【期中模拟】北师大版数学三年级上册-期中模拟试卷（4）（含答案）

小学数学三年级上册 期中模拟试卷（4）

一、反复比较，慎重选择。(满分16分)

1．一个数加上20，再除以6，最后又减去3，得6，这个数是（    ）。

A．22 B．34 C．38

2．淘气买了8包糖，每包7个，送给妹妹15个，还剩（    ）个。

A．40 B．56 C．41

3．小狗看到的图案是（    ）。

A． B． C．

4．明明看到的是（    ）。

A． B． C．

5．下面算式中，（    ）和的得数相等。

A． B． C．

6．学校买来一些图书，编号从420号到640号，这批图书一共有（    ）本。

A． B． C．

7．故事书有400本，童话书的本数是故事书的8倍。童话书有（    ）本。

A．50 B．320 C．3200

8．一个房间住3人，96个人需要（    ）个房间。

A．31 B．32 C．33

二、认真读题，谨慎填空。(满分16分)

9．27比3个6多(        )

10．24与18的差乘9，列综合算式是(        )，结果是(        )。

11．小熊看到的是(        )；青蛙看到的是(        )；小鸭看到的是(        )；小猫看到的是(        )。

12．根据下图判断下列说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）在位置①可以看到杯子。(        )

（2）在位置②可以看到杯子和茶壶。(        )

（3）在位置③不可以看到茶壶。(        )

（4）在位置①②③都可以看到杯子和茶壶。(        )

13．笑笑家的水表读数如下。（单位：吨）

（1）笑笑家3月份的用水量是(        )吨。

（2）笑笑家2～5月份总的用水量是(        )吨。

14．丁丁看一本300页的故事书，第一天看了50页，以后每天都比前一天多看10页。第(        )天丁丁可以看完这本书。

15．80×5的积是(        )位数，积末尾有(        )个0。

16．计算（36＋14）×5时，先算(          )法，再算(          )法，结果是(          )。

三、仔细推敲，认真辨析。(满分8分)

17．120加上2与50的积，和是120＋2×50。(        )

18．，小女孩看到的是。(        )

19．笔算加法时要把数位对齐，再从高位减起． (      )

20．90个8的和与9个80的和相等。(        )

四、简便计算(满分12分)

21．(12分)脱式计算。

154＋331＋87         792－329－196

580＋412－699        163＋（872－564）

五、连线题(满分12分)

22．(6分)算一算,连一连．                

23．(6分)同学们，我们要学会分享哟！你看，图中的四名同学准备分享牛奶，他们发现每个人看到的图形是不一样的。你知道他们分别看到的是哪幅图吗？连一连。

六、活用知识，解决问题。(满分36分)

24．(6分)奇思去文具店两支签字笔和一本笔记本，一共花了35元，每支签字笔9元。笔记本多少钱？

25．(6分)同学们排队表演节目；一班22人，二班23人，每9人一排，能排几排？

26．(6分)一瓶果汁连瓶重650克，小明喝了半瓶后，连瓶重350克，原来瓶内有多少克果汁？空瓶有多少克？

27．(6分)三（1）班共有48人参加植树，每4人一组，可以分成几组？

28．(12分)下面是贝贝家近6个月的水表读数。（单位：吨）

（1）贝贝家8、9月分别用水多少吨？

（2）贝贝家6月用水38吨，算一算，她家5月底水表的读数是多少吨？

（3）贝贝家7月份到10月份一共用水多少吨？

参考答案

1．B

【分析】根据题文可知，原式是：（这个数＋20）÷6－3＝6，要求这个数，可以根据加减法、乘除法各部分之间的关系，以及四则混合运算顺序，用结果6加上3，再乘6，最后再减去20，就可以求出这个数。据此列式解答。

