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    【期中模拟卷】(人教版2019)2023-2024学年高二上学期生物 选择性必修1 第2章 神经调节 测试卷.zip
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    【期中模拟卷】(人教版2019)2023-2024学年高二上学期生物 选择性必修1 第2章 神经调节 测试卷.zip

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    这是一份【期中模拟卷】(人教版2019)2023-2024学年高二上学期生物 选择性必修1 第2章 神经调节 测试卷.zip,文件包含期中模拟卷人教版20192023-2024学年高二上学期生物第2章神经调节提升卷原卷版docx、期中模拟卷人教版20192023-2024学年高二上学期生物第2章神经调节提升卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    第2章 神经调节
    单元测试 · 提升卷
    一、单选题(每小题2分,共60分)
    1.下列关于神经系统的叙述,正确的是(  )
    A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
    B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
    C.脊髓和脊神经组成外周神经系统
    D.脑干中有些部位可以调节人体的呼吸、心跳等生命活动
    答案 D
    解析 神经系统由脑(而不只是大脑)、脊髓以及它们发出的神经组成,A错误;中枢神经系统包括脑和脊髓,脑包括大脑、小脑和脑干等,B错误;脑、脊髓组成中枢神经系统,与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经组成外周神经系统,C错误;脑干中有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢,D正确。
    2.如图为人体不同类型的神经元结构模式图,下列叙述正确的是(  )

    A.3种神经元形态相似,树突通常短而粗,用来接受信息并将其直接传向其他神经元、肌肉或腺体
    B.3种神经元和神经胶质细胞一样,基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核,功能也相同
    C.3种神经元都由细胞体、轴突、树突等组成,并且神经末梢只位于轴突末端
    D.3种神经元尽管突起数量不同,但末端形成的神经末梢分布于全身各处
    答案 D
    解析 树突接受的信息先传到同一神经元的细胞体,再经同一神经元的轴突传向其他神经元、肌肉或腺体,A错误;神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类,神经元是神经系统结构与功能的基本单位,神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能,二者的功能不同,B错误;树突和轴突末端的细小分支都叫作神经末梢,C错误;不同神经元末端形成的神经末梢分布在全身各处,D正确。
    3.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如表所示。下列分析错误的是(  )
    实验处理
    心率(次/分)
    正常情况
    90
    阻断副交感神经
    180
    阻断交感神经
    70

    A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢
    B.对心脏支配占优势的是副交感神经
    C.交感神经和副交感神经的作用是相同的
    D.正常情况下,交感神经和副交感神经共同调节心率
    答案 C
    解析 阻断副交感神经,心率大幅度提高,说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用,阻断交感神经心率降低,说明交感神经对心脏搏动起促进作用,A项正确;副交感神经与交感神经的作用相反,C项错误。
    4.研究发现运动可以使成年人的大脑产生有益变化,包括促进新神经元的生成和增加神经元之间的连接。这是因为运动能够促进一种名为脑源性神经因子(BDNF)的蛋白质的分泌,它与细胞膜上受体结合后可以促进神经元生长。下列有关说法错误的是(  )
    A.神经元上的轴突和树突有利于细胞之间的信息交流
    B.BDNF通过胞吞的方式进入细胞后促进神经元的生长
    C.BDNF有利于大脑神经中枢结构的维持和改善
    D.神经元的生成及增加神经元之间的连接有利于大脑产生有益变化
    答案 B
    解析 根据题目信息,BDNF与细胞膜上受体结合后可以促进神经元生长,B项错误;BDNF能促进新神经元的生成和增加神经元之间的连接,所以有利于大脑神经中枢结构的维持和改善,C项正确。
    5.下列关于脑和脊髓的结构和功能的叙述,错误的是(  )
    A.脊髓和脑组成中枢神经系统
    B.喝醉酒的人语无伦次,走路歪斜,原因是酒精麻痹了大脑
    C.临床上植物人是指只有呼吸和心跳的病人,其肯定没有受损的部位是脑干
    D.平衡木运动员训练时,调节躯体平衡和协调运动的主要结构是小脑
    答案 B
    解析 喝醉酒的人语无伦次,走路歪斜,原因是酒精麻痹了大脑和小脑,B错误;植物人有呼吸和心跳,肯定没有受损的部位是脑干,C正确;小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,D正确。

