高中物理人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用优秀ppt课件

第5节 牛顿运动定律的应用（原卷版）

姓名：___________班级：___________考号：___________

1．（2023秋·湖南常德·高三常德市一中校考阶段练习）如图所示，质量为m的带孔小球穿过竖直固定的光滑杆，质量也为m的物块用轻绳跨过光滑的轻质定滑轮与小球连接，小球位于O点时连接小球的轻绳水平，现把小球拉至A点由静止释放，小球运动到最低点B时速度为零，在小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．小球运动到O点时速度最大

B．小球运动到O点时，物块的速率等于小球的速率

C．小球从A点运动到O点的过程中，小球处于超重状态

D．小球从A点运动到O点的过程中，物块先加速后减速

2．（2023秋·高一课时练习）如图所示，物体沿斜面下滑，若在物体上再放上一个小物块，二者一起沿斜面下滑，则（　　）

A．若物体原来匀速运动，则将匀加速下滑

B．若物体原来匀速运动，则将匀减速下滑

C．若物体原来匀加速运动，则将以相同的加速度匀加速下滑

D．若物体原来匀加速运动，则将以更大的加速度匀加速下滑

3．（2023秋·高一课时练习）如图所示，一个物体由点出发分别沿三条光滑轨道到达、、，则（　　）

A．物体到达点时的速度最大

B．物体分别在三条轨道上的运动时间相同

C．在上运动的加速度最小

D．物体到达的时间最短

4．（2023秋·高一课时练习）某人以一定的初速度从P点竖直向上抛出一个小球，后小球运动到最高点，若小球运动时受到的空气阻力大小不变（不为零），则又经过后（　　）

A．小球恰好经过点

B．小球的位置在点下方

C．小球的位置在点上方

D．阻力大小不确定，无法判断小球的位置是在点的上方还是下方

5．（2023春·湖南长沙·高三长沙市南雅中学校考开学考试）如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆 与竖直杆的夹角为θ=60°，在斜杆下端固定有质量为 m=1kg 的小球，重力加速度为 g=10m/s2。现使小车以加速度 a=10 m/s2向右做匀加速直线运动，下列说法正确的是（    ）

A．杆对小球的弹力一定竖直向上

B．杆对小球的弹力一定与杆成15°角

C．杆对小球的弹力大小为 10N

D．杆对小球的弹力大小为 20N

6．（2023春·高一课时练习）如图所示，有一不可伸长的轻绳，绕过光滑定滑轮C，与质量为m的物体A连接，A放在倾角为的光滑斜面上，绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接，连接物体B的绳最初水平。从当前位置开始，使物体B以速度v沿杆匀速向下运动，设绳的拉力为T，在此后的运动过程中，下列说法正确的是（　　）

A．物体A做减速运动 B．物体A做匀速运动

C．T小于 D．T大于

7．（2023春·江苏泰州·高一统考期中）在平直公路上，汽车由静止开始作匀加速运动，当速度达到某一值时，立即关闭发动机后滑行至停止，其图像，如图所示，汽车东引力为，运动过程中所受的摩擦阻力恒为，则下列关系中正确的是（    ）

A． B． C． D．

8．（多选题）（2023·河南开封·统考一模）如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为，木板与水平面间的动摩擦因数为，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g．现对物块施加一水平向右的拉力，则木板加速度a大小可能是（　　）

A． B．

C． D．

9．（多选题）（2023春·云南文山·高一统考期末）如图所示，在一竖直墙角存在两个光滑的斜面，两斜面的夹角分别为α和β（α≠β），斜面底端在水平面的同一固定点P，底端P距竖直墙壁的距离为d。现将三个小球a、b、c（均视为质点）分别从两个斜面的顶端及P点的正上方同时由静止释放，三小球同时运动到P点。忽略空气阻力，则（    ）

A．一定满足

B．一定满足

C．c球释放点距P点高度为

D．c球释放点距P点高度为

10．（多选题）（2023春·广东汕头·高一统考期末）某次无人机编队表演中，其中有一架无人机，完成表演任各后。突然断电失去动力从静止自由下落（空气阻力不计），下落一段距离后受到水平风力作用，风力一直持续到着地，假定风力恒定，下列分析正确的是（　　）

A．受到风力作用后，无人机做匀变速曲线运动

B．受到风力作用后，无人机的加速度水平向右

C．无人机的运动时间与风力大小无关

D．风力越大，无人机落地的速度越大

11．（2023秋·辽宁葫芦岛·高一校考期末）如图所示，一个质量为 m 的物块静止于倾角为的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数为，此时对物块施加一个水平向左且平行于斜面底端的力F，且 F 从零缓缓增大直至物块沿斜面刚好运动，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度大小为 g，下列说法正确的是（　　）

