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    初中英语外研版 (新标准)九年级上册Unit 3 Language in use优秀导学案

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    这是一份初中英语外研版 (新标准)九年级上册Unit 3 Language in use优秀导学案,文件包含外研版初中英语九年级上册M12U3学生版doc、外研版初中英语九年级上册M12U3教师版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共10页, 欢迎下载使用。

    Module 12 Save our world

    Unit 3  Language in use

    语构词法——派生法

    有些英语单词是由词缀和词根构成的。在一个单词前面或后面加上一个词缀构成新词,这种构词法叫作派生法,是英语构词法中最活跃的一种。词缀分为前缀和后缀。派生法也是我们可以发挥能动性从而扩大词汇量的一种方法。大多数情况下,前缀往往改变词根的词义,而后缀更多的是改变词根的词性。

    下面是我们学过的部分常用前缀和后缀:

    1.前缀

    (1)in­im­un­il­ir­用在形容词前,表示否定意义。如:inexpensive不昂贵的,impossible 不可能的,unable未能, unhealthy 不健康的, illegal非法的, irregular 不规则的

    (2)re­用在动词前,表示重新,再。如:rebuild 重建, recycle再利用, rewrite 重写

    (3)dis­表示意义相反,主要用在动词之前,有时也用于名词和形容词前。如:disappear 消失, dislike 不喜欢, disobey 不遵守, disbelieve不相信, disadvantage不利条件, dishonest 不诚实的

    2.后缀

    (1)­ous(n.→adj.)表示具有……性质的。如: nervous 紧张的, famous出名的, dangerous危险的, mountainous 多山的, humorous 幽默的

    (2)­less (n.→adj.)表示没有……。如: jobless 失业的,homeless 无家可归的,hopeless 无望的

    (3)­able (n./v.→adj.) 表示可以……的;显示……性质的。如: comfortable舒服的, valuable 有价值的, fashionable时尚的

    (4)­ful (n./v.→adj.) 表示充满……。如:beautiful 美丽的, successful 成功的, wonderful 精彩的, hopeful有希望的

    (5)­ment(v.→adj.)表示“……的行为。如development发展,agreement协议

    (6)­ly(adj.→adv./n.→adj.)表示……方式;具有……性质。如:happily幸福地,friendly友好的

    (7)­tion(v.→n.)表示“……行为。如:invitation邀请,competition竞赛

    (8)­ed(n./v.→adj.)表示……。如:interested感兴趣的,excited兴奋的

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ⅰ.用所给单词或短语的适当形式填空

    throw away, healthy, in this way, try one's best to, take part in, hope, be good for, use

    1New studies say that eating chocolate may ________________ your heart.

    2Please sort out(挑选出) what you want and ________________ the rest.

    3He still works very hard although he feels ________________ these days.

    4We should collect the waste paper because we can ________________ it.

    5His future doesn't seem very ________________ because he is too lazy.

    6Only ________________ can we win the game.

    7A good teacher always ________________ answer his students' questions.

    8She will go to Shanghai to ________________ an important discussion this weekend.

    Ⅱ.完形填空

    When I was a kid, I used to ride my mountain bike everywhere. It was one of my favourite things to do. But as I __1__I stopped riding my bike. Once I entered a university in Australia, I didn't even own a bike anymore. It can be very __2__ to ride a bike in cities in Australia. There are not many bike paths, and cars sometimes hit cyclists and __3__ kill them. Now that I'm living in Beijing, I'm having fun on the __4__ again. I ride my bike to the gym, to the shopping mall or to the park.

    It can be __5__ with lots of cars, motorbikes and people around. I always look out for traffic __6__ I am turning or crossing the road. I never ride too fast. Riding bikes __7__ me feel comfortable and it is a fun way to explore the city!

    I start to use Mobike, too. __8__ weekends, my friend and I sometimes ride Mobikes to the Olympic Park. Apps like Mobike make it easy and cheap for __9__ to ride.

    If we all try to ride bikes often and drive less, there will be less __10__. So what are you waiting for? Get on a bike and ride with me!

    (  )1.A.got up    Bput up  Cgrew up    Dset up

    (  )2.A.dangerous   Bsuccessful  Cuseful    Dexciting

    (  )3.A.neither   Bbesides  Chowever   Deven

    (  )4.A.bus    Bbike   Ccar     Dplane

    (  )5.A.smart    Bcheap   Cscary    Dsimilar

    (  )6.A.because   Bwhen   Cthough    Duntil

    (  )7.A.makes    Bagrees  Chappens    Dcatches

    (  )8.A.From    BWith   CUnder    DOn

    (  )9.A.none    Beveryone  Ceverything   Danything

    (  )10.A.service   Boil   Cpollution   Dadvice

    Ⅲ.用所给单词的适当形式完成短文

    I can't remember when I started collecting litter. It was when I got tired of 1.________ (see) litter nearby that I realised that no one else 2.________(be) going to pick it up.

    I live near a forest in Ohio, America. I can walk there in three minutes! I used to love going there 3.________(play) with my dog. But one day there was so much litter there that I became very unhappy. I decided I had to clean up the forest, and I wanted to feel happy going there again. I made my first trip to clean the forest that afternoon. I took a big black rubbish bag with me. Ten minutes later, my bag was 4.________ (fill) with litter! There were cans, bottles, broken glass and newspapers in it.

    From then on, I go to the forest four times a month 5.________ (pick) up litter. I'm often there for three hours. It makes me 6.________ (feel) great to do something for the environment. After each trip, I look at all the litter that I've found. If any of it is 7.________(recycle), I keep it. I can't understand why people drop litter. But I will keep 8.________ (pick) it up until people stop 9.________ (drop) it. I know I'm only doing a small bit 10.________(help) the earth, but I still think it's important.

     

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