初中语文岳阳楼记作业ppt课件

这是一份初中语文岳阳楼记作业ppt课件，共27页。

1. 下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.谪守(zhé)　　　　霏霏(fēi)　　　　 心旷神怡(yí)B.淫雨(yín)　　　　皓月(hà)　 岸芷汀兰(dīnɡ)C.怒号(há)　　　　楫摧(jǐ)　　　　 朝晖夕阴(huī)D.隐曜(yà)　　　　樯倾(qiáng)　 浩浩汤汤(tānɡ)
1.A　B项,“汀”读tīnɡ。C项,“楫”读jí。D项,“汤”读shānɡ。
2. 找出下列句中的通假字并解释。(1)百废具兴　　　　　　　　　　　　 (2)属予作文以记之　 　　　　　　　　 3. 解释下列句中加点词的意思。(1)滕子京谪守巴陵郡　　　　　　　  (2)予观夫巴陵胜状　　　　　　　 (3)迁客骚人,多会于此　　　　　　　  (4)沙鸥翔集,锦鳞游泳　　　　　　　　 (5)宠辱偕忘 　　　　　　　 (6)予尝求古仁人之心　　　　　　　 (7)或异二者之为 　　　　　　　 (8)微斯人　　　　　　　 
2.(1)具,同“俱”,全、皆　(2)属,同“嘱”,嘱托3.(1)因罪贬谪流放,出任外官　(2)胜景,美景(3)泛指文人　(4)代指鱼　(5)一起　(6)品德高尚的人　(7)或许、也许,表示委婉的语气　(8)如果没有
4. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(　　)　　　　　　　　　　　　　　A.属予作文以记之 不以物喜,不以己悲B.南极潇湘 此乐何极C.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也D.多会于此 刻唐贤今人诗赋于其上
4.D　A项,连词,表目的,来/介词,因为;B项,动词,至、到达/名词,尽头;C项,动词,观察,观看/名词,景象;D项,均为介词,在。
5. 【新考法】下列对文中相关语句的翻译和理解,不正确的一项是(　　)A.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 翻译:它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽广无边。 理解:描写洞庭湖因为得天独厚的地理条件而形成的广阔、浩渺的壮丽景色。B.沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。 翻译:沙洲上的鸥鸟飞翔集合,美丽的鱼在水中畅游,岸上与小洲上的花草,茂盛青翠。 理解:作者通过动静结合的手法,以极为简练的笔墨,描摹出一幅湖光春色图,读之如在眼前。 C.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。翻译:在朝廷做官,就为百姓担忧;被贬谪到边远地区做地方官,就为君主担忧。理解:古代仁人志士,无论“居庙堂之高”,还是“处江湖之远”,忧国忧民之心,都未尝废替。
5.B　“沙鸥翔集”意思是沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇。
6. 在下列横线上填写出相应的句子。(1)[2021陕西中考]　　　　　　　　　,在洞庭一湖。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)[2021泰安中考]　　　　　　　　　,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) (3)[2021江西中考]范仲淹在《岳阳楼记》中说:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。 (4)[2021龙东中考]水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹《岳阳楼记》中用“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。 (5)[2021青海中考]《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　　”。  (6)[2021重庆中考改编]心怀天下,情系苍生,是先贤为我们树立的精神丰碑。范仲淹仕途受挫,仍坚守“　　　　　　　　,　　　　　　　　　”(《岳阳楼记》)的政治抱负。 
6.(1)予观夫巴陵胜状　(2)居庙堂之高则忧其民　(3)先天下之忧而忧　后天下之乐而乐　(4)浮光跃金　静影沉璧　(5)不以物喜　不以己悲　(6)先天下之忧而忧　后天下之乐而乐
　　古诗文默写题复习要点(1)领悟意思。背诵诗文时,要领悟其意思,特别是其中的关键字词的含义,要真正弄懂。(2)圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用笔圈点出来,以引起注意,重点把握。 (3)边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出句中的关键字,以防“口是手非”。(4)规范书写。书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字,不添减笔画。
一、整体把握。(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　1. 【原创题】梳理课文内容,完善下面的思维导图。(4分)
1.缘由　不以物喜,不以己悲　议论　抒情(每空1分)
