2023-2024学年内蒙古呼和浩特市高二(上)期末数学试卷(含解析)
展开1.已知a=(1,0,1),b=(0,1,0),c=(1,1,1),则( )
A. |c|=3B. a⊥bC. b⋅c=3D. (b+c)//a
2.已知圆C的一般方程为x2+y2−2x+y+14=0,则C的圆心坐标为( )
A. (1,12)B. (−1,12)C. (1,−12)D. (−1,−12)
3.已知直线ax+2y−1=0与直线2x−4y+5=0垂直,则a的值为( )
A. 2B. 4C. −2D. −1
4.已知椭圆C的标准方程为x2a2+y2b2=1(a>b>0),左右焦点分别为F1,F2,P为椭圆的上顶点,∠F1PF2=90°,则椭圆的离心率为( )
A. 12B. 33C. 22D. 13
5.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,PA=AB,则直线PC与平面PBD所成角的正弦值为( )
A. 23
B. 33
C. 13
D. 63
6.在正方体ABCD−A1B1C1D1中,O为AC的中点,则异面直线CC1与OB1所成角的余弦值为( )
A. 12B. 22C. 33D. 63
7.如图,在三棱锥S−ABC中,点E,F分别是SA,BC的中点,点G满足EG=13EF,若SA=a,SB=b,SC=c,则BG=( )
A. 13a+56b+16c
B. 13a−56b+16c
C. −13a−16b+12c
D. 13a−16b+12c
8.已知抛物线y2=2px(p>0),F为抛物线的焦点,经过F的直线与抛物线交于A,B两点,过A作抛物线准线的垂线,垂足为Q,等边三角形AFQ的面积为4 3.则p=( )
A. 2B. 4C. 6D. 8
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,如图,以D为原点建立空间直角坐标系,E为CC1中点,F为A1B1的中点,则( )
A. DB=(−2,2,0)
B. BE=(−2,0,1)
C. FC=(1,1,−1)
D. EF=(2,−1,1)
10.现有3名男生2名女生,在某风景点前站成一排拍合照,则( )
A. 共有60种方法B. 男生不相邻,共有12种方法
C. 女生相邻,共有48种方法D. 女生不站两边,共有36种方法
11.在长方体上任意选取不共面的4个顶点,由这4个顶点构成的几何体中,则( )
A. 存在三个面为直角三角形的四面体B. 存在每个面都是直角三角形的四面体
C. 存在每个面都是全等三角形的四面体D. 四面体的体积为该长方体体积的六分之一
12.椭圆C的标准方程为x28+y22=1,F1,F2为椭圆的左、右焦点,点P(2,1).△PF1F2的内切圆圆心为I(xI,yI),与PF1,PF2,F1F2分别相切于点D,E,H,则( )
A. S△PF1F2= 62B. xI= 3
C. yI=2 3−3D. PD=PE=2 2− 6
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.圆锥SO的母线长为2,侧面积为π,则这个圆锥的底面半径为______ .
14.圆(x−3)2+(y+1)2=2关于直线y=x对称的圆的方程为______ .
15.2023年杭州亚运会召开后,4位同学到A,B,C三个体育场馆做志愿者服务活动,每个体育场馆至少一人,每人只能去一个体育场馆,则不同的分配方法总数是______ .
16.已知F(5,0)为双曲线C的右焦点,y=±12x为双曲线C的两条渐近线,以F为圆心的圆与渐近线相切于A,B两点,则|AB|= ______ .
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题10分)
已知(x−2)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4.
(1)求a0的值;
(2)求a2的值;
(3)求a1+a2+a3+a4的值.
18.(本小题12分)
已知点O(0,0),A(2,0),B(2,2).
(1)求经过O,A,B三点的圆M的标准方程;
(2)直线l的方程为y=x−1,与圆M交于P,Q两点,求弦PQ的长.
19.(本小题12分)
如图,已知四棱锥P−ABCD中,侧面PAD为边长为4的正三角形,底面ABCD为菱形,∠DAB=60°.
(1)证明:PB⊥AD;
(2)若PB=2 6,求四棱锥P−ABCD的体积.
20.(本小题12分)
已知点A(−2,0),B(2,0),经过点A的直线l和经过点B的直线m相交于点P,设直线l的斜率为k1,直线m的斜率为k2,且k1k2=−14.
(1)求点P的轨迹C的方程;
(2)已知直线x=ty+1与曲线C相交于M,N两点,O为坐标原点,若OM⋅ON=0,求t的值.
