高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度优秀ppt课件
展开课题 | 速度变化快慢的描述--加速度（第一课时） |
学习目标 | |
目标一：体会描述速度变化快慢的必要性。 目标二：建立加速度概念，知道加速度的定义式、方向和单位。 目标三：知道加速度的矢量性，会判断加速度的方向及运动性质。 | |
课前学习任务 | |
学习任务一：结合速度建立的过程，请回答如何比较两个物体运动的快慢？
学习任务一：阅读课本，请回答： 问题1：加速度是描述 的物理量。 问题2：加速度的定义式是 单位是 。 问题3：若物体向右加速，则加速度的方向是 。若物体向右减速，则加速度的方向是 。 | |
课上学习任务 | |
【学习任务一】 结合视频想一想：为什么说物体速度发生了变化？
请同学判断：小球以10m/s的速度碰撞墙壁后反弹，速度大小仍为10m/s；此过程速度是否变化？如果变化，变化了多少？ 【学习任务三】 思考：从运动学的角度看，爆发力好是什么意思呢？
【学习任务四】
【学习任务五】 通过加速度定义式，推导加速度的单位。
【学习任务六】 根据画速度变化量的方法，画出v1与 v2反向时速度变化量的方向。
【学习任务七】 思考：能不能说加速度为“+”就是加速运动，加速度为“-”就是减速运动？
【学习任务八】 按自己的理解，总结这节课的学习内容
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