二、课内精读。(10分)2. 下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是(3分)(　　)A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。B.“政通人和,百废具兴”是作者对滕子京虽遭贬谪却政绩显著的充分肯定。C.“不以物喜,不以己悲”表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下。D.文中第3段所描绘的阴冷萧然之景,与第4段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。
2.C　“不以物喜,不以己悲”是说不因外物和自己处境的变化而喜悲,表现了古仁人具有旷达的胸襟,而非“已无悲喜之情,心中唯有天下”。故C项表述有误。
3. “古仁人”能做到“不以物喜,不以己悲”,滕子京也有这样的胸襟吗?请结合文章内容说明理由。(3分)
3.【答案示例】　有。(1分)“越明年,政通人和,百废具兴”,体现了滕子京虽遭贬谪,却不因处境变化而悲,而是积极理政,政绩显著,做到了“不以己悲”,因此他有“古仁人”那样的胸襟。(2分)【解题思路】　根据滕子京所做的事情以及对“不以物喜,不以己悲”的理解作答。文中滕子京虽遭贬谪,但“越明年,政通人和,百废具兴”,这体现了滕子京不因处境变化而悲,即“不以己悲”,因此滕子京有“古仁人”那样的胸襟。
4. “古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?(4分)
4.【答案示例】　第一问:“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲,风和日丽则喜;“古仁人”则不然,他们“不以物喜,不以己悲”,无论是在朝做官,还是被贬谪到边远地区做地方官,忧民忧君之心不改,具有“先忧后乐”的伟大襟怀。(2分) 第二问:体现了作者以治国安邦为己任,忧在天下人前、乐在天下人后的“先忧后乐”思想,具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。(2分)【解题思路】　本题考查对文章内容和主旨的理解。第一问,根据文章内容概括作答即可。第二问,首先要理解这句话的意思,然后联系写作背景,知人论世,分析其体现的作者的政治情怀即可。
三、素养提升。(5分)5. [2021河北中考]阅读下面的文字,回答后面的问题。(5分)　　在白洋淀的绿水青草之中,建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸,水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额,匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联:春水初生群类乐,风弦一曲万方听。(1)【新情境】假如你参加研学旅行活动,来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句子,向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。(3分)
5.【答案示例】　(1)同学们好!“集翔”是什么意思呢?它使我们联想到《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”这句话。这里的“集”是停息的意思,“翔”是飞翔的意思。“集翔”就是鸟儿时而停息,时而飞翔。(3分)
(2)请对“春水初生群类乐,风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。(2分)
(2)这副对联对仗工整,境界阔大。描绘出春水初涨、春风和畅、万物自由愉悦的景象,给人以美的享受。(2分)【解题思路】　本题考查口语交际、课内知识迁移以及赏析对联。(1)题,阅读题干可知答题点有三:第一,要答出《岳阳楼记》中与“集翔”有关的句子;第二,要根据所学解释“集翔”的意思;第三,解释时要与同学们进行互动。结合所学不难答出《岳阳楼记》中与“集翔”有关的句子为“沙鸥翔集”,其中“翔”指的是“飞翔”,“集”指的是“停息”,故“集翔”指的是“鸟儿时而停息,时而飞翔”。题干要求“向同学们介绍”,故介绍时应与同学们有所交流。(2)题,解答此类题,要先找准赏析角度,然后结合对联内容进行分析。从这副对联的特点来看,其对仗工整;从这副对联的内容来看,其描绘了春水初涨、春风和畅、万物自由愉悦的景象,境界阔大,给人以美的享受。
一、[2022唐山迁安期中改编]阅读下面的文言文,回答问题。(13分) 【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(选自《岳阳楼记》) 【乙】王①,帝②第五子元杰也。王尝作假山,所费甚广。既成召僚属置酒共观之众皆褒叹其美坦③独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山,安得假山?”王惊问其故,对曰:“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何?”时帝亦为假山,未成,闻之亟④毁焉。(选自《纲鉴易知录》,有删改)【注】　①王:指益王赵元杰。②帝:宋太宗。③坦:姚坦,当时在益王府任职。④亟(jí):急忙。
1. 解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)至若春和景明 　　　景:　　　 (2)把酒临风 把:　　　 (3)微斯人,吾谁与归 微:　　　 (4)王尝作假山 作:　　　 
1.(1)日光　(2)持、执　(3)如果没有(4)建筑、建造(每空1分)
2. 用“/”为下面的句子断句。(标四处)(2分) 　　既 成 召 僚 属 置 酒 共 观 之 众 皆 褒 叹 其 美 坦 独 俯 首 不 视。3. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(2)但见血山,安得假山?
