小学人教版8 平均数与条形统计图复式条形统计图优秀教学ppt课件
展开1.认识复式条形统计图，了解其特点，能够根据收集的数据在提供的图样中完成相应的复式条形统计图。2.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，并能进行简单的数据分析，培养学生的数据分析观念和初步的推理能力。3.进一步体会统计在现实生活中的运用，感受数学与生活的密切联系。
下面是某地区城乡人口统计表。
要知道1980年城镇人口与乡村人口相差多少？只看一张图行吗？
如果能把两个图合在一起就可以了。
你觉得还有哪些地方需要进一步完善？
(1)哪年城镇人口数最多？哪年最少？
(2)哪年乡村人口数最多？哪年最少？
(3)哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？
(4)你还能得到哪些信息
(4)你还能得到哪些信息？
像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图，简称复式条形图。复式条形统计图有不同的呈现形式，例如纵向的、横向的以及两个直条上下重叠在一起的，不论哪种呈现形式，都直观地反映了所统计的数据，方便我们更好地获取有用信息，进行分析和判断。
复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系？
复式条形统计图与单式条形统计图相比，统计的方法基本相同，但统计的数据不再是一组，所以需要两个直条，并且为了区别，两个直条用不同的颜色表示。复式条形统计图的特点是不但能直观、清楚地看出数量的多少，而且便于比较。
1.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
（1）根据统计资料整理数据；（2）画出纵轴和横轴；（纵轴高度的确定——要确定一个长度来表示一定的数量，横轴长度的确定——要根据纸的大小和字数的多少来确定）
（3）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；（4）不同的直条做不同的标记（例如颜色不同或在其中一组画上条纹）（5）写上总标题、项目名称、数量单位及制图日期等。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
提问：喜欢哪个项目的女生最多？喜欢哪个项目的男生最少？
解答：喜欢跳绳项目的女生最多，喜欢跳绳项目的男生最少。（答案不唯一）
2.育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。
（1）女生成绩在1.41m及以下为不及格，男生成绩在1.48m及以下为不及格，男生成绩在1.42m~1.48m的有5人。男生和女生不及格的各有多少人？（2）你还能得到什么信息？
（2）成绩在1.52-1.61的人数最多，成绩在1.41以下的人数最少。(答案不唯一)
（1）男生和女生不及格的各有7人、5人。
3.某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。
（1）你能得到哪些信息？
无论城市还是农村，人均住房面积在不断扩大，说明人们的生活条件在不断改善。
（2）调查本班同学家庭人均住房面积，并根据小组同学的数据制作一个条形统计图。
◎复式条形统计图可以发现更多信息，便于比较。
◎横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图，只是形式上不同，其他地方都相同。
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