【学考复习】2024年高中化学学业水平考试（新教材专用）第04讲 钠及其化合物-复习讲义

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TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc16908" PAGEREF _Tc16908 \h 1
\l "_Tc3508" PAGEREF _Tc3508 \h 1
\l "_Tc11668" 考点一 钠的性质 PAGEREF _Tc11668 \h 1
\l "_Tc8923" 考点二 氧化钠和过氧化钠 碳酸钠和碳酸氢钠 PAGEREF _Tc8923 \h 4
\l "_Tc27652" 考点三 焰色实验 PAGEREF _Tc27652 \h 6
\l "_Tc24192" PAGEREF _Tc24192 \h 7
\l "_Tc597" PAGEREF _Tc597 \h 11
1.了解钠及其重要化合物的主要用途。
2.了解钠及其重要化合物的主要物理性质。
3.了解钠分别与氧气、水、酸等物质的反应。
4.了解氧化钠分别与水、酸等物质的反应
5.比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、与酸的反应。
6.学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法。
7.了解钠、钾的焰色反应。
考点一 钠的性质
一、钠的原子结构及物理性质
1．原子结构与性质的关系
从钠的原子结构上分析，原子的最外层上只有1个电子，在化学反应中容易失去，从而达到8电子稳定结构。因此，拿的性质非常活泼，变现出很强的 还原性 。
2．钠的物理性质及与氧气的反应
(1)物理性质：银白色固体，硬度小，导电性良好，密度比水小，比煤油大，熔点低。
二、钠的化学性质
1.钠与氧气反应
2.钠还能与大多数非金属单质反应，如钠与氯气反应：2Na＋Cl2eq \(=====,\s\up7(点燃),\s\d5( ))2NaCl；
如钠与硫反应：2Na＋Seq \(=====,\s\up7(研磨),\s\d5( ))Na2S。
三、金属钠与水的反应及保存
1．钠与与滴加酚酞的水反应
实验结论：钠与水反应剧烈，化学方程式是2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑。
【温馨提示】钠与水溶液反应的规律
遇水记四点，浮熔游响全，遇酸酸优先，遇盐水在前。
2．钠的保存方法
钠应密闭保存隔绝空气，实验室中，少量的钠保存在煤油或石蜡油中。
3．若实验过程中钠不慎失火，注意不能用水灭火，而应该用干燥的沙土来灭火，因为钠与水剧烈反应且生成氢气，会放出大量的热，甚至能引起氢气燃烧
4．钠与酸、碱、盐溶液反应的实质：
【典例分析】
【例1】（2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试）常温下，将一小块下列金属投入盛有水的烧杯中，有气体产生的是
A．NaB．AlC．FeD．Cu
【答案】A
【解析】Na能与水反应生成氢氧化钠和氢气，有气体产生，故选A。
【例2】（2023年福建省普通高中学业合格性考试）实验室常用于保存少量金属钠的试剂是
A．水B．煤油C．酒精D．四氯化碳
【答案】B
【解析】A．钠性质活泼，易与水反应，不能用水保存钠，故A错误；
B．钠性质活泼，易与空气中氧气和水反应，保存在煤油中可以隔绝空气，故B正确；
C．钠性质活泼，易与酒精中乙醇反应，故C错误；
D．钠的密度比四氯化碳小，浮在四氯化碳液面上，不能隔绝空气，故D错误；
故选B。
【例3】（2023年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试）下列关于钠及其化合物的叙述正确的是