2.既成/召僚属/置酒共观之/众皆褒叹其美/坦独俯首不视。(标对两到三处给1分,全部标对给2分)【解题思路】　本题考查文言句子断句。解答本题,首先要疏通句意,然后根据句意分析判断。这句话的意思是:建成后,召集僚属,饮酒共同观赏假山,众人都夸赞假山,而姚坦却独自低着头不看。据此不难断句。 3.(1)我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同于以上两种表现,这是为什么呢?(2分。关键词:求、古仁人、或)(2)(我)在这里只看见了血山,哪里看到什么假山呢?(2分。关键词:但、安)
4. 【乙】文中姚坦具有什么样的品质?姚坦的言行是【甲】文中哪句话的真实写照?(3分)
4.【答案示例】　姚坦具有敢于直言,关心百姓的品质。(2分)姚坦的言行是【甲】文中“居庙堂之高则忧其民”的真实写照。(1分)【解题思路】　本题考查比较阅读的能力。从【乙】文中“坦独俯首不视”“但见血山,安得假山”等句可以看出姚坦敢于直言,从“此假山皆民租所出,非血山而何”可以看出姚坦关心百姓。【甲】文中“居庙堂之高则忧其民”的意思为:在朝廷做官就为百姓忧虑。这句话正是姚坦言行的真实写照。
【参考译文】 【乙】益王是宋太宗的第五个儿子,叫赵元杰。益王曾经修建了一座假山,花费很高。建成后,召集僚属,饮酒共同观赏假山,众人都夸赞假山,而姚坦却独自低着头不看。益王强迫他看假山,他说:“(我)在这里只看见了血山,哪里看到什么假山呢?”益王很惊讶,问他只看到血山的原因,姚坦说:“我在田间时,看见州县的官吏督促交税,上下一起逼迫,父子兄弟被鞭打痛苦不堪,血流满身。这座假山都是用百姓租税筑成的,不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到姚坦的话之后马上命人砸毁假山。
二、[2022邢台临西期中]阅读下面的文言文,回答问题。(14分)合江亭记[北宋]吕大防江沱自岷而别,张若、李冰之守蜀,始作堋以楗①水,而阔沟以酾②之,大溉蜀郡、广汉之田,而蜀以富饶。今成都二水,皆江沱支流,来自西北,而汇于府之东南,乃所谓“二江双流”者也。沱旧循南隍,与江并流以东。唐高骈始凿新渠,缭出府城之北,然犹合于旧渚。渚旁合江故亭,唐人宴饯之地,名士题诗,往往在焉。久茀不治,余始命葺之,以为船官治事之所。俯而观水,沧波修阔,渺然数里之远。东山翠麓,与烟林篁竹,列峙于前。鸣濑抑扬,鸥鸟上下,商舟渔艇,错落游衍。春朝秋夕,置酒其上,亦一府之佳观也。既而主吏请记其事。余以为蜀田仰成官渎③,不为塘埭④以居水,故陂湖潢漾⑤之胜比他方为少。倘能悉知潴水之利,则蒲鱼菱芡之饶,固不减于蹲鸱⑥之助。古之人多因事以为饰,俾其得地之利,又从而有观游之乐,岂不美哉?兹或可书以视后,盖因合江而发之。(有删改)【注】　①楗:遏制,堵塞。②酾:疏导,分流。③渎:沟渠。④埭:堵水的土堤。⑤陂、潢:积水的池塘。⑥蹲鸱:植物名,俗称芋头。
5. 解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)而阔沟以酾之　　 　阔:　　　　 (2)沱旧循南隍 旧:　　　　 (3)与烟林篁竹,列峙于前 峙:　　　　 (4)陂湖潢漾之胜比他方为少 胜:　　　　 
5.(1)使……宽阔　(2)过去　(3)耸立(4)美景(每空1分) (2)题,可迁移“增其旧制”中“旧”的意思;(3)题,可迁移“山岛竦峙”中“峙”的意思;(4)题,可迁移“予观夫巴陵胜状”中“胜”的意思。
6. 选出加点的词语用法相同的一组(2分)(　　)
6.A　A项,都表修饰;B项,然而/……的样子;C项,在/因为,由于;D项,把……当作/认为。故选A。
7. 将下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)春朝秋夕,置酒其上,亦一府之佳观也。(2分)(2)兹或可书以视后,盖因合江而发之。(2分)
7.(1)一年四季,无论早晚在桥上置备酒席,也是全成都府美丽的景象啊。(2分。关键词:春朝秋夕、置、一、观)(2)这个或许可以书写下来给后人观看,大概因为是两江汇合而有所感发。(2分。关键词:兹、视、盖、发)
8. 本文与《岳阳楼记》同是因重修名胜而写,所绘之景也有相似之处,两文的写作意图是否相同?请结合文章简要分析。(4分)
8.【答案示例】　不同。尽管两文都是因重修名胜而写,但本文主要写由两江汇合带来的水利之便而引发的感慨;而《岳阳楼记》则主要借“记楼”,抒发“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。所以两文的写作意图不同。(4分)【解题思路】　结合文章内容,分别抓住两文的侧重点以及议论性的句子来揣摩作者的写作意图,从而体会其不同之处。