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    部编版语文二上 期中综合素质评价(含答案)

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    这是一份部编版语文二上 期中综合素质评价(含答案),共8页。试卷主要包含了读拼音,写字词,按要求完成练习,选择恰当的动词填入括号里,请你用积累的词语夸夸自己的妈妈,按要求完成句子练习,根据课本内容填空,根据下面的购票信息做题,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    时间:60分钟 满分:100分
    第1部分 积累与运用(71分)
    一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
    淹没(mò méi) 树干(ɡān ɡàn) 热情好客(hǎ hà)
    水分(fēn fèn) 结束(jié jiē) 四海为家(wéi wèi)
    二、读拼音,写字词。(12分)
    完新年到,红梅绿竹平安。剪花,笼,欢声笑语飞满天。看,闹春晚,数寒天庆新年。礼赞新时代,国泰民安喜洋洋。
    三、按要求完成练习。(8分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 照样子,写出带有下列部首的字。(4分)

    eq \a\vs4\al\c1(2.) 照样子,写词语。(4分)
    例:层叠→层(林) 叠(翠)
    穷尽→( ) 穷( ) 尽 山川→( ) 山( ) 川
    四、选择恰当的动词填入括号里。(填序号,6分)
    eq \x(①发动 ②摘下 ③打开 ④淹没 ⑤灌溉 ⑥冲毁)
    ( ) 田地 ( ) 庄稼 ( ) 机器
    ( ) 帽子 ( ) 电视 ( ) 桥梁
    五、请你用积累的词语夸夸自己的妈妈。(6分)
    我的妈妈很( ) 。她有着( ) 的头发,( ) 的眼睛,( ) 的脸上常常挂着( ) 的笑容。她还有一双( ) 的手。
    六、按要求完成句子练习。(10分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 小红一边____________,一边___________。(补充句子,3分)
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点的词语写句子,3分)
    ________________________,就像_________________。
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 看图,用上加点字,写写小鸟们的生活。(4分)
    小鸟在________________,在______________,
    在____________________,在______________。
    七、根据课本内容填空。(16分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 树无根不长,__________________________。
    eq \a\vs4\al\c1(2.) “__________________,言而有信。”做个诚实守信的人,我们才能更受欢迎。
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 妈妈带我去赏梅花,我闻到一阵阵淡淡的清香,于是朗诵起来:“墙角数枝梅,凌寒____________。遥____________,____________________________________________________。”
    eq \a\vs4\al\c1(4.) 通过这半个学期的学习,我知道了蒲公英妈妈借助________传播种子,苍耳妈妈靠______________传播种子;欣赏了庐山瀑布“____________________,疑是银河落九天”的壮观景象;观看了日月潭清晨时的美景,“天边的晨星和山上的______________,隐隐约约地倒映在________________”,十分迷人;还懂得了“只要______________,坏事有时也能变成好事”的道理。
    eq \a\vs4\al\c1(5.) 我学习了两种查字典的方法,一种是__________查字法,一种是__________查字法。我不认识“憨”字,可以用________查字法,先查________,再查________。
    八、根据下面的购票信息做题。(7分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 从购票信息可以推测出这是乘坐( ) 的凭证。(2分)
    A. 火车 B. 飞机
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 从购票信息可知,出发地是__________,目的地是__________。这是__________(谁) 的购票信息。(3分)
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 从购票信息中你还认识了哪些字?用“○”圈出来。(2分)
    第2部分 阅读与欣赏(14分)
    九、课外阅读。
    曹冲斗鸡
    曹操得到了一只名贵的山鸡。那山鸡足有两尺高,羽毛艳丽,冠大如扇,神态威武。曹操很喜欢。但是不知什么原因,这只山鸡不吃不喝,也不起舞。曹操很着急。
    军师拿过枝条来逗弄山鸡,它不予理睬。别人也用尽办法,但仍不能使山鸡兴奋起来。这令曹操十分扫兴。这时,曹冲请求曹操派人抬来一面铜镜放在山鸡面前。
    山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体,居然连连鸣叫,翩翩起舞。曹操很高兴,其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 读了短文,我知道“赞不绝口”的意思是( ) (3分)
    A. 不停地夸奖曹冲想出的办法好。
    B. 不停地说曹冲是自己的儿子。
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 用“____”画出描写山鸡的样子的句子。(3分)
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 读短文,根据事情的发展过程排序。(4分)
    ( ) 山鸡起舞。 ( ) 山鸡不起舞。
    ( ) 山鸡还是不兴奋。 ( ) 看到山鸡。
    eq \a\vs4\al\c1(4.) 读了短文,我认为曹冲是一个__________________的人。(4分)
    第3部分 表达与交流(15分)
    十、看图写话。
    提示:图上都有谁?他们之间发生了什么事呢?试着写一写吧。
    期中综合素质评价
    一、
    二、农事 忙 报 窗 挂 灯 电影 九 高歌
    三、1.示例:作 傍 杨 棉 杉 海 洋 江
    2.山 水 名 大
    四、⑤ ④ ① ② ③ ⑥
    五、示例:美丽 乌黑 明亮 红润 温和 灵巧
    六、示例:1.走路 唱歌
    2.天边出现了一道彩虹 架起了一座美丽的桥
    3.窝里睡觉 空中飞翔 草地上捉虫吃 枝头唱歌
    七、1.人无志不立
    2.与朋友交
    3.独自开 知不是雪 为有暗香来
    4.风力 挂住动物的皮毛 飞流直下三千尺 点点灯光
    湖水中 肯动脑筋
    5.音序 部首 部首 心 十一画
    八、1.A
    2.霞浦 厦门北 明明
    3.略。
    九、1.A
    2.那山鸡足有两尺高,羽毛艳丽,冠大如扇,神态威武。
    3.4 2 3 1
    4.示例:善于观察、勤于思考
    十、例文:一天,小蚂蚁在河边找食物。突然,一阵风吹来,小蚂蚁被风吹进了河里,他不会游泳,只能喊救命。河边的大树听见了,赶紧把一片树叶扔到了小蚂蚁身边,让他爬上去。小蚂蚁站在树叶上,感激地向大树道谢,大树笑着说:“不客气。”
    题号










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