    6.某健康人受到惊吓后,收缩压升至140 mmHg以上,通过体内调节机制可恢复正常,如图所示,图中b是(  )
    主动脉和颈动脉上的压力感受器心血管中枢心脏、血管
    ①交感神经 ②副交感神经 ③传入神经 ④传出神经
    A.①③ B.②④
    C.①④ D.③④
    答案 B
    7.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是(  )

    A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经
    B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤
    C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
    D.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤
    答案 C
    解析 该图中,①是神经中枢,②有神经节是传入神经,③是传出神经,A错误;刺激②时,会产生具体效应的结构是④效应器,B错误;兴奋在神经元之间的传递是单向的,即只能由突触前膜传向突触后膜,所以刺激③时,兴奋不能往①②⑤传递,只能向④传递,因此能产生兴奋的结构是③④,D错误。
    8.某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙述正确的是(  )
    A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与
    B.这是一种反射活动,其效应器仅是唾液腺
    C.食物引起味觉和听到脚步声引起唾液分泌属于不同的反射
    D.这一反射属于非条件反射
    答案 A
    解析 饲养员长期给海狮喂食,海狮听到饲养员的脚步声就分泌唾液,这属于条件反射,需要高级中枢和低级中枢共同参与,A正确、D错误;海狮听到饲养员的脚步声分泌唾液是一种反射活动,效应器是传出神经末梢及其所支配的唾液腺,B错误;食物引起味觉到神经中枢(大脑皮层)已经完成,没有传出神经和效应器,不属于反射,C错误。
    9.如图为反射弧结构示意图,下列有关叙述中不正确的是(  )

    A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器
    B.b神经元的活动可受大脑皮层控制
    C.敲击膝盖下方,小腿抬起需要伸肌和屈肌相互协调完成
    D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
    答案 D
    解析 在膝跳反射弧中,当敲击韧带时,伸肌收缩同时屈肌舒张,完成小腿前踢动作,C正确;在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射,因为反射弧不完整,D错误。
    10.研究显示气味会导致鼻孔气体吸入量的变化,但与声音无关。研究显示在睡眠过程中,多次给予诸如狗叫声——愉悦气味或猫叫声——厌恶气味强化后,所形成的条件反射即使在醒来后依然存在。下表组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是(  )
    组别




    处理方式
    狗叫声
    猫叫声
    狗叫声
    猫叫声
    公鸡声
    母鸡声
    愉悦气味
    厌恶气味
    与无气味时气体吸入量比值
    1.0
    1.0
    1.5
    0.8
    1.0
    1.0
    1.6
    0.7

    A.①③ B.②③
    C.①④ D.②④
    答案 B
    解析 若要证明声音和气体吸入量间建立条件反应,则实验的自变量为不同的声音处理。②③对比说明吸收愉悦气体或厌恶气体的量只与强化刺激的声音有关,而与其他动物叫声无关,由此可说明声音和气体吸入量间建立了条件反应。
    11.当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述中正确的是(  )

    A.牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层
    B.图中结构1接受一定的刺激后,可由相对静止的状态变为显著活跃的状态
    C.图中结构3为神经节,可对传入的信息进行分析和综合
    D.图中结构4及其所支配的肌肉或腺体为效应器
    答案 B
    解析 感受器接受一定的刺激后,会产生兴奋,由相对静止的状态变为显著活跃的状态,B正确;大脑皮层可对传入的信息进行分析和综合,C错误。
    12.二战期间,常用每分钟100次响铃的铃声来提醒士兵前往作战基地,战后,退役士兵和学生共同完成如图所示研究,下列分析不合理的是(  )

