【单元检测】浙教版科学七年级上册：第2章：观察生物 单元训练卷（含答案）

浙教版2022-2023学年度初中七年级上册科学单元训练卷：  第2章 观察生物

一、选择题

1．MOSS是电影《流浪地球》中领航员空间站的人工智能AI机器人。下列各项中，能作为判断MOSS是否为生物的标准是（　　）

A．是否耗能 B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖

2．草原上，一只野兔发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。野兔的这种行为体现了生物（　　）

A．能对外界刺激作出反应 B．具有生长和繁殖的特性

C．能与外界进行物质交换 D．具有遗传和变异的特性

3．2021年12月9日，“天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞，如图所示。该细胞一定有的结构是（　　）

A．细胞壁、细胞质、细胞核 B．细胞壁、液泡、叶绿素

C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、液泡、细胞核

4．小科用如图所示的显微镜观察装片。当换成高倍镜进行观察时，要使观察到的像更加清晰，则下一步要调节的结构是（　　）   

A．① B．② C．③ D．④

5．新冠病毒依然在全球肆虐，最新变异出的“奥密克戎”毒株传染性强，感染速度快，具有更多突变性。下列有关新冠病毒的说法正确的是（　　）

A．只有细胞膜和细胞质，没有细胞核 B．能离开生物体独立生活

C．通过细胞分裂进行繁殖 D．发生变异的根本原因是遗传物质的改变

6．如图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（　　）

A．过程①属于细胞的分化过程 B．经过过程②遗传物质发生了改变

C．过程②是细胞生长过程 D．过程①的结果使细胞的数量增加

7．钱塘四季美不胜收，钱塘绿道边的月见草绽放，蝴蝶轻舞，江海湿地还能看到戴胜等鸟类。下列说法正确的（　　）

A．图示生物①不能进行新陈代谢

B．图示生物①和②的区别在于有无生命，②和③的区别在于能否飞行

C．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质

D．图示生物①②③的结构层次均为细胞→组织→器官→系统→生物

8．天台鹅耳枥是浙江特有物种，为国家二级重点保护野生植物，也是以“天台”命名的濒危野生植物之一、如图是天台鹅耳枥的发育过程，下列相关叙述正确的是

A．a过程表示细胞分化

B．b过程表示细胞分裂

C．丙表示植物的各种器官

D．戊的结构层次没有系统

9．如果用下图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

10．北京2022年冬奥会的吉祥物“冰墩墩”是以大熊猫为原型的卡通形象。熊猫宝宝从出生到7个月以前的营养完全依赖于母乳，11个月后彻底断奶。据此判断大熊猫属于（　　）   

A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类

11．在潮湿的墙角及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中叫蛞蝓 [kuò yú]，和蜗牛属于同一门生物。蛞蝓属于（　　）

A．节肢动物 B．软体动物 C．环节动物 D．腔肠动物

12．我国古生物学家在内蒙古发现了1.64亿年前的一种草本植物化石（如图）。该植物株高不到4厘米，但根、茎、叶、果实保存完整。据此判断它属于（　　）   

A．苔鲜植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

13．下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（　　）

A．衣藻有根、茎、叶的分化 B．海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物

C．银杏种子外面包有肉质的果皮 D．苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物

14．如图所示为某些概念之间的关系，下列不是图中所示关系的是（　　）

A．1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜

B．1生物、2动物、3植物、4草履虫

C．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴

D．1无脊椎动物、2软体动物、3节肢动物、4蜗牛

15．下列选项中不能体现生物体的形态结构与功能相适应的是（　　）

A．蜗牛的触角，有利于感知环境 B．草履虫的纤毛，有利于运动

C．青蛙湿润的皮肤，有利于呼吸 D．河虾的外骨骼，有利于游动

16．下列四个都是本学期课本中的观察实验，其中实验过程中没有借助放大镜作为观察工具的是（　　）

A．观察手指指纹的纹路

B．观察蜗牛的外形形态结构

C．观察草履虫的的结构

D．观察方形蔗糖的构成

17．2021 年 10 月 11 日，联合国《生物多样性公约》 第十五次缔约方大会第一阶段会议在云南昆明举办。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（　　）

A．生物多样性就是指生物种类的多样性

B．动物园中培育大熊猫属于就地保护

C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因

D．建立濒危物种的基因库，以保护珍贵的遗传资源

18．在我们身边可能发现下列一些行为：①食用野兔、野鸡等野味；②在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾；③安放人工鸟巢或饲养台；④消灭鼠、蚊、蝇等；⑤退耕还林，退田还湖。其中不利于物种多样性保护的是（　　）

A．③⑤ B．①②③ C．①②④ D．①②⑤

19．在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　）

A． B．

C． D．

20．随着技术的发展，显微镜的功能更完善，操作更便捷。如图所示的显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯，这样方便观察者完成（　　）

A．安放 B．对光 C．调焦 D．制片

21．科学兴趣小组观察校园植物时做了以下记录，其中正确的是（　　）

A．月季： 有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官

B．银杏： 叶扇形，银杏果成熟后，果皮黄色

C．葫芦藓： 植株矮小，有根、茎、叶的分化

D．草莓： 种子裸露，属于裸子植物

22．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法错误的是（　　）   

A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目 B．图中最小的分类单位是属

C．图中豹与虎具有的共同特征最多 D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

23．种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实或种子的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是（　　）