A．钠很硬，不能用刀切割B．钠着火时，可用水灭火
C．NaCl溶液做焰色试验时，火焰呈紫色D．可在呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源
【答案】D
【解析】A．钠的质地软，可以用刀切割，故A错误；
B．钠着火时，用水灭火，会发生反应：,生成可燃性气体，故B错误；
C．NaCl溶液做焰色试验时，火焰呈黄色，故C错误；
D．可与二氧化碳反应： ,故可在呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源，故D正确。故选D。
考点二 氧化钠和过氧化钠 碳酸钠和碳酸氢钠
一、氧化钠和过氧化钠
二、碳酸钠和碳酸氢钠
【温馨提示】除杂方法
【典例分析】
【例1】（2023年湖南省普通高中学业水平考试）下列钠的化合物中，可在呼吸面具中作为氧气来源的是
A．B．NaClC．NaOHD．
【答案】A
【解析】过氧化钠能与人体呼出的二氧化碳和水蒸气反应生成氧气，常在呼吸面具中作为氧气来源，故选A。
【例2】（2023年四川省高中学业水平合格性考试）碳酸钠是一种重要的化工原料。下列关于碳酸钠的叙述正确的是
A．俗称小苏打B．难溶于水C．受热易分解D．焰色试验呈黄色
【答案】D
【解析】A．小苏打为碳酸氢钠，碳酸钠俗称苏打、纯碱，故A错误；
B．碳酸钠易溶于水，故B错误；
C．碳酸钠较稳定，受热不易分解，故C错误；
D．碳酸钠含有钠元素，焰色试验为黄色，故D正确；
故选D。
【例3】（2022年海南省普通高中学业水平合格性考试）下列关于Na2O2的叙述错误的是
A．属于共价化合物B．固体呈淡黄色
C．与水反应产生气泡D．可在呼吸面具中作为O2来源
【答案】A
【解析】A．Na2O2中含有离子键，故为离子化合物，A错误；
B．Na2O2为淡黄色固体，B正确；
C．Na2O2能与水反应生成氢氧化钠和氧气，C正确；
D．人体呼出的气体主要是二氧化碳和水蒸气，这两种气体都能与Na2O2反应生成氧气，D正确；
故选A。
考点三 焰色实验
1．定义
很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。
2．操作
3．几种金属的焰色
4.应用。
(1)检验金属元素的存在，如鉴别NaCl和KCl溶液。
(2)利用焰色试验制节日烟花。
【温馨提示】
1．焰色试验是物理变化而不是化学变化。
2．焰色试验是金属元素的性质，不是物质的性质。
3．并不是所有的金属元素都能发生焰色反应，如Fe。
4．在对于K＋的火焰颜色必须透过蓝色钴玻璃进行观察，以防止Na＋对其造成干扰。
【典例分析】
【例1】（2023年四川省高中学业水平考试）灼烧下列物质时，火焰呈黄色的是
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】燃烧时火焰呈黄色说明燃烧物中存在钠元素，所以B正确。故选B。
【例2】（2022年广东省高中学业平合格考试）佳佳同学炒菜时不小心把少许食盐洒在炉火上，可看到
A．黄色火焰B．绿色火焰C．紫色火焰D．洋红色火焰
【答案】A
【解析】钠的焰色为黄色，氯化钠在火焰上灼烧可看到黄色火焰；故选A。
【例3】（湖南省普通高中2022年学业水平合格性考试）节日燃放的烟花呈现出各种艳丽色彩是某些金属元素的特性导致的。下列元素的化合物焰色试验呈紫色(透过蓝色钴玻璃)的是
A．锂B．钾C．铜D．钠
【答案】B
【解析】钾元素的焰色试验为紫色，故选B。
1．（云南省2023年普通高中学业水平考试）下列关于钠及其化合物的叙述错误的是
A．钠很软，能用小刀切割B．Na2O2可作供氧剂
C．Na元素的焰色呈黄色D．钠着火时，可用水灭火
【答案】D
【解析】A．钠很软，将钠分成若干小块时，可用小刀切割，A正确；
B．常温下，Na2O2能与CO2、H2O反应生成O2，所以可作供氧剂，B正确；