A．摩擦力的大小随F变化而变大，但方向不变

B．物块受斜面的支持力不变

C．F 的最大值一定大于

D．F 的最大值一定等于

12．（2023春·河南平顶山·高一汝州市第一高级中学校联考阶段练习）冰壶是一种技巧类运动项目，冰壶被掷出后沿冰面滑行，最后停下时冰壶距大本营的圆心更近的一方获胜。下列说法正确的是（    ）

A．运动员在冰壶运动过程中用冰刷不断地摩擦冰面，减小了冰壶运动的加速度，使冰壶运动得更远

B．运动员以3m/s的初速度投出冰壶，由于冰壶具有惯性，因此冰壶将做匀速直线运动

C．初速度一定时，冰壶的质量越小，运动时受到的阻力越小，运动的距离越大

D．初速度一定时，冰壶的质量越大，惯性越大，运动的距离越大

13．（2023秋·天津河西·高一校考期末）如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上，细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离，斜面体始终静止。移动过程中（    ）

A．细线对小球的拉力变大

B．斜面对小球的支持力变大

C．斜面对地面的压力变大

D．地面对斜面的摩擦力变大

14．（多选题）（2023秋·湖南常德·高三常德市一中校考阶段练习）如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为的物体A、B（B与弹簧连接，A、B均可视为质点），弹簧的劲度系数为，初始时刻物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在A上，使A开始向上做加速度大小为的匀加速运动，测得A、B的图像如图乙所示，物体B的图像在时刻的斜率与轴平行，已知重力加速度大小为，则（　　）

A．施加力F的瞬间，拉力F的大小为

B．施加力F的瞬间，A、B间的弹力大小为

C．A、B在t1时刻分离，此时弹簧弹力等于B的重力

D．B上升速度最大时，A、B间的距离为

15．（多选题）（2023春·陕西西安·高二西安市铁一中学校考期末）如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A，木板B受到不断增大的水平拉力作用时，用传感器测出木板B的加速度a，得到如图乙所示的图像、已知取，则（　　）

A．滑块A的质量为

B．木板B的质量为

C．当时木板B加速度为

D．滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1

16．（2023秋·湖南常德·高三常德市一中校考阶段练习）如图所示，倾角的斜面体静止放在水平地面上，斜面长。质量的物体Q放在斜面底端，与斜面间的动摩擦因数，通过轻细绳跨过定滑轮与物体P相连接，连接Q的细绳与斜面平行。绳拉直时用手托住P使其在距地面高处由静止释放，着地后P立即停止运动。若P、Q可视为质点，斜面体始终静止，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮轴摩擦，重力加速度大小取，，求：

（1）若P的质量，判断物体Q是否运动，并求地面对斜面体摩擦力的大小f；

（2）为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出，求物体P质量的范围。

17．（2023秋·河南信阳·高一统考期末）如图甲所示，倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行。现将一质量为0.5kg的煤块轻轻放在传送带的A端，物体的加速度随时间变化的关系如图乙所示，5s末物体到达B端，取沿传送带向下为正方向，重力加速度g取，求：

（1）斜面的倾角；

（2）煤块与传送带间的动摩擦因数；

（3）5s内传送带上留下的痕迹长度。

18．（2023秋·湖南常德·高三常德市一中校考阶段练习）如图所示，新型材料板放置在水平地面上，质量的物块位于材料板的最右端。材料板质量，长，上表面平均分为三段，段光滑，段与物块间的动摩擦因数均为，材料板与地面间动摩擦因数，此时材料板和物块均静止。某次实验中，先用的水平力向左拉物块，作用后撤去，紧接着用竖直向上的力作用在物块上，后再撤去。将物块视为质点，取重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

（1）撤掉时物块的速度大小；

（2）物块相对材料板自点滑动到点经历的时间；

（3）整个过程中，材料板在地面上滑行的总距离。

19．（2023·北京·统考高考真题）如图所示，在光滑水平地面上，两相同物块用细线相连，两物块质量均为1kg，细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力F作用下，两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为（   ）

A．1N B．2N C．4N D．5N

20．（2022·辽宁·高考真题）如图所示，一小物块从长1m的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端，经过1s从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ，g取10m/s2。下列v0、μ值可能正确的是（　　）

A．v0= 2.5m/s B．v0= 1.5m/s C．μ = 0.28 D．μ = 0.25

21．（2023·全国·统考高考真题）用水平拉力使质量分别为、的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为和。甲、乙两物体运动后，所受拉力F与其加速度a的关系图线如图所示。由图可知（    ）

A． B． C． D．

22．（2022·浙江·统考高考真题）物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中。如图所示，倾斜滑轨与水平面成24°角，长度，水平滑轨长度可调，两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑，其与滑轨间的动摩擦因数均为，货物可视为质点（取，，重力加速度）。

（1）求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度的大小；

（2）求货物在倾斜滑轨末端时速度的大小；

（3）若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2m/s，求水平滑轨的最短长度。