小学数学西师大版六年级上册确定物体的位置优质课件ppt

这是一份小学数学西师大版六年级上册确定物体的位置优质课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了你能填出其他方向吗，cm2m，÷24厘米，5厘米，小食店，比例尺，不在同一个地方，15cm，2cm，1cm等内容，欢迎下载使用。

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要绘制一间长8米，宽5米的教室的平面图，如果按比例尺1：200来画，那么图纸上的长和宽各是多少呢？请你计算出来，并将图画下来。
图上的1厘米表示实际的200厘米，所以
5÷2=2.5（厘米）
在2008年5月12日我国汶川发生了里氏8.0级大地震。
在我们的生活中也有许多确定位置的例子。
图上的1厘米表示实际的200米。
0 200 400km
你发现了什么数学信息？
这幅图是以学校为观测点，邮局在学校的西北方向，小食店和商场在学校的正东方向。
邮局和小食店到学校的距离是相等的，那么它们在同一个地方吗？为什么？ 　
不在同一个地方，因为邮局和小食店到学校的距离都是200 米，但方向不同。
以学校为参照点，商场和小食店都在学校的东方，它们在同一个地方吗？
如何才能准确的确定物体的位置呢？
从图中，你知道了什么？
本图是以学校为观测点，旧码头在学校北偏西45°。
大柱村在学校正南方向，移民新村在学校正东方向。
这幅图的比例尺是图上的1厘米表示实际的500米。
以学校为参照点，根据图上距离和所标注的角度填表。
先量出图上距离，再根据比例尺换算出实际距离。
500×1.5=750（m）
500×2=1000（m）
500×1=5000（m）
能说说你是如何识图的吗？
识图方法→方向、量图距、算实距。
小明家在学校的北方 300m 处，小辉家在学校南偏东 30°方向上 450m处。按给定的比例尺画图。（比例尺1：30000）
比例尺是1：30000
以学校为参照点，来确定2个同学家的位置。
小明家在学校的北方 300m 处，小辉家在学校南偏东 30°方向上 450m处。按给定的比例尺画图。
先确定方向，再量距离。
30000cm=300m
300÷300=1（cm）小明家画在学校北方1厘米处。
450÷300=1.5（cm）小辉家家画在学校南偏东 30°1.5厘米处。
量图上距离时要以观测点为零起点。
画图的方法： 方向：观测点→十字图→定方向 　　 距离：换算→量距离、描点、标示
以教室为参照点，说一说其余地点的方向和距离。
比例尺 1：50000
50000cm=500m
3×500=1500（m）
办公室在教室东北方向的1500米处；运动场在教室西南方向的1000米处；阅览室在教室正西方向的1250米处；食堂在教室正南方向的750米处。
2×500=1000（m）
2.5×500=1250（m）
1.5×500=750（m）
根据小明和小芳的对话，确定适当的比例尺，画出平面图。
我的家在我外婆家的南方2000米处。
我的家在你外婆家北偏东30°方向上800米处。
1000 2000米
2000÷1000=2（厘米）
800÷1000=0.8（厘米）
如图是小刚家周围主要建筑的平面图。
（1）小刚家距学校的图上距离是（ ）厘米。已知小刚家到学校的实际距离是200米，这幅平面图的比例尺是（ ）。（2）小刚家到公园的图上距离是1厘米，实际距离是（ ）米。
（3）电影院在小刚家北偏西45°方向上，实际距离为300米的地方，请在图中画出线段图，用“•”标出电影院的位置，并写上名称。
300米=30000厘米
30000 ÷ 10000=3（厘米）
确定位置：方向、距离 识图方法：方向、量图距、算实距 画图的方法：确定观测点→定方向→算图距→量距离、描点、标示
圆的面积（二）
确定位置→方向、距离 识图方法→方向、量图距、算实距 方向：观测点→十字图→定方向 　　画图 距离：换算→量距离、描点、标示
完成数学书练习十九第1~4题。