A．槭树 B．苍耳

C．苹果 D．椰子

24．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”是一种苔藓植物，下列关于苔藓和牡丹的说法，不正确的是（　　）   

A．它们都能进行光合作用并制造有机物 B．它们在结构上都具有明显的层次性

C．它们都是依靠根从土壤中吸收水分和养料的 D．苔藓不能开花结果，牡丹能开花结果

25．生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利 用这张简单的“脊椎动物检索表” ，鉴定 出下列动物中属于 S 类的是（　　）   

A．眼镜蛇 B．鸡 C．青蛙 D．长颈鹿

二、简答题

26．材料一：2021年6月5日，15头野生亚洲象由昆明进入玉溪市易门县浦贝乡驿马坡村一带活动，亚洲象是生活在云南的国家一级保护动物。

材料二：连日来，成群珍稀越冬候鸟白琵鹭飞抵江西省九江市湖口县鄱阳湖湿地。每年秋冬季，鄱阳湖便会进入枯水期，成为东亚至澳大利亚西候鸟迁徙路线上的越冬地和停歇地。

（1）象群北迁的原因可能是___________（填字母）。

A．食物短缺                    B．栖息地破坏                    C．建立自然保护区

（2）下列生物中，与白琵鹭共同特征最多的动物是___________（填字母）。

A．扬子鳄            B．绿孔雀

C．亚洲象            D．鸽子树“珙桐”

（3）某同学对扬子鳄、绿孔雀、珙桐和亚洲象四种生物进行分类，设计了二歧式检索表。

① 2a的方框中应填上___________。

②亚洲象处于图中检索表的位置是___________（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）。

27．新冠疫情一直牵动着国人的心，奥密克戎等变异毒株的出现使得疫情防控形势更为严峻。台州各地有序开展疫情防控实战演练，进行大规模核酸检测。

（1）判断新型冠状病毒是生物的依据是___________（填字母）。

A．能遗传和变异       B．能快速繁殖       C．个体非常微小       D．能使人生病

（2）“核酸检测”类似于科学探究中的___________环节（选填“设计研究方案”或“获取事实证据”）。

（3）面对新冠疫情，我们应该___________（填字母）。

A．合理作息          B．暴饮暴食          C．随意外出          D．注意卫生

28．“南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦的产量。

（1）水稻谷粒属于___________（填字母）。

A．细胞          B．组织          C．器官        D．植物体

（2）海水稻具有耐盐碱性，只少量吸收海水中的矿物质和微量元素，这与控制物质进出细胞的结构有关，该结构是___________（填字母）。                  

A．细胞壁         B．细胞膜          C．细胞质        D．细胞核

（3）培育水稻和小麦的过程中，以培养其优良性状为目的，决定这些性状的遗传物质位于植物细胞的___________（填细胞结构名称）中。

29．据图回答下列问题。

（1）下图所示显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是___________（填字母）。

A． a→b→c→d       B． c→a→b→d        C． c→a→d→b          D． a→c→d→b

（2）图是显微镜的结构示意图，有放大作用的结构是___________（填序号）。   

（3）下图是同学们观察人的口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，由视野①到视野②的操作是将装片向___________移动；由视野②到视野③的操作是转动物镜转换器，将高倍物镜对准通光孔；由视野③到视野④的操作是调节显微镜的___________（填显微镜结构名称）。

30．小科制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察。

（1）图甲是制作临时装片操作中的四个步骤，先后顺序正确的是___________（填序号）。

（2）小科用显微镜观察口腔上皮细胞，先用低倍镜观察，再换用高倍镜，物镜与装片间的距离变化应该是图乙中的___________ 。 （选填 “①到②”或“②到①”）

（3）小科制作的装片有气泡存在，导致观察到许多黑色圆圈。则他解决问题的对策是___________。

31．小莉在做“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中，遇到了几个问题。请你分析并回答：

（1）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使___________，然后慢慢放平，以防止气泡产生；

（2）小莉先用4×物镜找到人体口腔上皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，想换用10×物镜观察，但发现视野中无光斑。此时小莉应该___________（填字母编号）；

A．调节反光镜       B．继续转动物镜转换器

C．移动载玻片       D．调整光圈大小

（3）乙图为使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的“放片、调距”环节，实验时她应先调节①使镜筒下降，眼睛同时注视②，其中①、②分别代表的是___________（填显微镜的结构）；

（4）小莉在低倍镜视野中找到了一个口腔上皮细胞，如图丙所示，为了更进一步看清它的结构，她首先要___________（填具体操作），再换用高倍物镜观察，才能看到如图丁的物像。

参考答案：

1．D

2．A

3．C

4．B

5．D

6．D

7．C

8．D

9．D

10．D

11．B

12．D

13．D

14．A

15．D

16．C

17．D

18．C

19．B

20．B

21．A

22．B

23．A

24．C

25．A

26．     AB     B     3     S

27．     AB     获取事实证据     AD

28．     C     B     细胞核

29．     B     ①③     左     细准焦螺旋

30．     ②①④③     ②到①     重新盖盖玻片（或重新制作装片）

31．     盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴     B     粗准焦螺旋、物镜     向左下方移动玻片标本，将物像移动到视野中央