【详解】根据分析可得，这个数是：

（6＋3）×6－20

＝9×6－20

＝54－20

＝34

故答案为B。

【点睛】本题考查的是对四则混合运算的理解与掌握，注意要使用小括号来改变运算顺序。

2．C

【分析】用每包糖的个数乘包数，求出糖的总数量。再减去送给妹妹糖的个数，求出还剩下糖的个数。

【详解】8×7－15

＝56－15

＝41（个）

故答案为：C

【点睛】本题先求出糖的数量，再求出还剩下糖的数量。

3．C

【分析】观察图形可知，小狗看到的是房子的侧面，烟囱在左边，据此判断解答。

【详解】根据分析得：小狗看到的图案是

故答案为：C

【点睛】本题考查从不同方向观察物体，明确看到的是房子的侧面并且烟囱在左手边。

4．B

【分析】根据站在不同的位置观察物体，根据观察者观察位置的变化，我们可以发现从不同角度方向观察物体，常常得到不同的结果，据此解答。

【详解】因为明明站在2的正面，所以看到的是2，故答案为：B。

【点睛】本题主要考查在不同的位置观察物体。

5．B

【分析】先计算出与每个选项中的算式的结果，然后再选择即可。

＝498－383

＝115

【详解】A．＝352＋237＝589；

B．＝352－237＝115；

C．＝644－237＝407；

故答案为：B

【点睛】熟练掌握整数加、减法的混合运算的计算顺序是解答此题的关键。

6．C

【分析】编号420就是第420本书，编号640号就是第640本书，求第420本书开始到第640本书之间共有多少本书，用640本书减前面的420本，此时也把第420本书减出去了，所以要加上第420本书，即再加上1，就可以求出这批图书有多少本。据此解答。

【详解】根据分析可得：

640－420＋1

＝220＋1

＝221（本）

故答案为：C。

【点睛】本题的关键是不要忘记第420本被多减了，要再加进来。

7．C

【分析】因为童话书的本数是故事书的8倍，所以用400×8即可求出童话书的本数。

【详解】400×8＝3200（本）

故答案为：C

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

8．B

【分析】用96除以每个房间住的人数即可解答。

【详解】96÷3＝32（个）

故答案为：B

【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

9．9

【分析】用27减6乘3的积即可解答。

【详解】27－6×3

＝27－18

＝9

【点睛】求几个相同加数的和用乘法。

10．（24－18）×9     54

【分析】用24减18，求出来的差再乘9，据此列式计算即可解答。

【详解】（24－18）×9

＝6×9

＝54

【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。

11．D     A     B     C

【分析】根据上图可知，青蛙从前面看，看到的是带花的杯子面，杯子把手在右边；小猫从后面看，看到的是无花的一面，杯子把手在左边；小鸭从右边看，看到的是正对杯子把手；小熊从左边看，看到的是杯体；据此即可解答。

【详解】小熊看到的是D；青蛙看到的是A；小鸭看到的是B；小猫看到的是C。

【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。

12．×     √     ×     ×

【分析】根据题图可知，在位置①，只能看到茶壶，杯子被茶壶挡住了。在位置②可以看到杯子和茶壶，杯子在左面，茶壶在右面。在位置③可以看到杯子和茶壶，杯子在右面，茶壶在左面。据此判断即可。

【详解】（1）在位置①可以看到杯子。（   ×   ）

（2）在位置②可以看到杯子和茶壶。（   √   ）

（3）在位置③不可以看到茶壶。（   ×   ）

（4）在位置①②③都可以看到杯子和茶壶。（   ×   ）

【点睛】本题考查从不同方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

13．25     73

【分析】（1）用3月底的水表读数减去2月底的水表读数，求出3月份的用水量。

（2）用5月底的水表读数减去1月底的水表读数，求出2～5月份总的用水量。

【详解】（1）276－251＝25（吨）

则笑笑家3月份的用水量是25吨。

（2）312－239＝73（吨）

则笑笑家2～5月份总的用水量是73吨。

【点睛】本月用水量＝本月底水表读数－上月底水表读数。

14．5

【分析】根据题意，第一天看50页，第二天看50＋10＝60页，第三天看60＋10＝70页，第四天看70＋10＝80页。此时一共看了260页。还剩下300－260＝40页。第五天可以看80＋10＝90页，则第5天时他可以看完这本书。据此解答即可。

