小学科学教科版 (2017)一年级下册5.观察一瓶水一等奖课件ppt
展开水是我们生活中至关重要的东西,关于水你都知道什么?本节课就和同学们一起来观察比较。
可以用眼睛看、鼻子闻、手摸……
注意:洗发液不能食用,任何场合都不能用“尝”的方法。
对比后发现:洗发液是乳白色不透明,水无色透明。
闻的标准操作方法:打开瓶盖,左手持瓶身,右手从瓶口上方将空气扇向鼻子,闻到气味即可盖上瓶盖。
对比后发现:洗发液有香味,水无味。
对比后发现:洗发液有粘稠感,水没有。
(1)水与洗发液能流动,木块不能流动。(2)水和洗发液会随容器发生变化,木块的形状不发生改变。
尽管水和洗发液在不同容器里形状不同,但它们仍然有形状,只是形状不固定。
水:无颜色、无气味、透明 能流动 无固定形状洗发液:乳白色、有香味、不透明 能流动 无固定形状木块:有颜色、有气味、不透明、不能流动 有固定形状
不能流动的是____。
没有气味的是____。
1、将水和洗发液装在两个不透明的容器中,可以用( )来分辨
解析:洗发液有气味,可以闻的方式辨别。(注意用手从瓶口上方将空气扇向鼻子)
1.水和洗发液都是白色的。( )
2.水和洗发液都有固定的形状。( )
解析:水是透明、无色、无味的,不是白色。
解析:水和洗发液都是液体,液体没有固定形状。
将对应的序号填写到下列表格里。
学习了观察水的方法,用眼看、鼻闻、手摸等方法比较水与洗发液、木块的不同之处和相同之处。
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