    A.每分钟100次的响铃对士兵来说是条件刺激
    B.每分钟100次的响铃对学生来说是无关刺激
    C.每分钟响铃大于100次后,士兵的条件反射消退
    D.士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激强化的结果
    答案 C
    解析 二战期间,士兵听到每分钟100次响铃的铃声后,前往作战基地,建立了条件反射,故每分钟100次的响铃对士兵来说是条件刺激,A合理;响铃对学生影响很小,对学生来说,每分钟100次的响铃是无关刺激,B合理;每分钟响铃大于100次后,士兵的心率减慢,但士兵的条件反射没有消退,C不合理;士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激不断强化的结果,D合理。
    13.下图为a处接受刺激时神经纤维上兴奋的产生和传导过程示意图,下列叙述正确的是(  )

    A.a处细胞膜对K+的通透性增大使其内流
    B.a处处于兴奋状态,b、c处处于静息状态
    C.兴奋在神经纤维膜内的传导方向为a→c→b
    D.兴奋由a向c传导后,a处不再恢复静息电位
    答案 B
    解析 a处细胞膜对Na+通透性增大使其内流,A错误;a处膜电位是外负内正,处于兴奋状态,b、c处膜电位是外正内负,处于静息状态,B正确;兴奋在神经纤维膜内的传导方向为a→c和a→b,C错误;兴奋由a向c传导后,c兴奋,a恢复静息电位,D错误。
    14.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是(  )

    A.神经递质是从①处释放的
    B.兴奋传递需要的能量主要来自④
    C.神经递质释放方式为主动运输
    D.由①②③构成突触
    答案 C
    解析 神经递质是从①突触前膜处释放的,A正确;线粒体是细胞内的“动力工厂”,所以兴奋传递需要的能量主要来自④线粒体,B正确;神经递质出膜方式为胞吐,C错误;突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,即图中的①②③,D正确。
    15.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制。下列叙述错误的是(  )

    A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
    B.神经冲动引起神经递质释放,实现了电信号向化学信号的转变
    C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
    D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流
    答案 D
    解析 神经递质在突触前神经细胞内合成,经高尔基体加工后,储存在突触小泡内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏,A正确;神经末梢有神经冲动(电信号)传来时,突触小泡释放神经递质(化学信号),电信号转变为化学信号,B正确;神经递质与受体结合,使突触后膜上相应的离子通道开放,提高膜对Na+或Cl-的通透性,C正确;兴奋性神经递质与后膜受体结合,Na+内流,抑制性神经递质与后膜受体结合,Cl-内流,D错误。
    16.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是(  )

    A.电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转,且方向相同
    B.①→②电位变化对应于 P→Q兴奋传导过程
    C.电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q处膜内Na+浓度可能高于膜外
    D.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同
    答案 A
    解析 ①→②电位变化表示产生动作电位,对应于Q点的兴奋,B错误; 电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q处虽然有钠离子内流产生动作电位,但膜内Na+浓度还是低于膜外,C错误; 电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位,后又恢复静息电位,而兴奋不能从细胞体传递到轴突末梢,所以其波形与图乙基本相同,D错误。
    17.胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),不论向这些小鼠身上注射何种浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是(  )
    A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓
    B.GRP与GRPR结合后,突触后膜上的钠离子通道打开,钠离子内流
    C.GRP在突触间隙中完成信息传递后,可能会被酶解或被回收
    D.若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状
    答案 A
    18.多巴胺是脑内分泌的一种神经递质,主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关。目前研究发现可卡因与网络成瘾等均可干扰人脑部突触间兴奋的正常传递。其中,网络成瘾者的多巴胺转运体表达水平显著降低,而可卡因的作用机理如图所示。下列说法错误的是(  )