C．含Na元素的物质燃烧时，会产生黄色火焰，所以钠元素的焰色呈黄色，C正确；
D．钠在常温下就能与水剧烈反应，所以钠着火时，不能用水灭火，D错误；
故选D。
2．（2023年7月黑龙江省普通高中学业水平合格性考试）下列离子方程式中，正确的是
A．硫酸与氢氧化钠溶液反应：
B．稀盐酸滴在石灰石上：
C．钠与水反应：
D．铁与稀盐酸反应：
【答案】A
【解析】A．硫酸溶液中的氢离子与氢氧化钠溶液中的氢氧根离子发生反应生成水，反应的例子方程式正确，A正确；
B．该反应生成的碳酸不稳定容易分解为水和二氧化碳，故反应的离子方程式为，B错误；
C．钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，选项中所给出的离子方程式未配平，正确的离子方程式为，C错误；
D．Fe和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的离子方程式为，D错误；
故选A。
3．（2022年西藏自治区普通高中学业水平考试）下列离子方程式中，书写正确的是
A．钠与水反应：Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B．铁和稀硫酸溶液反应：Fe+2H+=H2+Fe3+
C．氯化钠与硝酸银溶液：Cl-+AgNO3=AgCl↓+NO
D．盐酸和氢氧化钠溶液反应：H++OH-=H2O
【答案】D
【解析】A．钠投入水中的离子方程式应为2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，故A错误；
B．铁和稀硫酸溶液反应生成硫酸亚铁，离子方程式应为Fe+2H+=H2↑+Fe2+，故B错误；
C．AgNO3可拆，离子方程式应为Cl- + Ag+=AgCl↓，故C错误；
D．盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，离子方程式正确，故D正确；
故选D。
4．（甘肃省2022年普通高中学业水平合格性考试）下列离子方程式正确的是
A．向碳酸钙中加入稀盐酸：
B．向氢氧化铜中加入稀硫酸：
C．将金属钠投入水中：
D．将铜片插入硝酸银溶液中：
【答案】C
【解析】A．碳酸钙是难溶物不能拆开，正确的写法是：，A错误；
B．氢氧化铜是难溶物不能拆开，正确的写法是：，B错误；
C．将金属钠投入水中生成氢氧化钠和氢气，C正确；
D．电荷不守恒，正确的写法是：，D错误；
故选C。
5．（2023年四川省高中学业水平考试）下列操作符合实验安全规范的是
A．金属钠着火时，用大量水扑灭
B．加热液体时，试管口对着他人
C．稀释浓硫酸时，将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中
D．闻气体时，用手在集气瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔
【答案】D
【解析】A．金属Na与水发生反应生成氢气，与空气混合后与明火会发生爆炸，故金属钠着火时不能用水扑灭，A错误；
B．加热试管里的液体时，试管口不能对着自己或者他人，防止液体沸腾喷出伤人， B错误；
C．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中并不断搅拌，防止液体飞溅，C错误；
D．实验室闻气体时，不能直接把鼻孔凑到容器口，应用手轻轻扇动使少量气体飘进鼻孔，D正确；
故选D。
6．（山东省2022年冬季普通高中学业水平合格考试）下列有关钠及其化合物的说法错误的是
A．的硬度较小B．与的反应是放热反应
C．露置于空气中最终生成D．具有强氧化性
【答案】C
【解析】A．钠可以用小刀切，说明的硬度较小，故A正确；
B．与的反应生成氢气和氢氧化钠，该反应是放热反应，故B正确；
