初中语文人教部编版九年级上册名著导读（一）《艾青诗选》：如何读诗同步训练题

这是一份初中语文人教部编版九年级上册名著导读（一）《艾青诗选》：如何读诗同步训练题，共4页。试卷主要包含了填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。



一、填空题。
1、艾青原名________，号_______，现当代诗人，生于浙江金华的一个地主家庭，由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——________收养。
2、艾青1932年因参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，1933年第一次用“艾青”笔名发表了轰动诗坛的成名作长诗《________________________》。
3、抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是_______和_______。
4、艾青的长诗《_________》《_________》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_____________”的歌手。
5、“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《雪落在中国的土地上》，这一时期他的诗歌总是充满“____________”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
6、“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。”以上文字出自《艾青诗选》中的《_______》，全诗抒发了诗人的__________情感。
7、“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”以上文字出自《艾青诗选》中的《__________》，作者在诗中表达了对生命本质的思考。
8、“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《__________》，该诗具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重，体现了艾青诗歌创作“__________”的特点。
9、1985年，艾青获_____国文学艺术最高勋章。
10、在横线上填上艾青相应的作品名。
（1）《________________》：是一首带有自传性质的抒情诗，赞颂劳动人民，诅咒黑暗世界。
（2）《__________》：这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。
（3）《__________》：以“煤”来写苦难的中华民族，展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望。
（4）《___________________》：描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，深沉的忧患意识与赤子之心。
（5）《__________》：“北方”更多的具有象征的意味，既有面对苦难土地的忧郁，也有对土地上人民顽强抗争的礼赞。
（6）《__________》：表达了诗人对苦难深重的北国深深的忧思。
（7）《__________》：主要通过对唐尼和李茵的形象刻画，把参加抗日救亡运动的青年姑娘们的日常生活和斗争鲜明地展现出来，表现了她们内心的苦闷、追求与憧憬。
（8）《__________》：借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
（9）《__________》：“黎明”象征着革命的胜利，全国的解放。诗歌以“黎明”的口吻，让所有热爱生活的人们、所有的“村庄和城市”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。
（10）《__________》：运用象征手法，热情歌颂了面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神与豁达的胸襟。
（11）《__________》：“活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有来临，把能量发挥干净。”表达诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
（12）《__________》：表面上写的是镜子，实际上是借镜子的形象赞扬像镜子一样正直的人，讽刺生活中的种种不正直现象。通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。
（13）《__________》：赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。字里行间饱含着睿智哲思。
二、简答题。
1、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？
2、家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，请结合《艾青诗选》的内容分析是作者如何体现家国情怀的。要求：举出具体篇目(不少于两首) ，100字左右。
答案：
一、填空题。
1、艾青原名蒋正涵，号海澄，现当代诗人，生于浙江金华的一个地主家庭，由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——大堰河收养。
2、艾青1932年因参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，1933年第一次用“艾青”笔名发表了轰动诗坛的成名作长诗《大堰河——我的保姆》。
3、抗战时期，艾青诗歌中的主要意象是土地和太阳。
4、艾青的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
5、“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《雪落在中国的土地上》，这一时期他的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
6、“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。”以上文字出自《艾青诗选》中的《北方》，全诗抒发了诗人的爱国主义情感。
7、“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”以上文字出自《艾青诗选》中的《鱼化石》，作者在诗中表达了对生命本质的思考。
8、“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《刈草的孩子》，该诗具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重，体现了艾青诗歌创作“诗中有画”的特点。
9、1985年，艾青获法国文学艺术最高勋章。
10、在横线上填上艾青相应的作品名。
（1）《大堰河——我的保姆》：是一首带有自传性质的抒情诗，赞颂劳动人民，诅咒黑暗世界。
（2）《我爱这土地》：这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。
（3）《煤的对话》：以“煤”来写苦难的中华民族，展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望。
（4）《雪落在中国的土地上》：描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，深沉的忧患意识与赤子之心。
（5）《北方》：“北方”更多的具有象征的意味，既有面对苦难土地的忧郁，也有对土地上人民顽强抗争的礼赞。
（6）《手推车》：表达了诗人对苦难深重的北国深深的忧思。
（7）《火把》：主要通过对唐尼和李茵的形象刻画，把参加抗日救亡运动的青年姑娘们的日常生活和斗争鲜明地展现出来，表现了她们内心的苦闷、追求与憧憬。
（8）《向太阳》：借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
（9）《黎明的通知》：“黎明”象征着革命的胜利，全国的解放。诗歌以“黎明”的口吻，让所有热爱生活的人们、所有的“村庄和城市”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。
（10）《礁石》：运用象征手法，热情歌颂了面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神与豁达的胸襟。
（11）《鱼化石》：“活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有来临，把能量发挥干净。”表达诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
（12）《镜子》：表面上写的是镜子，实际上是借镜子的形象赞扬像镜子一样正直的人，讽刺生活中的种种不正直现象。通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。
（13）《光的赞歌》：赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。字里行间饱含着睿智哲思。
二、简答题。
1、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？
“土地”这个意象，象征贫穷落后、多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。（《我爱这土地》等）“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。（《向太阳》和《黎明的通知》等）
2、家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，请结合《艾青诗选》的内容分析是作者如何体现家国情怀的。要求：举出具体篇目(不少于两首) ，100字左右。
《大堰河——我的保姆》中作者一方面写自己对乳母的感情，另一方面作者把人民栖息的“土地”作为一种意象，反映着诗人希望周围的所有人能够团结一致，继而为自己的祖国尽一份力的愿望。《黎明的通知》里“我”化身成为了光明的使者，为祖国大地带去了胜利的消息。让所有的人民都被唤醒，争相传递这条喜讯，家国情怀表露得淋漓尽致。