21.(本小题12分)
如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=AA1=1,D是棱BC的中点.
(1)求异面直线AB1与DC所成角的余弦值;
(2)求二面角B1−AD−C1的余弦值.
22.(本小题12分)
已知抛物线C:y2=2px(p>0)焦点为F,过F且垂直于x轴的直线交抛物线于A,B两点,过A,B作准线的垂线,垂足分别为C,D,四边形ABDC的面积为18.
(1)求抛物线C的方程;
(2)已知经过定点H(3,0)的直线l交抛物线于M,N,则|HM|2⋅|HN|2|MN|2−2|HM|⋅|HN|是否为定值?若是,求出定值并证明,若否,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:已知a=(1,0,1),b=(0,1,0),c=(1,1,1),
对于A,|c|= 12+12+12= 3,故A错误;
对于B,a⋅b=0,故a⊥b,故B正确;
对于C:b⋅c=1,故C错误;
对于D,b+c=(1,2,1),不存在实数λ,使得b+c=λa,故b+c与a不平行,故D错误.
故选:B.
由坐标运算求出向量的模即可判定A;由数量积判定两向量垂直关系,即可判定B;由向量数量积的运算性质判断C;由向量的坐标运算和共线关系式可判断D.
本题主要考查空间向量的坐标运算,数量积运算,平行与垂直的判断,考查运算求解能力,属于基础题.
2.【答案】C
【解析】解:根据圆C的一般方程为x2+y2−2x+y+14=0,可得圆C的标准方程为(x−1)2+(y+12)2=1,
故圆C的圆心为(1,−12),半径为1.
故选:C.
把圆C的一般方程化为标准方程,可得圆C的圆心和半径.
本题主要考查圆的一般方程和标准方程,属于基础题.
3.【答案】B
【解析】解:∵直线ax+2y−1=0与直线2x−4y+5=0垂直,
∴2a+2×(−4)=0,解得a=4.
故选:B.
根据已知条件,结合两直线垂直的性质,即可求解.
本题主要考查两直线垂直的性质,属于基础题.
4.【答案】C
【解析】解:设F1(−c,0),F2(c,0),由题意设P(0,b),
由题意可得∠F1PO=45°,所以b=c,
可得a= b2+c2= 2c,
所以离心率e=ca=c 2c= 22.
故选:C.
由题意可得b=c,进而可得a,c的关系,可得离心率的值.
本题考查椭圆的性质的应用,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:如图,以A为坐标原点,分别以AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
设AB=1,则B(1,0,0),D(0,1,0),P(0,0,1),C(1,1,0),
所以PB=(1,0,−1),PD=(0,1,−1),PC=(1,1,−1),
设平面PBD的法向量为n=(x,y,z),
由PB⋅n=x−z=0PD⋅n=y−z=0,令x=1,则y=z=1,
所以n=(1,1,1),设直线PC与平面PBD所成的角为θ,
sinθ=|cs
所以直线PC与平面PBD所成的正弦值为13.
故选:C.
以A为坐标原点,分别以AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,分别求出直线PC的方向向量与平面PBD的法向量,由线面角的向量公式代入即可求解.
本题主要考查线面角的求法,考查空间向量的应用,属于中档题.
6.【答案】D
【解析】解:如图,
连接OB1,因为BB1//CC1,
所以异面直线OB1与CC1所成角即为OB1与BB1所成角,
则在Rt△OB1B中,∠OB1B即为所求角,
设正方体棱长为a,
所以cs∠OB1B=BB1OB1=a 62a= 63.
故选:D.
由题意画出图形,找出异面直线OB1与CC1所成角,求解三角形得答案.
本题考查正方体中异面直线所成角的求解,属于中档题.
7.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查向量的求法,考查空间向量基本定理等基础知识,考查运算求解能力,是一般题.
利用向量加法运算法则直接求解.
【解答】
解:在三棱锥S−ABC中,点E,F分别是SA,BC的中点,
点G满足EG=13EF,SA=a,SB=b,SC=c,
则BG=BF+FG
=12BC+23FE
=12(SC−SB)+23(FC+CS+SE)
=12SC−12SB+23×12BC+23×(−SC)+23×12SA
=−16SC−12SB+13(SC−SB)+13SA
=13SA−56SB+16SC
=13a−56b+16c.
故选:B.
8.【答案】A
【解析】解:如图:
因为等边三角形AFQ的面积为4 3,
所以:12|QF|2×sin60°=4 3,
可得|QF|=4,且∠QFD=∠FQA=60°,
可得|DF|=p=|QF|cs60°=2.