C．露置于空气中先变为氧化钠，氧化钠和水反应生成，NaOH潮解变为氢氧化钠溶液，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠溶液，碳酸钠溶液中水分蒸发变为十水碳酸钠，十水碳酸钠失去水分变为碳酸钠，故C错误；
D．中氧−1价，易降低，因此具有强氧化性，故D正确。
综上所述，答案为C。
7．（2021年辽宁省普通高中合格性考试）在烧杯中加入一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一块绿豆大的钠放入水中。在该实验中不能观察到的现象是
A．钠浮在水面B．溶液变成红色
C．钠沉在水底D．钠熔成光亮的小球
【答案】C
【解析】A．钠的密度小于水的密度，浮在水面上，A项正确；
B．反应生成的氢氧化钠使酚酞溶液变红，反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，B项正确；
C．钠的密度小于水的密度，不会沉入水底，C项错误；
D．钠投入水中熔成光亮的小球，说明钠和水反应放热，钠的熔点低，D项正确；
故选C。
8．（2021年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试）下列关于钠的叙述正确的是
A．钠燃烧时发出紫色火焰B．钠燃烧时生成氧化钠
C．钠原子的最外电子层上只有1个电子D．钠具有氧化性
【答案】C
【解析】A．根据焰色反应原理分析，钠燃烧时发出黄色的火焰，故A错误；
B．钠燃烧或加热时，与氧气反应生成过氧化钠，故B错误；
C．钠原子核外有11个电子，原子结构示意图为: 最外电子层上只有1个电子，故C正确；
D．钠原子最外层只有1个电子，很容易失去最外层电子，则钠具有很强的还原性，故D错误；
故选C。
9．（2023年四川省高中学业水平考试）下列有关的说法中，错误的是
A．白色固体B．属于碱性氧化物C．能与水反应D．可用于呼吸面具供氧
【答案】D
【解析】A．氧化钠为白色固体，A正确；
B．氧化钠可以和酸反应，仅生成盐和水，属于碱性氧化物，B正确；
C．氧化钠和水反应生成氢氧化钠，C正确；
D．氧化钠和二氧化碳反应，以及和水反应均不能生成氧气，则不能用于呼吸面具，D错误；
故选D。
10．（辽宁省普通高中2022年高二学业水平合格性考试）Na2O2与Na2O中氧元素的化合价分别为
A．-2，-2B．-1，-1C．-2，-1D．-1，-2
【答案】D
【解析】Na2O2中钠为+1价，根据化学式的化合价代数和为0，则O为-1价；Na2O中钠为+1价，根据化学式的化合价代数和为0，则O为-2价，D正确；
故选D。
1.（2023年山西省普通高中学业水平合格性考试模拟）宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列离子方程式表示正确的是
A．铁粉与稀硫酸反应：
B．与稀盐酸反应：
C．金属钠与水反应：
D．氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：
【答案】D
【解析】A．铁与稀硫酸反应不会得到Fe3+，而应该生成Fe2+，故A错误；
B．难溶于水，不能写成离子形式，故B错误；
C．方程式未配平，正确的为，故C错误；
D．氢氧化钡与硫酸混合，氢离子与氢氧根离子反应生成水，钡离子与硫酸根离子生成硫酸钡沉淀，反应的离子方程式为，故D正确；
故选D。
2．（江西省抚州市2022-2023学年高一上学期学业质量监测）下列离子方程式书写正确的是
A．溶液中滴入足量溶液：
B．碳酸氢钠溶液中加入盐酸：
C．稀硫酸溶液中加入Fe片：
D．溶液中投入绿豆粒大小的Na：
【答案】A
【解析】A．NaHSO4过量，Ba(OH)2少量，钡离子和氢氧根的系数比为1:2，生成硫酸钡和水，离子方程式正确，故A正确；