【详解】50＋（50＋10）＋（50＋10＋10）＋（50＋10＋10＋10）＋（50＋10＋10＋10＋10）

＝50＋60＋70＋80＋90

＝350（页）

350＞300

则第5天丁丁可以看完这本书。

【点睛】解决本题时应分别求出每天读书页数，直到读书总页数大于故事书总页数即可。

15．三     2##二##两

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出80×5的积，再进行解答。

【详解】80×5＝400

则积是三位数，积末尾有2个0。

【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

16．加     乘     250

【分析】四则混合运算的运算顺序：同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。

【详解】计算（36＋14）×5时，先算加法，再算乘法，结果是250。

【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。

17．√

【分析】先用2乘50，再加上120即可。

【详解】120加上2与50的积，和是120＋2×50

故答案为：√

【点睛】本题考查混合运算的顺序，另外，求一个数与另一个数的积，就是这两个数相乘。

18．×

【分析】根据题图可知，小女孩从正面观察这个物体，只有从侧面观察这个物体，才能看到。据此判断即可。

【详解】根据分析可知，小女孩不能看到。

故答案为：×

【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

19．×

20．√

【分析】90个8的和列式计算是90×8＝720，9个80的和列式计算是80×9＝720，由此可以判断。

【详解】90个8的和与9个80的和相等。此题说法正确。

故答案为：√

【点睛】将题中的文字转化成算式计算即可。

21．572；267     

293；471

【分析】第1、2、3题按照从左到右的运算顺序进行计算，第4题，先算括号里，再算括号外。

【详解】154＋331＋87                  

＝485＋87                           

＝572                               

792－329－196

＝463－196

＝267

580＋412－699                    

＝992－699                    

＝293                         

163＋（872－564）

＝163＋308

＝471

22．

23．【分析】根据题图可知，带蝴蝶结的女生看到牛奶瓶在右面，杯子在左面。坐在带蝴蝶结的女生对面的男生看到牛奶瓶在左面，杯子在右面。穿蓝色上衣的男生看到牛奶瓶的侧面，杯子被牛奶瓶挡住。穿白色上衣蓝色裤子的男生看到牛奶瓶和杯子，杯子在牛奶瓶的前面。

【详解】

【点睛】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

24．17元

【分析】用9乘2求出两支签字笔的价钱，再用35减去两支签字笔的价钱即可求出一本笔记本的价钱。

【详解】35－9×2

＝35－18

＝17（元）

答：笔记本17元。

【点睛】解答此题的关键先求出两支签字笔的价钱。

25．5排

【分析】根据题意，先求出两个班的总人数，再除以每排的人数，即可解题。

【详解】（22＋23）÷9

＝45÷9

＝5（排）

答：能排5排。

【点睛】本题主要考查了除加、除减混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序即可。

26．答600克果汁，空瓶重50克。

【分析】由题意可得，果汁和瓶的总重量减去剩下的重量就是一半果汁的重量；一半果汁的重量乘2就是果汁的总重量，果汁和瓶的总重量减去果汁的总重量就是瓶的重量，据此解答即可。

【详解】650－350＝300（克）

300×2＝600（克）

650－600＝50（克）

答：原来瓶内有600克果汁，空瓶重50克。

【点睛】本题的关键是 理解瓶的重量和果汁的重量以及果汁的一半的重量之间的关系，无论喝掉多少果汁，瓶的重量是不会变的，由此解决问题。

27．12组

【分析】由题意可得，要求最多够分成几组，用总人数除以每组人数即可。

【详解】48÷4＝12（组）

答：能分成12组。

【点睛】此题考查了利用除法的意义解决实际问题的灵活应用。

28．（1）8月：37吨

9月：36吨

（2）581吨   

（3）139吨

【分析】（1）用687减去650，求出贝贝家8月用水的吨数；用723减去687，求出9月用水的吨数；

（2）用619减去38，求出她家5月底水表的读数是多少吨；

（3）用758减去619，求出贝贝家7月份到10月份一共用水多少吨。

【详解】（1）8月：687－650＝37（吨）

9月：723－687＝36（吨）

答：贝贝家8月用水37吨，9月用水36吨。

（2）619－38＝581（吨）

答：她家5月底水表的读数是581吨。   

（3）758－619＝139（吨）

答：贝贝家7月份到10月份一共用水139吨。

【点睛】解答此题需明确水表、电表、燃气表等都是用本月底的读数减去上月底的读数为本月实际用量。