新教材2024届高考政治二轮专项分层特训卷第三部分查缺补漏50练第21练世界是普遍联系的

这是一份新教材2024届高考政治二轮专项分层特训卷第三部分查缺补漏50练第21练世界是普遍联系的，共4页。试卷主要包含了阅读材料，完成下列要求等内容，欢迎下载使用。

1．在格陵兰岛，冰盖顶端气温升高的速度越来越快，导致冰川表面的融化量逐年增加。气温升高除了会对格陵兰岛冰川产生影响，同样也改变了当地人民的捕鱼、狩猎以及出行方式。上述材料说明( )
①联系着的事物相互制约、相互作用
②自然界的运动、变化完全是人类活动的结果
③自然界和人类社会都是不断运动、变化的
④人类可以根据自己的需要建立新的具体的联系
A.①②B．③④C．②④D．①③
2．河北提出，实施城乡商业体系建设工程，充分挖掘农村消费潜力；浙江明确，今年将实现营商环境优化提升“一号改革工程”大突破，推动全省全领域政务服务一网通办、掌上通办……2023年以来，各地着力扩内需、抓改革，加快构建新发展格局，为高质量发展蓄积动能。材料表明( )
①人们可以在社会实践中改变事物固有的联系
②正确统筹各要素、各部分可以实现整体最优目标
③人为事物的联系是人类改造客观世界的产物
④发展是渐进性和飞跃性、前进性和曲折性的统一
A.①③B．②③C．①④D．②④
3．从陆权论、海权论到今天的空权论、太空战学说，伴随着人类科技的进步，人类的活动领域一步步拓展，对战略优势的争夺不断推向科技的最前沿领域。海洋连接世界各地，是最便利、最经济的“公路”，今天的中国应树立这样的国土意识：“国土＝陆地国土＋海洋国土＋领空，海洋＝未来生存空间＋可持续发展不可或缺的物质条件。”这表明( )
①人们可以有意识地调整原有联系，建立新的联系
②有意识的主观创造性活动会产生巨大的物质利益
③人们的意识具有目的性、能动创造性和自觉选择性
④人们可以依据事物现有的条件，建立自在事物的联系
A.③④B．①③C．②④D．①②
4．通过对比长期喝红酒和不喝红酒的人，人们发现喝红酒的人更健康，于是认为红酒有利于健康。事实上真正的原因不在红酒，而是有条件喝红酒的人往往生活条件、健康意识等更占优势。材料表明( )
①透过现象把握事物的本质联系有利于获得真理性认识 ②发挥主观能动性是避开现象联系寻找本质联系的前提 ③事物之间根本不存在单向的、直线的因果关系 ④把握联系的多样性有助于深化对事物的认知
A.①②B．①④C．②③D．③④
5．由于人们盲目放生或弃养，我国多地水域相继发现肉食鱼类鳄雀鳝的身影。这种在我国缺乏天敌的外来入侵物种对水里的活物几乎通吃，一旦进入天然水域会给水体生态系统带来灭顶之灾。这启示我们要( )
①一切以时间、地点和条件为转移
②改造客观规律，建立新的具体联系
③善于在实践中创造符合人们需要的新事物
④尊重世界的物质性，学会与自然和谐相处
A.①②B．②③C．①④D．③④
6．阅读材料，完成下列要求。
能源是经济发展的源动力，现代化程度越高，对能源的依赖就越强。
欧洲因天然气短缺导致价格飙升，其短缺产生的影响也已不仅限于能源部门，英国多家化肥工厂不得不减产，进而影响到农产品的生产。此外，化肥的副产品——二氧化碳也面临短缺困境，食品包装、干冰的生产、医疗行业也受到影响……为了避免更严重后果的出现，英国政府通过财政支持重启2家主要化肥生产厂的生产，法国政府承诺向580万户无力负担能源费用的家庭给予补贴，国际能源署呼吁俄罗斯向欧洲输送更多的天然气，以帮助欧洲各国缓解能源危机。
结合材料，运用联系多样性的相关知识，分析天然气危机产生的影响及解决措施。
高频考点二 整体与部分、系统和要素的关系
1．中共中央、国务院《关于加快建设全国统一大市场的意见》强调，要注意防范各自为政、画地为牢，只考虑建设本地区本区域小市场、搞自己的小循环；要做到全国一盘棋、统一大市场、畅通大循环，健全充分发挥中央和地方两个积极性的体制机制，维护国家法治、政令、市场统一。这表明( )
①部分决定整体，用局部的发展能够推动整体的发展 ②整体统率着部分，部分的发展服从和服务于整体 ③立足建设全国大市场整体，有利于实现最优目标 ④部分影响整体，关键部分功能对整体起决定作用
A.①②B．①④C．②③D．③④
2．中央全面深化改革委员会第二十七次会议审议通过的《关于健全社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制的意见》指出，健全关键核心技术攻关新型举国体制，要把政府、市场、社会有机结合起来，科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。这是因为( )
①优化系统内部结构，实现各个要素功能的最大化
②整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能
③整体的功能大于部分功能之和，要树立全局观念
④联系的多样性要求把握事物存在和发展的各种条件
A.①③B．①④C．②③D．②④
3．世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。上述论断旨在强调( )