B．碳酸氢钠溶液加入盐酸的离子方程式为，故B错误；
C．Fe与稀硫酸反应生成硫酸亚铁即二价铁离子，离子方程式为，故C错误；
D．Na与硫酸铜溶液反应先与溶液中的水反应生成氢氧化钠与氢气，氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，正确的离子方程式为，故D错误；
故选A。
3．（天津市2022-2023学年高一下学期学业水平合格考模拟）下列关于钠及其化合物的叙述中，不正确的是
A．钠燃烧时发出黄色的火焰
B．钠具有很强的还原性
C．钠着火可用湿布盖灭
D．和与水反应后溶液均呈碱性
【答案】C
【解析】A．钠的焰色为黄色，所以钠燃烧时发出黄色的火焰，故A正确；
B．钠原子核外1个电子，易失去达到稳定结构，所以具有强的还原性，故B正确；
C．钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢气易燃烧，所以钠着火不可用湿布盖灭，用用沙土盖灭，故C错误；
D．氧化钠和过氧化钠与水反应都生成氢氧化钠，所以二者与水反应后溶液都显碱性，故D正确；
故选C。
4．（2023年天津市河北区普通高中学业水平合格性考试模拟）下列关于钠及其化合物的叙述不正确的是
A．钠保存在石蜡油或煤油中B．钠燃烧时发出黄色的火焰
C．可在呼吸面具中作为氧气的来源D．在与的反应中，水作还原剂
【答案】D
【解析】A．钠的密度小于煤油和石蜡油，并且不与煤油和石蜡油反应，故钠保存在石蜡油或煤油中，A正确；
B．钠燃烧时发出黄色的火焰，B正确；
C．过氧化钠和二氧化碳或水蒸气反应生成氧气，Na2O2可在呼吸面具中作为氧气的来源，C正确；
D．在Na2O2与H2O的反应中，过氧化钠氧元素为-1价，反应后生成O2(化合价为0价)，氢氧化钠(氧元素化合价为-2价)，发生歧化反应，既是氧化剂，还是还原剂，水既不是氧化剂也不是还原剂，D错误；
故选D。
5．（宁夏六盘山高级中学2022-2023学年高一学业水平合格性考试模拟）下列关于金属钠的叙述中错误的是
A．在实验室中，钠通常保存在煤油中B．钠具有银白色的金属光泽
C．钠着火时可用水来灭火D．钠在空气中燃烧，发出黄色火焰
【答案】C
【解析】A．钠的密度比煤油大且不与煤油反应，故通常保存在煤油中，A正确；
B．钠是金属，具有银白色的金属光泽，B正确；
C．钠与水反应放出氢气，钠着火时不能用水灭火，C错误；
D．钠的焰色反应为黄色，在空气中燃烧发生黄色火焰，D正确；
故选C。
6．（北京市海淀区2022-2023学年高一下学期合格考模拟）下列操作不符合实验安全规范的是
A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
B．金属钠不慎着火时，立即用沙土覆盖
C．制备有毒气体时，在通风橱内进行
D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌
【答案】A
【解析】A．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹酒精灯火焰，故A错误；
B．金属钠能与水、氧气反应，金属钠不慎着火时，立即用沙土覆盖，故B正确；
C．为防止中毒，制备有毒气体时，在通风橱内进行，故C正确；
D．浓硫酸溶于水放热，且浓硫酸密度大于水，稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时散失，故D正确；
故选A。
7．（2023年天津市河东区普通高中学业水平合格性考试模拟）下列对于钠及其化合物的说法正确的是（ ）
A．碳酸钠可用于制造玻璃
B．生活中常用苏打作发酵粉
C．氧化钠是一种淡黄色的固体，可做呼吸面具的供氧剂
D．NaHCO3可做干粉灭火剂，金属钠着火可用它灭火
【答案】A
【解析】A．高温下二氧化硅与碳酸钠反应，碳酸钠可用于制造玻璃，故A正确；