    A.多巴胺是兴奋性递质,只要多巴胺与脑部相应受体结合,即可使突触后膜兴奋而产生愉悦
    B.网络成瘾者的多巴胺转运体减少,突触间隙中多巴胺的增多延长其对大脑的刺激时间
    C.可卡因与多巴胺转运体结合,阻碍了多巴胺的回收,延长了其对大脑的刺激时间
    D.吸毒者只有通过不断加大可卡因的摄入量,才能维持正常的神经兴奋性,即吸毒成瘾
    答案 A
    解析 要有足够的多巴胺与脑部相应受体结合,才可使突触后膜产生兴奋,A错误;网络成瘾者的多巴胺转运体表达水平显著降低,多巴胺转运体减少,突触间隙中多巴胺的增多延长其对大脑的刺激时间,B正确;可卡因与突触前膜上的多巴胺转运体结合,使得多巴胺不会被转运载体运回细胞,延长了其对大脑的刺激时间,C正确;吸毒者减少了神经递质的回收,只有通过不断加大可卡因的摄入量,才能维持正常的神经兴奋性,即吸毒成瘾,D正确。
    19.蜘蛛毒液的主要毒性成分为多肽类神经毒素,其作用部位有突触前膜和突触后膜,在该神经毒素的作用下,双重地阻断了神经—肌肉接头处的兴奋传递使骨骼肌呈舒张状态。某兴趣小组为探究该神经毒素对兴奋的传递和传导的影响,他们做了如下假设,其中不合理的是(  )
    A.该神经毒素可能会影响感受器的功能
    B.该神经毒素可能会阻断突触后膜上的钠离子通道
    C.该神经毒素可能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合
    D.该神经毒素可能会抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放
    答案 A
    解析 蜘蛛毒液的作用部位有突触前膜和突触后膜,由题意不能推测出该神经毒素可能会影响感受器的功能,A错误;该神经毒素可能会阻断突触后膜上的钠离子通道,使钠离子不能通过钠离子通道进入细胞,因而不能产生动作电位,B正确;该神经毒素可能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,阻止神经递质与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,从而阻断兴奋传递,C正确;神经递质由突触前膜通过胞吐方式释放到突触间隙,所以该神经毒素可能会抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放,从而阻断兴奋传递,D正确。
    20.刺激大脑皮层运动区的底部,会出现(  )
    A.下肢的运动 B.上肢的运动
    C.头面部肌肉的运动 D.内脏器官的运动
    答案 C
    解析 由于大脑皮层的躯体运动中枢支配躯体运动的位置是倒置的,即支配头部运动的中枢位于底部,支配下肢的中枢位于顶部,故刺激大脑皮层运动区的底部,会出现头面部肌肉的运动,C项正确。
    21.如图为人体排尿反射的相关神经结构(虚线内为脊髓中的结构)。下列叙述不正确的是(  )

    A.①的功能是将刺激信号转化为神经兴奋
    B.正常人的①产生兴奋,不一定引起⑤兴奋
    C.排尿反射不仅受脊髓控制也受大脑皮层调控
    D.④处给予适宜电刺激,大脑皮层会产生感觉
    答案 D
    解析 ①表示传入神经,传入神经的功能是将感受器发出的神经冲动迅速传输到神经中枢,A正确;排尿反射时会出现①感受器产生兴奋,引起⑤效应器兴奋,当人能有意识地控制排便和排尿反射时,正常人的①感受器产生兴奋,不一定会引起⑤效应器兴奋,B正确;排尿反射就是一种比较低级的神经活动,排尿反射的中枢位于脊髓,人能有意识地控制排便和排尿,表明脊髓里的神经中枢也是受大脑控制的,即排尿反射也受大脑皮层调控,C正确;兴奋在细胞间的传递是单向的,④传出神经处给予适宜电刺激,大脑皮层不会产生感觉,D错误。
    22.如图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电表。下列有关叙述错误的是(  )