①整体居于主导地位，整体统率着部分
②部分的功能及其变化会影响整体的功能
③一旦离开整体，部分就不成其为部分
④整个世界是一个普遍联系的有机整体
A.①②B．①③C．②④D．③④
4.漫画《科学分工？》讽刺了生活中有些人不懂得在安排工作时( )
①应合理设置工作岗位，坚持因事设岗 ②要建立合作机制，培养成员的团队意识 ③应做到人尽其用，调动所有成员的积极性 ④应统筹全局，准确把握各道工序之间的联系
A.①②B．①④C．②③D．③④
5．疫情防治、安全生产、环境保护，基层治理中常能见到部门协同联动产生“1＋1>2”的效能，但也存在“不等式”中的协同治理短板。
针对以上短板，要实现协同治理“1＋1>2”应该( )
①立足部分，服务整体，激发管理主体活力
②抓住主流，发挥牵头部门中枢协调作用
③坚持系统优化，统筹协调各部门工作
④克服本位主义，树立正确的价值观
A．①②B．①④C．②③D．③④
6．阅读材料，完成下列要求。
一江清水不仅见证了漓江的生态改善，也是近年来桂林市坚持绿色发展，切实践行“两山理论”的生动缩影。
推进生态治理，筑牢生态屏障。
“治乱、治水、治山、治本”，桂林以全力推进“四治”工程，打响漓江生态综合治理攻坚战。漓江流域采石场全部关停复绿，风景名胜区内养殖场全部关闭，推进桂林漓江流域山水林田湖草沙保护和修复工程，实施漓江水源林保护、沿岸绿化花化彩化，全面实施桂林喀斯特生态修复项目一、二、三期，完成伏龙洲生态修复及蚂蟥洲、大小洲截污工程。
结合材料，运用联系的观点，分析桂林是如何筑牢漓江生态屏障的。
第21练 世界是普遍联系的
高频考点一 联系的普遍性、客观性、多样性
1．D 自然界的运动、变化是客观的，不以人的意志为转移，②错误。人们要根据事物固有的联系建立新的具体的联系，④错误。
2．B 河北实施城乡商业体系建设工程，充分挖掘农村消费潜力，浙江推动全省全领域政务服务一网通办，各地加快构建新发展格局，为高质量发展蓄积动能，这体现了正确统筹各要素、各部分可以实现整体最优目标，人为事物的联系是人类改造客观世界的产物，②③入选。联系具有客观性，人们不能改变事物固有的联系，①说法错误。材料体现的是各地加快构建新发展格局，推动经济高质量发展，没有涉及前进性和曲折性等，④不符合题意。故本题选B。
3．B 材料表明人们可以有意识的调整原有联系，建立新的联系，同时说明人的意识，未体现有意识的主观创造性活动会产生巨大的物质利益，②不符合题意。人们可以依据事物现有的条件，建立人为事物的联系，④错误。
4．B 发挥主观能动性不能避开现象联系，但能透过现象联系寻找本质联系，②错误。联系具有多样性，事物之间可能存在单向的、直线的因果关系，③错误。
5．C 规律具有客观性，“改造客观规律”说法错误，②不选。在实践中创造新的联系，也要尊重联系的客观性，遵循客观规律，③错误。
6．答案：①联系具有多样性，有直接联系和间接联系、眼前联系和长远联系。天然气短缺不仅直接影响能源部门，还间接影响了农产品的生产及其他行业，从长远看，将会对人们的生活产生多种影响。②我们要善于分析和把握联系的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移，既要重视内部条件，又要重视外部条件。各国政府制定相关政策，保障生产和居民生活，同时解决天然气外部输入，创造外部条件以期解决问题。
高频考点二 整体与部分、系统和要素的关系
1．C 整体决定部分，①错误。材料强调的是整体对部分的作用，不涉及部分影响整体，关键部分的功能及其变化在一定条件下对整体起决定作用，④排除。
2．D 优化系统内部结构的目的是实现系统功能的最大化，而非各个要素功能的最大化，①错误。只有部分以有序的结构形成整体时，整体的功能才会大于部分功能之和，③错误。
3．C 材料未涉及整体居于主导地位，整体统率着部分，一旦离开整体，部分就不成其为部分，①③不符合题意。
4．B 吹笛子本来一个人可以完成，但漫画中却两人分工，这样既浪费了资源又难以达到预期的效果，并不是科学分工，①④符合题意。漫画主旨并不是培养成员的团队意识和调动所有成员的积极性，而是分工的不科学，②③不符合漫画意境。
5．D 整体处于主导地位，统率着部分，要求我们立足整体，①错误。“发挥牵头部门中枢协调作用”强调的是要抓住主要矛盾，发挥关键部分的作用，而不是强调抓住主流，②排除。
6．答案：①联系具有普遍性，事物处于普遍联系之中。漓江生态环境受沿江采石场、养殖场、水源林等影响，推进漓江生态治理要用联系的观点看问题，正确处理好漓江与两岸污染源的关系。②整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要求我们重视部分的作用，用部分的发展推动整体的发展。筑牢漓江生态屏障，打赢漓江生态综合治理攻坚战，守护好一江碧水清流，实现山青水碧生态美。“1＋1≈1＋1”，部门间协同程度不高，各干各的，“五指分散不成拳”
“1＋1<2”，部门间协同效率低下，“一个部门干，剩下部门看”
“1≠1”，部门协同权责不对等，推动工作缺乏抓手，牵头部门成“头疼部门”