B．生活中常用小苏打作发酵粉，故B错误；
C．过氧化钠是一种淡黄色的固体，可做呼吸面具的供氧剂，故C错误；
D．NaHCO3不稳定，加热易分解，钠着火时生成过氧化钠，可与二氧化碳反应生成氧气，则不能用二氧化碳扑灭，故D错误。
故选A。
8．（天津市南开区2023年普通高中学业水平合格性考试模拟）下列关于钠及其化合物的叙述中，不正确的是
A．钠常常保存在石蜡油或煤油中
B．取用金属钠后，剩余的钠应放回原试剂瓶
C．过氧化钠可在呼吸面具中作为氧气的来源
D．钠受热后先熔化，然后与氧气剧烈反应生成氧化钠
【答案】D
【解析】A．钠很活泼，易与O2、H2O反应，因此钠常常保存在石蜡油或煤油中以隔绝水和空气，A正确；
B．钠很活泼，易与O2、H2O反应，如在实验室随意丢弃，可引起火灾，实验时剩余的钠粒要放回原试剂瓶中，B正确；
C．过氧化钠能与O2、H2O反应，并生成O2，因此可在呼吸面具中作为氧气的来源，C正确；
D．钠熔点低，受热后先熔化，然后与氧气剧烈反应生成过氧化钠，D错误；
故选D。
9．（2023年黑龙江省高一普通高中学业水平合格性考试模拟）下列说法正确的是
A．钠与CuSO4溶液反应：2Na+Cu2+=Cu↓+2Na+
B．Na2O2与水反应时，生成0.1mlO2，转移的电子数为0.2NA
C．Na2O2遇到湿润的紫色石蕊试纸后，石蕊试纸最终变成蓝色
D．在酒精灯加热条件下，Na2CO3和NaHCO3固体都能发生分解
【答案】B
【解析】A．钠与CuSO4溶液反应，离子方程式：2H2O+2Na+Cu2+=Cu(OH)2↓+H2↑+2Na+，故A错误；
B．过氧化钠与水反应时，氧元素的价态由-1价变为0价，故当生成0.1个氧气时转移0.2个电子，生成0.1mlO2，转移的电子数为0.2NA，故B正确；
C．Na2O2遇到湿润的紫色石蕊试纸后，Na2O2与水反应生成氢氧化钠和氧气，石蕊试纸变为蓝色，但Na2O2具有强氧化性和漂白性，最终试纸蓝色褪去，故C错误；
D．NaHCO3不稳定，加热易分解，Na2CO3加热不分解，故D错误；
故选B。
10．（天津市2022-2023学年高一下学期学业水平合格考模拟）下列有关和的叙述不正确的是
A．分别向和中加入少量水，都伴随着放热现象
B．在相同温度下，比的溶解度大
C．可以用加热的方法除去固体中含有的
D．等质量的和分别与足量同浓度盐酸反应，前者消耗盐酸多
【答案】A
【解析】A．分别向碳酸钠固体、碳酸氢钠固体中加入少量水溶解，碳酸钠溶于水放热，碳酸氢钠溶于水吸热故A错误；
B．碳酸钠易溶于水，碳酸氢钠能溶于水，碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠小，所以在相同温度下，比的溶解度大，故B正确；
C．受热分解生成，则可以用加热的方法除去固体中含有的，故C正确；
D．设质量都是106g，则和的物质的量分别为1ml、，分别滴加足量的HCl溶液，反应离子方程式为，，则消耗的盐酸为2ml，消耗的盐酸为，所以消耗的盐酸多，故D正确；
故选A。
11．（湖南省长沙市2022-2023学年学业水平考试模拟）下列物质焰色试验中，透过蓝色钴玻璃火焰为紫色的是
A．硫酸钙B．氯化钠C．硝酸钾D．碳酸镁
【答案】C
【解析】钾元素的焰色反应透过蓝色钴玻璃能看到紫色火焰，钠是黄色，钙是砖红色，镁是无色，故选C。
12．（湖南省株洲市2023年学业水平合格考试模拟）下列物质进行焰色试验，其火焰为黄色的是
A．B．C．D．
【答案】A
【分析】某些化学物质在灼烧时，火焰呈特殊颜色，灼烧钠盐，火焰的颜色呈黄色；
【解析】A．NaCl含有钠元素，火焰的颜色呈黄色，选项A正确；
B．CaCl2不含钠元素，焰色反应为砖红色，选项B错误；
C．KCl不含钠元素，焰色反应为紫色，选项C错误；
D．CuCl2不含钠元素，焰色反应颜色为黄绿色，选项D错误；
故选A。