故选:A.
根据等边三角形AFQ的面积为4 3,求得|QF|=4,且∠QFD=∠FQA=60°,进而求出p即可.
本题主要考查抛物线的性质,考查等边三角形的面积,属于中档题.
9.【答案】BD
【解析】解:由题意可知,D(0,0,0),B(2,2,0),E(0,2,1),F(2,1,2),C(0,2,0),
∴DB=(2,2,0),BE=(−2,0,1),FC=(−2,1,−2),EF=(2,−1,1),
故A错误,B正确,C错误,D正确.
故选:BD.
根据空间向量的坐标表示逐个判断各个选项即可.
本题主要考查了空间向量的坐标表示,属于基础题.
10.【答案】BCD
【解析】解:3名男生2名女生,站成一排拍合照,共有A55=5×4×3×2×1=120种方法,A错误;
若男生不相邻,则2名女生形成三个空,3名男生插空,共有A22⋅A33=12种方法,B正确;
若女生相邻,则利用捆绑法,将2名女生作为一个整体与另三名男生形成4个元素自由排,共有A44⋅A22=48种方法,C正确;
若女生不站两边,共A32⋅A33=36种方法,D正确.
故选:BCD.
利用排列数公式及其应用对四个选项逐一分析可得答案.
本题考查排列、组合及简单计数问题的应用,属于中档题.
11.【答案】ABC
【解析】解:对A选项,如图,
四面体B1ABC满足,故A选项正确;
对B选项,如图,
四面体D1DBC满足,故B选项正确;
对C选项,如图,
四面体B1D1AC满足,故C选项正确;
对D选项,设长方体的长宽高均为1,
由C选项的图可得:四面体D1DBC的体积为:
1×1×1−4×13×12×1×1×1=13,
故四面体D1DBC的体积为该长方体体积的13,故D选项错误.
故选:ABC.
根据长方体的性质,针对各个选项分别求解即可.
本题考查立体几何的综合应用,属中档题.
12.【答案】BCD
【解析】解:对于A,椭圆C:x28+y22=1,则a=2 2,b= 2,c= 8−2= 6,
所以F1(− 6,0),F2( 6,0),又P(2,1),所以点P在椭圆上,如图,
连接ID,IE,IH,IP,IF1,IF2,
则S△PF1F2=12|F1F2|⋅|yp|=12×2 6×1= 6,故A不正确;
对于C,由椭圆的定义可得|PF1|+|PF2|=2a=4 2,
又△PF1F2的内切圆圆心为I(xl,yl),所以内切圆半径r=yl,
由于S△PF1F2=S△IF1F2+S△IF1P+S△IF2P,
所以 6=12×|F1F2|×y1+12×|PF1|×y1+12×|PF2|×y1=12×yl(|F1F2|+|PF1|+|PF2|)=12×y1(4 2+2 6),
故r=y1=2 64 2+2 6=2 3−3,故C正确;
对于D,又|PD|=|PE|,|DF1|=|F1H|,|EF2|=|HF2|,
所以|PF1|+|PF2|=|PD|+|DF1|+|PE|+|EF2|=|PD|+|F1H|+|PE|+|HF2|=|PD|+|PE|+|F1F2|=4 2,
则2|PD|=4 2−2 6,所以|PD|=|PE|=2 2− 6,故D正确;
对于B,又|PF2|= (2− 6)2+(1−0)2= 11−4 6=2 2− 3,所以|HF2|=|EF2|=|PF2|−|PE|= 6− 3,
又xH=xl,所以 6−xI= 6− 3,即x1= 3,故B正确.
故选:BCD.
根据椭圆中焦点三角形的性质求解S△PF1F2,再结合三角形内切圆的几何性质逐项判断即可得结论.
本题考查了椭圆性质的综合应用,属于中档题.
13.【答案】12
【解析】解:根据题意,设这个圆锥的底面半径为r,
其母线l=2,侧面积S=π,则有S=πrl=π,
解可得r=12.
故答案为:12.
根据题意,设这个圆锥的底面半径为r,由圆锥的侧面积公式计算可得答案.
本题考查圆锥的侧面积计算,注意圆锥的侧面积计算公式,属于基础题.
14.【答案】(x+1)2+(y−3)2=2
【解析】解:圆(x−3)2+(y+1)2=2的圆心坐标(3,−1,),半径为 2,
所以圆(x−3)2+(y+1)2=2关于直线y=x对称的圆心坐标(−1,3),半径为 2,
所以所求的圆的方程为(x+1)2+(y−3)2=2.
