小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册10 传统美德 源远流长公开课课件ppt
展开1.通过聆听歌曲、案例呈现,明白古代“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀。 2.通过故事导入、课堂交流等,了解在古代不同时代的具体爱国表现。 3.品读典故、名言等,感受古代爱国人士的忧患意识,追求天下为公的理想。
国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;求学问,勤职业,律己则不苟,遇人则诚款,同心协力,以兴起各种公益之事业,使国家利权,不为外人所攘夺,是平时之爱国也。二者若缺其一,则国中山河虽美,不足恃矣;物产虽多,不足夸矣。
天下兴亡 匹夫有责
乐以天下,忧以天下。——《孟子 梁惠王下》忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修《新五代史 伶官传序》位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
《礼记 ·礼运》中有这样一段话:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。”
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。风声、雨声、读书声,声声入耳。家事、国事、天下事,事事关心。 说一说,你赞同哪一句格言的观点,理由是什么?
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