13．（2023年湖南省娄底市高一学业水平考试模拟）下列关于焰色试验的说法不正确的是
A．焰色试验中可用洁净的铁丝替代铂丝
B．利用某些金属的焰色试验可以制成五彩缤纷的烟花
C．焰色试验中可用浓硫酸替代稀盐酸
D．用焰色试验可以区分氯化钠和氯化钾
【答案】C
【解析】A．洁净无锈铁丝灼烧时没有颜色，所以没有铂丝可用洁净铁丝代替进行实验，故A正确；
B．烟花呈现的各种艳丽色彩，是利用金属或其化合物焰色试验原理产生的，故B正确；
C．酸可以溶解氧化物等杂质，氯化物易挥发，故焰色试验的铂丝用盐酸洗涤，不能用其他酸，故C错误；
D．氯化钾的焰色试验透过蓝色钴玻璃观察为紫色，氯化钠的焰色试验现象为黄色，故D正确；
故选C。
14．（江苏省2022-2023学年高二学业水考试模拟）钠是一种常见元素，化学性质非常活泼，在工业生产和化工领域应用广泛。请回答下列问题：
(1)为了防止钠被空气中氧气氧化，可将钠保存在 中。
(2)钠有两种常见氧化物，分别是、，其中可以作为供氧剂的是 。
(3)钠的一种盐俗称苏打，其化学式为 ，向该盐溶液中通入气体，会生成，写出该反应的化学方程式： 。
(4)钠的另外一种盐在日常生活应用也十分广泛，既可以用来烘焙糕点，也可以用来治疗胃酸过多，它的俗名为 。
【答案】(1)煤油(或石蜡油)
(2)
(3)
(4)小苏打
【解析】（1）钠很活泼，钠的密度比煤油和石蜡油大，且相互不反应，则为了防止钠被空气中氧气氧化，可将钠保存在煤油或石蜡油中；
（2）可做供养剂，原因是可与CO2或H2O反应生成氧气，可作为氧气的来源，而不具有此性质；
（3）碳酸钠，俗称苏打，化学式为；向溶液中通入气体，反应生成碳酸氢钠，其反应的化学方程式为；
（4）碳酸氢钠，化学式为，俗称小苏打。
15．（浙江省温州市2022-2023学年学业水平考试模拟）某膨松剂中发挥作用的物质为碳酸氢钠，称取一定量的该膨松剂通过测量其加热反应产生气体的质量，确定其体积膨胀效果。设计实验装置图如下：

实验步骤：
①按上图连接装置，并检验装置的气密性；
②装入试剂，并测定装置D的质量；
③加热前， ……；
④开始加热，并充分反应；
⑤停止加热后，继续通入一段时间的空气，再测定装置D的质量；
⑥根据质量数据，计算膨松剂在加热条件下的体积膨胀效果。
请回答：
(1)装置中盛放的试剂是 。
(2)装置的作用是 ；装置的仪器名称是 。
(3)为了准确测得膨松剂在加热条件下的体积膨胀效果，步骤③最合理的操作是：加热前，需打开 ，关闭 ，通入一段时间的空气后，关闭 ，打开 (用“、、”填写)
(4)为使膨松效果更佳，与醋酸组成复合膨松剂。用化学方程式说明这种复合膨松剂使面团膨松的原理 。
【答案】(1)氢氧化钠溶液
(2) 吸收水 球形干燥管
(3) 、
(4)
【分析】空气中含有二氧化碳气体，通过A中氢氧化钠溶液除去二氧化碳后，通入空气排净装置中含有二氧化碳的空气，B加热生成二氧化碳、水，通过C吸收水、通过D装置吸收生成的二氧化碳气体，E装置防止空气中水、二氧化碳的干扰；
【解析】（1）由分析可知，装置A中盛放的试剂是氢氧化钠溶液；
（2）装置C的作用是吸收水；装置E的仪器名称是干燥管；
（3）为了准确测得膨松剂在加热条件下的体积膨胀效果，步骤③最合理的操作是：加热前，需打开、，关闭，通入一段时间的空气排净装置中含有二氧化碳的空气，关闭，打开；
（4）醋酸酸性强于碳酸，醋酸和碳酸氢钠生成能使面团疏松的二氧化碳气体，反应为。条件
常温
加热
实验
步骤
实验
现象
新切开的钠具有银白色的金属光泽，在空气中很快变暗
钠先熔化成闪亮的小球，然后剧烈燃烧，火焰呈黄色，生成淡黄色固体
结论
①钠具有银白色的金属光泽，硬度小，熔点低，密度大于煤油
②钠与氧气的反应(写出反应的化学方程式)
常温下：__4Na＋O2===2Na2O；加热时：2Na＋O2eq \(=====,\s\up7(△),\s\d5( ))Na2O2。