    A.图中共有3个完整的突触
    B.在d点施加一强刺激,则a、b、e、f都能测到电位变化
    C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化
    D.用一定的电流刺激a点,甲和乙都发生两次偏转
    答案 B
    解析 在d点施加一强刺激,由于兴奋在突触处单向传递,故只有c点可检测到电位变化,a、b、e、f不能测到电位变化,B错误。
    23.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述错误的是(  )

    A.图1中膜内的K+浓度高于膜外
    B.图2测量装置所测电压为0 mV
    C.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生一次偏转
    D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,仍能测到电位变化
    答案 C
    解析 K+的分布,不管在静息时还是兴奋时,都是内高外低,所以甲(膜内)处肯定比乙(膜外)处高,A项正确;在静息时,膜外任意两点之间的电位差都是0 mV(膜内任意两点之间也是0 mV),B项正确;刺激①时,当兴奋传至左电极时电位变为外负内正,随着兴奋传至两电极之间,电压恢复为0 mV,当电流传至右电极时电位变为外负内正,故图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计指针会发生两次方向相反的偏转,C项错误;给③处刺激,兴奋传至右电极时,电位变为外负内正,此时,左电极处电位为外正内负,两电极之间有电位差,但由于②处电流被阻断,兴奋不能传导到①处,故只能测到一次电位变化,D项正确。
    24.如图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述不正确的是(  )

    A.若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟
    B.若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大
    C.在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制
    D.人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
    答案 D
    解析 反射活动要靠反射弧完成,兴奋在反射弧上的传导方向是单向的,即该过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的,D错误。
    25.脊椎动物的大脑发送一个神经信号使血管壁的平滑肌松弛,是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱,导致附近的上皮细胞产生NO,由它来使平滑肌松弛,使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中错误的是(  )
    A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关
    B.大脑发出信号使上皮细胞产生的NO属于神经递质
    C.接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关
    D.上述生理过程的调节方式有神经调节
    答案 B
    解析 大脑支配平滑肌附近的上皮细胞产生的NO,并不是由突触前膜释放的,不属于神经递质,B项错误。
    26.下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列说法不正确的是(  )

    A.没有高级中枢的调控,排尿反射也可以进行但排尿不完全
    B.若损伤①②,则不能产生尿意,但能完成排尿反射
    C.若损伤②③,则不能产生尿意,也不能完成排尿反射
    D.若损伤③④,则不能产生尿意,也不能完成排尿反射
    答案 C
    解析 若损伤②意味着位于脊髓的低级中枢失去了大脑皮层高级中枢的控制,但可以产生尿意;若损伤③,反射弧不完整,不能完成排尿反射,C错误。
    27.下列有关人脑的功能的叙述,正确的是(  )
    A.大多数人的大脑左半球主要负责形象思维,右半球负责逻辑思维
    B.大脑皮层W区受损的患者不会写字
    C.大脑皮层H区受损后,患者将失去听觉
    D.大脑皮层S区受损伤的患者不能听懂别人谈话
    答案 B
    解析 大多数人的大脑左半球主要负责逻辑思维,右半球主要负责形象思维,A错误;大脑皮层H区受损伤的患者不会失去听觉,但不能听懂别人的谈话,S区受损伤的患者不能讲话,但能听懂别人的谈话,C、D错误。
    28.下列有关人脑高级功能的叙述,正确的是(  )
    A.语言功能是人脑特有的高级功能,大多数人由大脑的右半球主导
    B.条件反射的建立和消退都是动物学习的过程,都需大脑皮层的参与
    C.长时记忆可能与神经元之间的即时信息交流有关
    D.若抑郁持续两周以上,应咨询心理科医生进行抑郁症专业治疗
    答案 B
    解析 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球,A错误;条件反射的建立和消退都是动物学习的过程,学习属于大脑皮层的高级功能,B正确;长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关,C错误;若抑郁持续两周以上,应咨询心理科医生诊断是否患有抑郁症,D错误。