故答案为:(x+1)2+(y−3)2=2.
由已知圆的方程,可得它的圆心坐标及半径的大小,由题意求出关于y=x的对称的圆的圆心坐标及半径,进而可得所求的圆的方程.
本题考查圆关于直线的对称圆的方程的求法,属于基础题.
15.【答案】36种
【解析】解:由题意知,有2位同学要去同一个场馆,
先选2位同学去同一场馆,再进行排序,共有C42⋅A33=36种不同的分配方法总数.
故答案为:36种.
先选2位同学去同一场馆,再进行排序,即可得解.
本题考查排列组合与计数原理的综合应用,考查逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.
16.【答案】4
【解析】解:由题意可知F(5,0)到渐近线的距离为d=|52| 1+(12)2= 5,即该圆半径为 5,
如图所示,连接AB交横轴于D点,利用双曲线与圆的对称性可知AB⊥x轴,
所以|AB|=2|AD|,
在直角△AFO中,易知|OA|= |OF|2−d2=2 5,
所以|AD|⋅|OF|=|AO|⋅|AF|⇒|AD|=2,
则|AB|=2|AD|=4.
故答案为:4.
根据点到直线的距离公式、直线与圆的位置关系、双曲线与圆的对称性及等面积法计算弦长即可.
本题考查了双曲线的性质,属于中档题.
17.【答案】解:(1)(x−2)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,
令x=0,得a0=16;
(2)T3=C42x2(−2)2=24x2,a2=24.
(3)(x−2)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,
令x=1,可得,a0+a1+a2+a3+a4=1.
代入a0=16,可得a1+a2+a3+a4=−15.
【解析】(1)----(3)利用赋值法求出结果.
本题考查的知识要点:赋值法的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于中档题.
18.【答案】解:(1)设圆M的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,
因为圆M过O,A,B三点,所以a2+b2=r2(2−a)2+b2=r2(2−a)2+(2−b)2=r2,
解得a=1,b=1,r= 2,所以圆M的标准方程为(x−1)2+(y−1)2=2;
(2)由(1)得圆心M(1,1),所以圆心到直线l:y=x−1的距离为d=|1−1−1| 2= 22,
根据垂径定理,可知|PQ|2= r2−d2= 2−12= 62,所以|PQ|= 6.
【解析】(1)设出圆的标准方程,代入O、A、B坐标得到关于a、b、r的方程组,解之即可得到圆M的标准方程;
(2)根据题意,求出圆心M到直线l的距离,结合弦长公式算出弦PQ的长.
本题主要考查圆的方程及其性质、直线与圆的位置关系等知识,考查了计算能力,属于基础题.
19.【答案】解:(1)证明:取AD中点Q,连接PQ、BQ、BD,
∵△PAD是边长为4的等边三角形,
∴PQ=2 3,PQ⊥AD,
∵底面ABCD为菱形,∠DAB=60°,
∴△ABD为等边三角形,Q是AD中点,
∴BQ=2 3,AQ⊥BQ.
∵PQ⊥AD,BQ⊥AD,PQ∩BQ=Q,
∴AD⊥平面PBQ,PB⊂平面PBQ,
∴AD⊥PB.
(2)∵PB=2 6,∴BQ2+PQ2=PB2,
∴PQ⊥BQ,
又PQ⊥AD,BQ∩AD=Q,
∴PQ⊥平面ABCD,
∴VP−ABCD=13PQ⋅S菱形ABCD=13⋅2 3⋅4⋅2 3=16.
【解析】(1)取AD中点Q,连接PQ、BQ、BD,证明AD⊥平面PBQ,即可求证;
(2)由条件证明PQ⊥BQ,进一步证明PQ⊥平面ABCD,从而确定PQ是该四棱锥的高,从而可求其体积.
本题考查了空间中直线与直线垂直的证明,考查了求空间几何体的体积,考查了数形结合思想,属于中档题.
20.【答案】解:(1)不妨设P(x,y),
易知k1=yx+2,k2=yx−2,
所以k1k2=y2x2−4=−14,
整理得x24+y2=1(y≠0),
则轨迹C的方程为x24+y2=1(y≠0);
(2)联立x=ty+1x24+y2=1,消去x并整理得(t2+4)y2+2ty−3=0,
此时Δ=16t2+48>0,
不妨设M(x1,y1),N(x2,y2),
由韦达定理得y1+y2=−2tt2+4,y1y2=−3t2+4,
易知OM⋅ON=x1x2+y1y2,
因为x1x2+y1y2=(ty1+1)(ty2+1)+y1y2=(t2+1)y1y2+t(y1+y2)+1=1−4t2t2+4=0.