③稳定性：Na2O2＞Na2O。
实验操作
实验现象
结论或解释
钠浮在水面上
钠的密度比水小
钠熔化成小球
钠的熔点低，反应放热
小球在水面上迅速游动
反应产生的氢气推动小球运动
与水反应发出“嘶嘶”的响声，逐渐变小，最后消失
钠与水剧烈反应，产生气体
反应后溶液的颜色逐渐变红
有碱性物质(氢氧化钠)生成
物质类别
反应分析
酸
①钠与酸反应时先与酸中的H＋反应，如2Na＋2HCl===2NaCl＋H2↑
②如果钠过量，钠把酸消耗尽之后，再与水反应
碱
钠与碱溶液反应其实质是钠与水的反应
盐
钠与盐溶液反应时先与水反应，如果盐能与NaOH反应，则会发生复分解反应，如Na与CuSO4溶液的反应
氧化钠(Na2O)
过氧化钠(Na2O2)
颜色状态
白色固体
淡黄色固体
电子式
Na+[··O······]2-Na+
Na+[··O······O······]2-Na+
阴、阳离子个数比
1∶2
1∶2
化学键类型
只有离子键
既有离子键又有共价键
所属类别
碱性氧化物
过氧化物
生成条件
钠常温下缓慢氧化
钠燃烧或加热
热稳定性
不稳定，易转化为Na2O2
较稳定
与H2O反应
Na2O+H2O==2NaOH
2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑
与CO2反应
Na2O+CO2==Na2CO3
2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
与盐酸反应
Na2O+2HCl==NaCl+H2O
2Na2O2+4HCl==4NaCl+O2↑+2H2O
稳定性
不稳定
较稳定
主要用途
可制烧碱
漂白剂、消毒剂、供氧剂
物质
比较项目
Na2CO3
NaHCO3
俗名
纯碱、苏打
小苏打
色与态
白色粉末
细小白色晶体
水溶性
都易溶于水，Na2CO3的溶解度大于NaHCO3的溶解度
溶液的碱性
显碱性(较强)
显碱性(较弱)
热稳定性
稳定、受热不易分解
不稳定受热分解
2NaHCO3eq \(=====,\s\up7(△),\s\d5( ))Na2CO3＋H2O＋CO2↑
与酸反应
Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑
NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑
相同条件下NaHCO3比Na2CO3反应放出气体剧烈
与NaOH反应
不反应
NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O
与Ca(OH)2反应
Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH
与Ca(OH)2反应存在少量过量问题
与BaCl2反应
Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl
不反应
与CO2及H2O
Na2CO3＋H2O＋CO2===2NaHCO3
不反应
溶解
碳酸钠、碳酸氢钠均易溶于水，在水中的溶解度：Na2CO3＞NaHCO3，Na2CO3溶于水放热，NaHCO3溶于水吸热，水溶液均显碱性，碱性：Na2CO3>NaHCO3
相互转化
用途
玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、纺织、石油、冶金等工业
发酵粉的主要成分之一、灭火器、治疗胃酸过多
混合物(括号内为杂质)
除杂方法或试剂
Na2CO3固体(NaHCO3)
加热
NaHCO3溶液(Na2CO3)
通入足量CO2气体
Na2CO3溶液(NaHCO3)
加入适量NaOH溶液
金属元素
锂
钠
钾
铷
钙
锶
钡
铜
焰色
紫红色
黄色
紫色(透过蓝色钴玻璃)
紫色
砖红色
洋红色
黄绿色
绿色