    29.抑郁症是由于高级神经活动产生重度消极情绪得不到缓解而形成的。某抗抑郁药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定的水平,有利于神经系统的活动正常进行。下列说法错误的是(  )
    A.5-羟色胺进入突触间隙需消耗神经元代谢提供的能量
    B.该抗抑郁药物通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺
    C.抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量比正常人的少
    D.5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
    答案 B
    解析 该抗抑郁药物抑制突触前膜重吸收5-羟色胺具有选择性,因此,这种抑制剂作用于突触前膜具有特异性,应是与突触前膜重吸收5-羟色胺有关的受体结合,若是抑制ATP水解,阻止重吸收的能量供应,则会影响神经元多种耗能的生命活动,B错误。
    30.某人因交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层言语区的H区受损,会出现的现象是(  )
    A.听觉丧失而听不懂他人讲话
    B.大小便失禁
    C.刺激下肢有感觉但不能运动
    D.不能发生膝跳反射
    答案 B
    解析 大脑皮层言语区的H区受损,能听到但是听不懂,A项错误;脊髓胸部折断,大小便不受大脑控制,B项正确;脊髓胸部折断兴奋传不到大脑皮层,刺激下肢没有感觉,C项错误;膝跳反射的低级中枢在胸部以下的脊髓,所以膝跳反射能发生,D项错误。

    二、非选择题(共40分)
    31.如图甲为反射弧结构模式图,图乙为图甲中结构c的放大图,图丙为图甲神经纤维上产生兴奋时的电位变化示意图。据图分析回答下列问题:

    (1)图甲中a表示反射弧中的______。在e处实施刺激引起肌肉收缩______(填“属于”或“不属于”)反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层厚度会增加,图甲中结构[ ]________数量将增加。
    (2)兴奋在图乙所示结构中的传递是单向的,原因是_________________________________
    _____________________________________________________________________________。
    当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2+通道打开,并使Ca2+内流,从而促进神经递质的释放,图乙中的神经递质会与后一个神经元细胞体膜上的________结合,引发后一个神经元________(填“兴奋”或“抑制”)。
    (3)图丙中c→e过程中细胞膜外的电位变化为______________________________________
    ____________________________________________________________________________。
    答案 (1)感受器 不属于 c 突触 (2)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 特异性受体 兴奋 (3)由负电位变为正电位
    解析 (1)在e处实施刺激引起肌肉收缩不属于反射,因为未经过完整的反射弧。(3)图丙中c→e过程为恢复静息电位过程,因此膜外的电位变化为由负电位变为正电位。
    32.神经递质在神经元之间兴奋传递的过程中起到关键作用。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题:

    抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病,患者脑神经元兴奋性下降。近年来,医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是目前一种常用抗抑郁药。
    (1)图中,①是突触__________膜,其正以________方式释放神经递质。
    (2)神经递质为小分子化合物,但仍以如图所示方式释放,其意义是________(填字母,多选)。
    A.短时间内可大量释放
    B.避免被神经递质降解酶降解
    C.有利于兴奋快速传递
    D.减少能量的消耗
    (3)若图中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,比较释放前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化分别是:___________________________________________________________。
    (4)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图推测,会阻碍兴奋传递的因素有________(填字母,多选)。
    A.体内产生蛋白M抗体
    B.某药物与蛋白M牢固结合
    C.某毒素阻断神经递质的释放
    D.某药物抑制神经递质降解酶的活性
    (5)结合图分析,MAOID改善抑郁症状的原因是____________________________________
    _____________________________________________________________________________。
    答案 (1)前 胞吐 (2)AC (3)膜内Na+浓度由低变高,膜内电位由负变正 (4)ABC (5)MAOID能抑制单胺氧化酶活性,阻止脑内单胺类神经递质降解,增加脑内突触间隙单胺类神经递质的浓度,起抗抑郁作用
    解析 (1)神经元之间的结构为突触,包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。据图分析,细胞X是突触前神经元,细胞Y是突触后神经元,①表示突触前膜,通过胞吐释放神经递质;蛋白M表示神经递质的受体,能够与神经递质特异性结合,同时还是Na+通道;突触间隙中的神经递质降解酶可以将神经递质降解,使得神经递质灭活。根据以上分析可知,①是突触前膜,其以胞吐的方式释放神经递质到突触间隙,再作用于突触后膜上的特异性受体。(3)根据题意分析,图中的神经递质释放后作用于突触后膜,引起突触后膜Na+通道打开,Na+内流,产生兴奋,因此神经递质释放前后细胞Y的膜内Na+浓度增加、并由负电位变成正电位。(4)体内产生蛋白M抗体,会与蛋白M结合,则神经递质不能发挥作用,因此不能引起突触后膜兴奋,A正确;某药物与蛋白M牢固结合,则神经递质不能发挥作用,因此不能引起突触后膜兴奋,B正确;某毒素阻断神经递质的释放,则神经递质不能发挥作用,因此也不能引起突触后膜兴奋,C正确;某药物抑制神经递质降解酶的活性,则神经递质不会被降解,会持续性与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜持续性兴奋,D错误。
    33.如图是尿液的形成及排尿的调控过程示意图。图中内括约肌平时处于收缩状态,使尿道闭合;外括约肌平时处于舒张状态,使尿道口张开。请据图回答问题:

    (1)产生尿意的部位是_________________________________________________________。
    (2)该图体现了神经系统的__________调节,若图中的①受损,排尿反射__________(填“能”或“不能”)进行。
    (3)人为刺激图中的③,②处__________(填“有”或“无”)电位变化,原因是____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________。
    答案 (1)大脑皮层 (2)分级 不能 (3)无 兴奋在神经元之间是单向传递的,只能由②传向③
    解析 (1)产生尿意是指产生要排尿的感觉,感觉中枢在大脑皮层。(2)大脑皮层控制脊髓,脊髓控制排尿反射,该图体现了神经系统的分级调节,若图中的①传入神经受损,排尿反射不能进行。(3)兴奋在神经元之间是单向传递的,只能由②传向③,因此,人为刺激图中的③,②处无电位变化。
    34.美国杜克大学的研究人员发明了一种方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前检测出谁将患上流感。如图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请回答有关问题:

    (1)刺激图中的④,结合图乙分析此处的电位发生的变化是__________________________,该变化是由________引起的。
    (2)刺激图甲中的①,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,该过程中神经递质只能由__________(填写图丙中的数字)释放,作用于__________(填写图丙中的数字),所以兴奋的传递具有__________的特点。
    (3)如果利用图甲所示的神经结构及相关仪器,验证第(2)小题中兴奋传递的特点,请你简述实验思路及结果预测。
    实验思路:___________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________。
    结果预测:___________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________。
    答案 (1)由外正内负变成外负内正 Na+内流 (2)4 6 单向传递 (3)刺激图甲中的②,观察B的指针是否偏转,再刺激④,观察A的指针是否偏转 刺激②,B的指针发生偏转,刺激④,A的指针不发生偏转
    解析 (1)图甲中的④是传出神经,未受刺激时膜两侧的电位为外正内负,即静息电位,受到刺激后膜两侧的电位为外负内正,即动作电位,所以刺激图甲中的④,④处的电位发生的变化是由外正内负变成外负内正(由静息电位变成动作电位),动作电位是Na+内流引起的。(2)刺激图甲中的①,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程。因为图甲中的③是突触(图丙为该突触的放大图),兴奋在突触处的传递过程是通过神经递质完成的,神经递质只能由突触前膜(图丙中的4)释放,作用于突触后膜(图丙中的6),所以兴奋具有单向传递的特点(图甲中兴奋由右向左传递)。

