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    河南省郑州大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期竞赛期末物理试题
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    河南省郑州大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期竞赛期末物理试题

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    这是一份河南省郑州大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期竞赛期末物理试题,共5页。试卷主要包含了简述题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023郑州大学第一附属中学一下物理竞赛期末试题

      2022 2023 学年 2学期

     

    班级号________________   学号______________    姓名            

    课程名称       物理                        成绩            

    简述题(题,共60分)

    1、(15分)在真空中,有一均

    带电的长度为L的细杆,

    其电荷线密度为τ。

    求在其横坐标延长线上距

    杆端为d的一点P处的电

    场强度EP

     

    2、(10分)已知某同轴电容器的内导体半径为a,外导体的内半径为c

    arb (bc)部分填充电容率为ε的电介质,求其单位长度上的电容。

    3、(10分)一根长直螺线管,其长度L1.0,截面积S10厘米2,匝数N11000匝。在其中段密绕一个匝数N220匝的短线圈,请计算这两个线圈的互感M

     

     

    4、(10分)某回路由两个半径分别为Rr

    半圆形导体与两段直导体组成,其中通有电流I

    求中心点O处的磁感应强度

    5、电场强度为伏/米的电磁波在自由空间传播。问:该波是不是均匀平面波?并请说明其传播方向。

    求:(1)波阻抗; 2)相位常数; 3)波长; 4)相速; 5的大小和方向;

    6)坡印廷矢量。

     

    .(10分)电路如图所示,晶体管的β100,Vbe=0.7v

    1)求电路的静态工作点;

    2 画出微变等效电路图, Auriro

    3)若电容Ce开路,则将引起电路的哪些动态参数发生变化?并定性说明变化趋势.

    .(5分)求图示电路中

    .(5分)逻辑单元电路符号和具有“0”、“1”逻辑电平输入信号X1如下图所示,试分别画出各单元电路相应的电压输出信号波形Y1、Y2、Y3设各触发器初始状态为“0”态。

    .(5分)判断下面电路中的极间交流反馈的极性(要求在图上标出瞬时极性符号)。如为负反馈,则进一步指明反馈的组态。

     

    a                                   b

    .(5)根据相位平衡条件判断下列各电路能否产生自激振荡(要求在图上标出瞬时极性符号)。

                                                    

               (a)                                 (b)

    .(5分)某车间有A、B、C、D四台电动机,今要求:

    (1)A机必须开机;

    (2)其他三台电动机中至少有两台开机。

    如果不满足上述要求,则指示灯熄灭。设指示灯熄灭为0亮为1,电动机的开机信号通过某种装置送到各自的输入端,使该输入端为1,否则为0。试用与非门组成指示灯亮的逻辑图。

     

    . 5分)设图示电路初始状态是“000”,要求完成以下各问:

    1          写出各触发器的驱动方程;

    2          写出各触发器的状态方程;

    3          列出状态转换表;

    4          试分析图示电路是几进制计数器。

     

     

    .(5分)下图为由555定时器构成的多谐振荡器电路。

    1)对应画出图中VcVo的波形(要求标出对应电压值);

    2)设图中二极管为理想器件,计算Vo波形的周期T及占空比q ()

    附:

     

    555功能表

    复位端(4)

    触发端(2)

    阈值端(6)

    放电端

    (7)

    输出端

    (3)

    0

    ×

    ×

    对地短路

    0

    1

    >1/3Vcc

    >2/3Vcc

    对地短路

    0

    1

    <1/3Vcc

    <2/3Vcc

    对地开路

    1

    1

    >1/3Vcc

    <2/3Vcc

    保持原态

    保持原态

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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