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    人教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境导学案

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境导学案,共4页。学案主要包含了课标细化,课前预习,参考答案,思维导学,课内探究等内容,欢迎下载使用。

    第1节 宇宙中的地球

    【课标细化】

    1.从天体系统的角度描述出地球在宇宙中的位置

    2.能够运用有关资料说明地球的普通性和特殊性。

    3.正确区分恒星、行星等的天体类型,把握天体系统的层次及地球在宇宙中的位置。

    4.地球的普通性和特殊性,地球上生命存在的条件。

     

    【课前预习】

    一.地球在宇宙中的位置

    1.阅读课本了解天体的概念,写出常见的天体类型(注意各天体的特点图1.1)。

    天体类型:                                                                                  

    2.天体系统:

    (1)概念:宇宙中运动着的各种天体之间相互                      ,形成天体系统。

    (2)层次:完成课本P4读图思考题。

    二.地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星

     1.普通性

    1八大行星(距太阳由近而远顺序)                                                         

    2)八大行星的运动特征:                                               

    类地行星:  水星、金星、地球、火星  

    3)结构特征:   巨行星:                        

                远日行星:                         

    2.特殊性:存在               

    1)外部因素(安全的宇宙环境):                    稳定的                 

    2)内部因素:

    ______距离适中和_________周期适当 :     _______适宜                      

    质量和体积适中:     _______________的大气

    地球自转和公转的周期适中:     表面温度的日变化和季节变化幅度不太大

     

    【参考答案】

    一、

    1. 星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质                 

    2.吸引、相互绕转

    二.

    1.普通性

    水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星

    同向性、共面性、近圆性

    木星、土星     天王星、海王星

    2.

    生命

    大小行星各行其道,互不干扰    太阳光照

    日地_  公转和自转_   温度  液态水

    适宜生物生存

     

    【思维导学】

     1.判断下列哪些属于天体。

    ①2010年6月2日,发射成功的“北斗四号”导航卫星   ②河外星系

    ③2009年2月15日,美俄卫星太空相撞产生的碎片

    ④飞行在太空中的“神舟七号”飞船的伴飞小卫星   ⑤天空中飘动的云

    2.如果地球没有大气层,还会产生流星现象吗?

    3.国际天文学联合会大会的决议:冥王星被视为太阳系的矮行星,不再被视为行星。其原因是什么?

    【参考答案】

    1.①③④。

    2.流星现象是流星体与地球大气摩擦生热而燃烧发光。所以,如果没有了大气层,就不会产生流星现象。

    3.行星指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服外力而使天体呈圆球状,并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。冥王星的公转轨道为偏心率较大的椭圆形且其周围有小行星,故把冥王星降级为矮行星。

     

    【课内探究】

    探究点一:天体、天体系统

    1.你能分清哪些是恒星、哪些是行星、哪些是卫星了吗?

     

    2.地球与火星能否构成天体系统?狮子座是天体系统吗?

     

    探究点二:地球的普通性

    3.读课本P4太阳系模式,说出太阳系的成员、八大行星距离太阳由近及远的排列,从中认识地球。根据课本图1.4和表1.1信息,为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星?

     

     

    探究点三:地球的特殊性

    4.想一想:一个星球存在生命,必须具备哪些条件?你认为火星有生命存在吗?请陈述理由。

     

     

    【参考答案】

    探究点一

    1.恒星:质量大,自己发光。行星:质量小,不能发光,环绕恒星运行。卫星:质量小,不能发光,环绕行星运行。

    2.不能,不是

     

    探究点二:

    3.

    太阳系的成员:太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和星际物质等

    八大行星距离太阳由近及远的排列:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

    在太阳系中,包含地球的八大行星的公转运动具有同向性、共面性、近圆性的共同特征,另外地球的体积质量适中,说明地球是宇宙中一颗普通的行星。

     

    探究点三:

    4.

    宇宙环境

    1 稳定的生命进化过程  太阳光照一直很稳定

    2 安全的宇宙环境  大小行星各行其道,互不干扰

    自身条件

    1有适宜的温度  日地距离适中,温度适宜  地球自转公转周期适当和大气作用,昼夜温差小

    2有适合生物生存的大气条件  地球体积和质量适中,吸引大气

    3液态水  温度适宜 地球内部物质运动,促进了海洋的形成

    观点一:没有。

    因为:

    火星与太阳距离较远,表面均温在0以下,液态水不能长期存在。

    火星质量、体积较小,引力较小,所以大气密度较低。

    大气的成分不适宜生物生存

    自转和公转的周期稍长,温差较大

    观点二:可能有。

    日火距离比较适中,表面均温适中。

    火星质量接近地球10%、体积为地球15%,能保持一个稀薄的大气圈。

     

     

     

     

     

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