解得t=±12.
【解析】(1)由题意,设出点P的坐标,利用斜率之积建立方程,再进行化简即可;
(2)将直线方程与曲线C的方程联立,设出M,N两点坐标,利用根与系数的关系以及数量积为0,列出等式再进行求解即可.
本题考查轨迹方程以及直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理和运算能力,属于基础题.
21.【答案】解:(1)解法一:在直三棱柱ABC−A1B1C1中,
∵AB⊥AC,AB=AC=1,∴BC= 2,
∵BB1⊥AB,BB1=AB=1,∴AB1= 2,
同理AC1= 2,
∴△AB1C1为等边三角形,∠AB1C1=60°,
又∵BC//B1C1,即DC//B1C1,
∴异面直线AB1与DC所成角等于B1C1与AB1所成角,
∴AB1与DC所成角的余弦值为cs60°=12;
解法二:以AB,AC,AA1所在的直线为x,y,z轴,
建立如图所示的空间直角坐标系A−xyz,
则A(0,0,0),B1(1,0,1),C(0,1,0),D(12,12,0),C1(0,1,1),
AB1=(1,0,1),DC=(−12,12,0),
则cs
故直线AB1与DC所成角的余弦值为12;
(2)设m=(x,y,z)为平面B1AD的一个法向量,AD=(12,12,0),
则有m⋅AD=12x+12y=0m⋅AB1=x+z=0,令x=1,可得m=(1,−1,−1),
设n=(a,b,c)为平面ADC1的一个法向量,AC1=(0,1,1),
则有n⋅AD=12a+12b=0n⋅AC1=b+c=0,令a=1,可得n=(1,−1,1),
则cs〈m,n〉=m⋅n|m|×|n|=1 3× 3=13,
由图可得二面角B1−AD−C1的平面角为锐角,
∴二面角B1−AD−C1的余弦值为13.
【解析】(1)法一:用几何法求解,将异面直线AB1与DC所成角转化为B1C1与AB1所成角,求解即可;
法二:建立空间直角坐标系,求得两直线的方向向量,然后利用空间向量的夹角公式即可求得异面直线所成的角的余弦值;
(2)分别求得两个半平面的法向量,然后求得法向量夹角的余弦值即可确定二面角的余弦值.
本题考查异面直线所成的角及二面角的计算,考查空间向量及其应用,属中档题.
22.【答案】解:(1)抛物线C:y2=2px(p>0)焦点坐标为F(p2,0),所以|AB|=2p,
又|AC|=p,所以四边形ABDC的面积为2p2=18,所以p=3,
所以抛物线的方程为y2=6x.
(2)易知直线l的斜率不为0,所以令直线l:x=my+3,
与抛物线方程联立x=my+3y2=6x,消去x整理得y2−6my−18=0,Δ=36m2+72>0,
令M(x1,y1),N(x2,y2),
可得根与系数的关系为y1+y2=6m,y1y2=−18,
因为|HM|2=(1+m2)y12,|HN|2=(1+m2)y22,
所以|HM|2⋅|HN|2|MN|2−2|HM|⋅|HN|=|HM|2⋅|HN|2|HM|2+|HN|2
=(1+m2)(y1y2)2y12+y22
=(1+m2)(18)236m2+36
=32436=9,
所以|HM|2⋅|HN|2|MN|2−2|HM|⋅|HN|是定值,且定值为9.
【解析】(1)根据抛物线的性质,结合已知可求得p的值,从而可得抛物线方程;
(2)令直线l:x=my+3,与抛物线方程联立,可得根与系数的关系,计算|HM|2⋅|HN|2|MN|2−2|HM|⋅|HN|为定值9,可得结论.
本题主要考查抛物线的性质,直线与抛物线的综合,考查运算求解能力,属于中档题.
2023-2024学年新疆克州高二(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年新疆克州高二(上)期末数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年内蒙古赤峰市红山区高二(上)期末数学试卷(B卷)(含解析): 这是一份2023-2024学年内蒙古赤峰市红山区高二(上)期末数学试卷(B卷)(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
内蒙古呼和浩特市土默特中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷: 这是一份内蒙古呼和浩特市土默特中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷,共4页。