    35.记忆最初在海马体(大脑皮层的一个区域)中形成,然后转移到其他大脑区域进行长期存储。海马体中可塑性突触的形成、巩固和消除对记忆起着关键作用。
    (1)学习与记忆产生过程中,当兴奋传至轴突末端时,引起突触小泡与突触前膜融合,__________________________,改变突触后膜(海马体细胞膜)对离子的通透性,引发突触后膜电位变化。
    (2)研究发现,重复刺激海马体突触前神经元时,位于树突上的突触后膜出现如图1所示变化,从而建立神经元之间稳定的增强联系,形成记忆。

    请据图1描述,记忆形成过程中突触后神经元发生的变化是__________________________。
    (3)科研人员通过一定的技术得到实验小鼠(M鼠),当启动特定光发射器使M鼠的海马体细胞暴露在光下时,能消除新建立的增强联系,抹除记忆。如图2所示,盒子A与盒子B右半部分的情境(背景、空间等)不同,会被M鼠识别为不同的盒子。当M鼠进入两个盒子的左半部分时,均会受到电击刺激。实验分两天进行,记录在不同处理下,实验组和对照组M鼠放入盒子右侧后,从右侧穿越中间的小门进入左侧前所用的时间,得到图3所示结果。

    ①第1天,盒子A、B中对照组与实验组M鼠穿越小门前所用时间______。
    ②第1天,盒子A中的M鼠两小时后被转移到盒子B中,发现穿越小门进入盒子左侧前所用的时间与盒子A相近,说明M鼠_______________________________________________
    _____________________________________________________________________________。
    ③结合第1天和第2天的实验结果,可初步形成的结论是___________________________。
    (4)进一步研究发现,小鼠在接受学习任务刺激时以及随后的睡眠休息阶段都可以激活图1所示过程,并且二者在时间和空间上是独立的。这对你健康有效地学习生活的启发是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    答案 (1)突触前膜释放神经递质然后作用于突触后膜 (2)稳定的肌动蛋白变成游离的肌动蛋白,游离的肌动蛋白又形成稳定的肌动蛋白,即发生了稳定的肌动蛋白的重构 (3)①相同(相等) ②M鼠识别到盒子A与盒子B右半部分的情境不同,认为从盒子B右半部分进入盒子左侧不会受到电击③光发射器能消除新建立的增强联系,抹除记忆 (4)刚学完新的知识之后要及时去回顾复习,同时可选择睡前的时间去学习或回顾知识点
    解析 (2)由图可知,记忆形成过程中,突触后神经元中的稳定的肌动蛋白变成游离的肌动蛋白,游离的肌动蛋白又形成稳定的肌动蛋白,即发生了稳定的肌动蛋白的重构。(3)由图可知,第1天,盒子A、B中对照组与实验组M鼠穿越小门前所用时间相同(相等)。盒子A中的M鼠两小时后被转移到盒子B中,穿越小门进入盒子左侧前所用的时间与盒子A相近,说明M鼠识别到盒子A与盒子B右半部分的情境不同,认为从盒子B右半部分进入盒子左侧不会受到电击,因此穿越小门进入盒子左侧前所用的时间与盒子A相近。实验组M鼠第一天在盒子B中受到电击后启动光发射器处理,在第二天,盒子B中对照组穿越小门前所用时间比实验组穿越小门前所用时间明显更短,说明光发射器把M鼠在第一天盒子B中受到电击的记忆消除了,而对照组没有使用光发射器,其记忆还保存着,穿越小门前所用的时间就会更长。结合第1天和第2天的实验结果,可初步形成的结论是光发射器能消除新建立的增强联系,抹除记忆。(4)图1表示记忆形成的过程,即突触联系增强的过程。结合题干“小鼠在接受学习任务刺激时以及随后的睡眠休息阶段都可以激活图1所示过程,并且二者在时间和空间上是独立的”,由此启发我们在刚学完新的知识之后要及时去回顾复习,同时可选择睡前的时间去学习或回顾知识点,这样有利于加强对所学知识点的记忆程度,从而达到健康有效地学习生活。


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