知利用三角形的面积公式可求的值,进而根据余弦定理求得的值.
    本题主要考查了三角形的面积公式,余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:由函数的部分图像知,
    ,解得,所以
    又因为
    所以
    解得
    又因为,所以
    所以
    故答案为:
    根据函数的部分图像求出的值.
    本题考查了三角函数的图像与性质的应用问题,是基础题.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:将函数的图像向右平移个单位,可得的图象,
    再把所得函数图像上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,
    得到函数的图像,则对于
    ,解得
    所以的单调递减区间为
    故答案为:
    由题意,利用函数的图象变换规律,求得的解析式,再根据正弦函数的图象的单调性,得出结论.
    本题主要考查函数的图象变换规律,正弦函数的图象的单调性,属于中档题.
     

    13.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查函数的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,正弦函数的定义域和值域,属于基础题.
    根据函数的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,求得的值,可得函数的解析式,再利用正弦函数的定义域和值域,求得函数上的最小值.
    【解答】
    解:将函数的图象向左平移个单位后,得到的图象,
    再根据所得图象关于原点对称,可得,即,又因为

    ,故当时,取得最小值为
    故答案为:  

    14.【答案】 

    【解析】解:由题意



    故答案为:
    根据条件可得出,然后根据向量的加减运算及向量的数量积运算求解.
    本题考查向量减法的几何意义,向量长度的求法,向量数量积的运算及计算公式,考查了计算能力,属于基础题.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:因为
    作出上的图象,如图所示:

    由此可得
    又因为存在,对任意恒成立,
    所以
    所以
    故答案为:
    的解析式写成分段函数的形式,作出上的图象,结合图象可得,由题意可得,代入计算即可得答案.
    本题考查了三角恒等变化、三角函数的性质及数形结合思想,作出的图象是难点,属于中档题.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:一个对称中心是
    ,即
    时,,即
    图像向左平移个单位长度后得到函数的图像,

    ,得
    ,则不等式等价为当时,
    即若对任意为增函数.


    时,,所以
    因为对任意为增函数,
    所以,所以,所以
    的最大值为
    故答案为:
    根据函数的对称性求出的值,利用图象变换关系求出,构造函数,将条件转化为当为增函数,利用函数的单调性进行求解即可.
    本题主要考查三角函数的图像和性质,根据函数的对称性,以及图象变换求出函数的解析式,构造函数,将条件转化为求函数的单调性是解决本题的关键,是中档题.
     

    17.【答案】因为,所以
    ,所以
    因为,所以
    所以的面积
    因为线段的中点为,若
    中,由余弦定理可得
    整理可得,解得舍去,所以
    中,由余弦定理可得

    所以由正弦定理可得外接圆半径 

    【解析】由正弦定理可得,结合已知可得,进而求得,可求的面积;
    中,由余弦定理可得,可解得,进而在中,由余弦定理可得,利用正弦定理即可求得外接圆半径的值.
    本题考查正余弦定理,考查三角形的面积公式,考查运算求解能力,属中档题.
     

    18.【答案】解:因为函数的周期为,则
    所以,则
    所以
    解得
    ,则方程的解集为
    因为,则
    所以

    因为,所以
    ,则,即为函数的值域. 

    【解析】利用函数的周期求出的值,进而求出的关系式,然后根据余弦函数的性质求出的解;
    根据正余弦函数的倍角公式以及辅助角公式化简,然后根据正弦函数的性质即可求解.
    本题考查了正余弦函数的性质,考查了学生的运算能力,属于中档题.
     

    19.【答案】解:由题意,则


    ,则



    故当时,即时,取得最大值 

    【解析】由题意,求出,进而求出,再利用正方形面积公式即可算出结果.
    ,用的三角函数表示出,进而表达出,再利用正方形面积公式结合三角函数的性质即可算出结果.
    本题主要考查了三角函数的实际应用,三角函数的性质,属中档题.
     

    20.【答案】解:的最大值为
    ,即,得,即

    时,
    时,为增函数,此时
    即函数上的单调递增区间是


    ,得

    ,则,设,则
    作出函数的图象如图:
    时,,当时,
    时,
    则要使函数在上有且仅有一个零点,
    ,即实数的取值范围
    的一条对称轴方程为

    则满足
    平方得,得,得
    ,则


    存在常数,使得函数为偶函数,


    时,取得最小值,此时最小的正数 

    【解析】利用辅助角公式求出最大值,建立方程求出的值,利用函数的单调性进行求解即可.
    求出函数的解析式,利用函数与方程的关系转化为两个函数交点问题,利用数形结合进行求解即可.
    根据函数的大小求出的值,求出,根据函数的奇偶性建立方程组进行求解即可.
    本题主要考查三角函数的图像和性质,利用辅助角公式,利用函数的单调性,对称性以及最值性质进行转化求解是解决本题的关键,是中档题.
     

    21.【答案】解:时,
    所以当,即时,
    所以,此时
    因为为偶函数,所以
    所以
    所以
    又因为上恒成立,
    上恒成立,
    所以上恒成立,
    所以,且上恒成立,
    因为
    所以
    所以
    所以,解得
    所以的取值范围为
    因为过点
    所以,又因为
    所以
    所以
    又因为
    所以
    所以

    因为,所以
    又因为对任意的,都有成立,
    所以

    则有,图象是开口向下、对称轴为的抛物线,
    时,上单调递增,
    所以
    所以,解得
    所以
    时,上单调递减,
    所以
    所以,解得
    所以
    时,
    所以,解得
    所以
    综上所述:
    所以实数的取值范围为 

    【解析】由题意可得,由正弦函数的性质求解即可;
    由题意可得,将问题转化为,且上恒成立,结合正弦函数的性质,求出上最值,即可求解;
    由题意可得,将问题转化为,结合正弦函数的性质及二次函数性质求解即可.
    本题考查了正弦函数的性质、二次函数的性质、转化思想及分类讨论思想,属于中档题.
     

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