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    人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课时练习
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    人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课时练习

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    这是一份人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课时练习,共4页。试卷主要包含了“人生的最大敌人就是自己,七年级学生志高在日记本上写道等内容,欢迎下载使用。

    《中学序曲》随堂训练

    1、什么时光最值得珍惜?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。小学六年的美好时光已悄然流逝,当我们怀揣着美好的希冀,漫步在中学校园时,忍不住激动地心跳。这是因为( A  

    A.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础

    B.从小学到中学是每个人一生的起点

    C.从小学到中学是每个人理想的实现点

    D.从小学到中学没有那么重要

    2、2019年9月,我们初一新生踏入了中学的大门。面对新环境,我们往往会感觉不适应。下列能够帮助我们尽快做好自我调整的是(  A 

    做好角色转换做好心理上的调整主动调整生活节奏只和自己认识的人接触

    A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

    3、以下是几位七年级新生对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是(  A 

    A.小硕:新环境、新起点,我一定会努力的

    B.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说

    C.小乐:课程好难啊,我恐怕学不好

    D.小韩:周围都是陌生面孔,好郁闷

    4、理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。这句名言告诉我们中学生(  A 

    A.要珍视当下,把握机遇,从点滴做起

    B.只要随大流就可以适应中学生活

    C.只要进入小学同学多的学校和班级,自然就能适应中学生活

    D.只要学习好,自然就能适应中学生活

    5、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代(  A

    是人生发展的一个新阶段是成长中的重要时代具有独特的价值和意义无足轻重

    A.①②③  B.①②④  C.①②③④  D.②③④

    6、中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,主要是( D 

    集体生活,涵养我们的品格新的课程,引领我们探索新的知识领域社团活动,给我们提供发展兴趣的平台社会实践,为我们打开认识社会之门

    A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①②③④

    7、人生的最大敌人就是自己。这句话启示我们( B 

    A.把自己作为自己的敌人       B.不断激发潜能,超越自己

    C.不断寻找自身缺点,放大缺点 D.不能落后于他人

    8、中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指( C

    中学生活中的新的环境能重塑一个”②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会中学生活意味着我们有新的机会和可能中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战

    A.①②③  B.①②④  C.①②③④  D.②③④

    9、七年级学生志高在日记本上写道:进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。志高塑造完美形象包括的内容有( A 

    越来越自信、自强勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误对于同学给自己提出的建议,能全盘接受

    A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④

    10.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,下列说法符合我们这一阶段变化的有(  C

    我们开始深入探寻生命的奥秘自我意识逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己思维水平和理解能力不断提高开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

    A.①②③  B.①②④  C.①②③④  D.②③④

    11.好的开始是成功的一半。从适应初中新环境这一角度看,这句话给我们的启示是( D 

    A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题

    B.组成一个良好的班集体就表示成功了一半

    C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半

    D.我们应该珍惜中学这个新的起点,为我们的一生奠定重要的基础

    12.高尔基说一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。这说明初中阶段的新的目标和要求(  B 

    A.有利于我们融人社会

    B.有利于激发我们的潜能

    C.会使我们产生巨大压力

    D.会使我们不断完善自己

    13.某中学正在举行培养良好习惯,争做文明中学生的演讲比赛。这说明中学时代有利于我们(  B 

    A.撩开精神世界的面纱

    B.塑造性格、培养意志

    C.主动发现和认识自己

    D.具体深人地认识世界

    14.进人初中后,苏晓发现学习的课程内容比小学时多了好多,而且难度加大,在学习方法上更加强调自主学习。苏晓的发现告诉我们(  C 

    A.中学生活意味着新的乐趣

    B.中学生活全部都是阻碍

    C.中学生活会有新的挑战

    D.中学生活不如小学生活

    15.人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。走进中学, 我们的生活发生了很大变化,这都是一种新的开始。 据此回答以下2题。

    1.下面属于我们中学生活新变化的是(  C 

    学习科目比小学增多了

    课程学习难度增大

    学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着 我们参与

    老师不再像小学时那样关心我们了

    A.③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

    2.面对这些变化,我们要从自身做出改变,以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有(   D

    以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢这些变化都是发展自我,培养自己综合素质的好机会面对变化我要勇于迎接挑战 环境变了,我也要积极做出自我调整别人怎么做我就怎么做

    A.②④⑤  B.②③⑤  C.①②③④  D.②③④

    16.文化艺术、创客科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团,社团活动越来越 受到孩子们的喜爱。广东教育学会中学综合实践专业委员会携手卓优学生活动网,举办了广东省首届中学生缤纷社团网络大赛。参加社团网络大赛(  C 

    A.有利于涵养我们的品格,丰富我们的个性B.有利于引领我们探索新的知识领域

    C.给我们提供了发展兴趣的平台           D.为我们打开了认识社会之门

    17.英国哲学家、社会学家斯宾塞说必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。这句话启示我们(  A 

    A.珍视当下,把握机遇   B.学会合作,包容他人

    C.塑造自我,完善形象   D.富有主见,敢于表达

    18.中学时代,正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择最能为人类福利而劳动的职业的远大理想,并为此奋斗了终生。这告诉我们(  C

    中学时代可以决定一个人未来成功与否

    中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

    中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色

    中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段

    A.①②   B.①③ C.②③ D.③④

    19.从跨人初中校门的那一刻起,我就意识到自己是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生,但是我已经是个初中生了,我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。摆在这位同学面前的挑战有(  D

    适应新的学习环境适应新的挑战适应新的课程、新的老师、新的学习方式搞好学习,超过其他同学

    A.①③④  B.②③④  C.①②④  D.①②③

    20.万事开头难,但是好的开始是成功的一半。这句话给我们的启示是(  D 

    A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题

    B.七年级是初中的开始,只要升入七年级了,学习自^然就好了

    C.进入新学校、认识新同学,以后的学习就成功了

    D.我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础

    21.七年级,是人生道路上一个新的起点。从这个新的起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。下列是一些同学来到新环境的感受和打算,你认为正确的是(  D 

    A.丁凯说我来到这个新的环境,感觉一切都是新的:校园是新的,教室是新的,老师是新的,同学是新的……在新奇之余,我想我也要把握这个新的起点,在这片新的天地里全面表现自己,展现自己各方面的才能,让大家都羡慕我

    B.林玲说新的班级有了许多新的同学,我了解到有许多同学在小学时都是出类拔萃的,这对我的压力很大,我要把这些同学当成自己的竞争对手,想尽一切办法把学习成绩提高上去

    C.孙瑶说:上了初中,要学习八九门课程,学习的压力增大了,同学之间学习的竞争增强了,只要自己学习好就行了,班级的事与自己无关

    D.柳伟说:在这个新学校里,我要努力调整好自己的生活、学习状态,尽快适应初中新生活,融人新的学习环境

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