人教版物理03-第三章 物态变化 第3节 汽化和液化 第1课时 汽化和液化 沸腾测试题试卷
展开第三章 物态变化
第3节 汽化和液化
第1课时 汽化和液化 沸腾
基础过关全练
知识点1 汽化和液化的概念
1.(教材P58变式题)小明在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将塑料袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入热水中,过一会儿,塑料袋 ,这是因为塑料袋里的酒精发生了 。(填物态变化名称)。
知识点2 沸腾
2.关于沸点,下列说法中正确的是( )
A.不同液体的沸点一般不同
B.任何液体的沸点都是固定不变的
C.在高山上,随海拔的升高,水的沸点也升高
D.同一种液体的沸点随液面上方气压的升高而降低
3.(2022山东平邑期中)小丽和她妈妈在蒸馒头,开锅后,妈妈让小丽改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是( )
A.改用“小火”可以提高水的沸点
B.水沸腾后,改用“小火”能更快地让馒头变熟
C.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
D.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
4.(2022独家原创)小虎和同学利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)在烧杯上盖上一个盖子,这样做的目的是 (选填“延长”或“缩短”)水加热到沸腾所用的时间。
(2)水温升高到90 ℃后,他们每隔1 min观察1次温度计的示数,记录在下表中。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①第3 min时,他们观察到烧杯中气泡的情形如图乙中的 (选填“C”或“D”)图。
②根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。
③由图象可以看出,本实验测得水的沸点是 ℃;水沸腾时的温度特点是 。
5.实验装置如图所示,烧杯A中和试管B中都装有水,在一个标准大气压下:
(1)对A中水加热,当A中水沸腾后,B中水 (选填“会”或“不会”)沸腾,原因是 。
(2)若把B中的水换成酒精,其他条件不变,则B中酒精 (选填“会”或“不会”)沸腾。(酒精的沸点为78 ℃)
答案全解全析
基础过关全练
1.鼓起 汽化
解析 把滴入几滴酒精的塑料袋中空气排尽后把口扎紧,然后放入热水中,酒精液体吸热汽化变成酒精气体,体积变大,故发现塑料袋鼓起。
2.A 各种液体沸腾时都有确定的温度,液体沸腾时的温度叫沸点,不同液体的沸点一般不同,故A对;液体的沸点不是定值,它随着气压的改变而改变,同一种液体的沸点随气压的升高而升高,故B、D错;在高山上,随海拔的升高,气压降低,水的沸点也降低,故C错。
3.D 水沸腾时温度保持在沸点不变,用“大火”和“小火”都不能提高水的沸点,改用“小火”也不能更快地让馒头变熟,但改用“小火”可节约能源,故选D。
4.(1)缩短 (2)①D ②如图所示 ③98 保持不变
解析 (1)烧杯上盖上一个盖子,能减少热量的散失,从而缩短水加热到沸腾所用的时间;(2)①由记录的数据可知,第3 min时,水还没有沸腾,此时气泡在上升过程中由大变小,故选D图;②根据表格中的数据,描点并用线连接起来即可;③由图象可知,水沸腾时的温度保持98 ℃不变,故可知水的沸点是98 ℃;水沸腾时温度保持不变。
5.(1)不会 不能继续吸热 (2)会
解析 (1)在一个标准大气压下,水的沸点为100 ℃;当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高;试管中的水从烧杯中吸热,温度达到沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,都是100 ℃,不能从烧杯中继续吸热,所以不会沸腾。(2)把试管中的水换成酒精,酒精的沸点为78 ℃,所以试管中的酒精达到沸点后,还能继续吸热,故能够沸腾。
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