安徽省部分示范中学2022_2023学年高二政治上学期11月期中试题含解析

这是一份安徽省部分示范中学2022_2023学年高二政治上学期11月期中试题含解析，共14页。

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持答题卡卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 马克思说过，哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。这段话表明哲学（）
①产生于人们生活实践中的追问和思考
②都是一定社会和时代精神的构成部分
③都产生于人民群众的实践活动
④都是自己时代精神的精华
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③：哲学家是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。可以看出哲学产生于时代，是时代特征的反映，都是一定社会和时代精神的构成部分，是人民群众实践的产物，②③符合题意。
①：哲学智慧产生于实践，源于人们生活实践中的追问和思考，①错误。
④：只有真正的哲学是自己时代精神的精华，④错误。
故本题选C。
2. 恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。随着自然科学领域中每一个划时代的发展，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这说明（）
①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学对具体科学具有世界观和方法论意义
③具体科学与哲学是部分与整体的关系
④哲学的产生和发展离不开各门具体科学
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①④：具体科学是哲学的基础。真正推动哲学家们前进的主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步，随着自然科学领域中每一个划时代的发展，唯物主义也必然要改变自己的形式。说明具体科学的进步推动哲学的发展，哲学的产生和发展离不开各门具体科学，①④符合题意。
②：材料反映的是具体科学对哲学的作用，没有揭示哲学对具体科学的指导意义，②不符合题意。
③：哲学是对具体科学知识的共性概括和总结，二者的关系是一般与个别，共性与个性的关系，不是整体与部分的关系，③错误。
故本题选B。
3. 赫拉克利特在著作残篇中说了一段名言：“这个世界，对于一切存在物都是一样的，它不是任何神创造的，也不是任何人创造的；它们过去、现在、未来永远是一团永恒的活火，在一定分寸上燃烧，在一定分寸上熄灭。”这段话（）
①包含朴素唯物主义的思想
②说明物质运动是有规律的
③是唯物辩证法的思想观点
④是形而上学唯物主义观点
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①④：赫拉克利特的名言指出了世界的本原是具体物质形态“火”，包含了朴素唯物主义的思想，①符合题意，④排除。
②：“世界是一团永恒的活火，在一定分寸上燃烧，在一定分寸上熄灭”，指出事物的变化发展是有规律的朴素思想，②符合题意。
③：赫拉克利特的这一观点是唯物主义观点，但并不辩证，③不符合题意。
故本题选A。
4. 日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。下列诗句或古语与之体现哲学道理一致的是（）
①横看成岭侧成峰，远近高低各不同——苏轼
②谁挥鞭策驰四运？万物兴歇皆自然——李白
③自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——刘禹锡
④凡事各自有根本，种禾终不生豆苗——顾况
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉，材料体现的是事物的变化发展是有规律的。
②④：“谁挥鞭策驱四运，万物兴歌皆自然”认为人不能“逆道违天”，而要适应自然规律。“凡事各自有根本，种禾终不生豆苗”任何事物都有自己的特性，播种的是粟，绝不会长出豆苗。表明事物运动发展是有规律的，②④符合题意。
①：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。揭示了对同一客观事物立场不同，就会形成不同的反映，①不符合题意。
③：自古以来每逢秋天都会感到凄凉寂寥,我却以为秋天要赛过春天。揭示的是意识是人脑对客观事物的主观映像，③不符合题意。
故本题选D。
5. 国家体育总局、教育部印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）；随着《意见》执行推广，将会引导广大青少年学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，促进身心健康、全面发展。《意见》出台体现的哲学道理有（）
①意识能指导人们实现改造世界的预期目标
②学生成长规律是我们制定教育政策的依据
③教育政策的调整对学生成长起决定性作用
④人的意识活动具有目的性和能动创造性
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①：正确意识对人们改造世界活动具有积极的作用，能指导人们实现改造世界的预期目标，①错误。
②：规律具有客观性普遍性，我们发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础.学生成长规律是我们制定教育政策的依据,②符合题意。
③：物质决定意识，意识具有能动作用，意识不能对事物发展起决定性作用，③错误。
④：《意见》的制定和颁布体现意识活动的目的性和能动创造性，随着《意见》执行推广，将会促进广大青少年身心健康、全面发展，④符合题意。
故本题选D。
6. 南方某地用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法创造了“桑基鱼塘”生态农业。目前，人们改变了以蚕沙直接下塘养鱼的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，用沼气池渣喂鱼及“肥水”，取得良好的生态效益。“桑基鱼塘”生态农业之所以取得良好的生态效益，是因为（）
①坚持联系是多样的，分析事物存在和发展的各种条件
②根据人们的需要，改变事物联系状态建立起新联系
③把握了联系的普遍性，尊重了联系的客观性
④懂得了任何事物之间都是相互影响、相互作用的
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①：用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，有效利用事物存在的条件而发展“桑基鱼塘”生态农业，①符合题意。
②：人们可以建立新的联系，但必须根据事物固有的联系才能建立，而不是根据需要去建立，②说法错误。
③：将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，用沼气池渣喂鱼及“肥水”，根据事物间的固有联系建立“桑基鱼塘”，尊重了联系的客观性，③符合题意。
④：联系具有普遍性，任何事物都处在普遍联系之中。但具体事物之间的联系是有条件的，“任何事物之间”说法错误，④排除。
故本题选A。
7. 1814年，当世界上最早的蒸汽机车问世，有人讥笑“火车没有马车快”，有人责怪火车声响又尖又大，把牛都吓跑了，各种抗议和打击纷至沓来。200多年后，马车仍按原速转动，火车却在飞速前进着……今天，时速350公里、安全快捷、平稳舒适的高铁已经成为人们出行的重要交通工具。材料体现的哲学道理是（）
①新事物战胜旧事物是一个辩证否定的过程
②事物发展的方向是曲折的
③新事物符合客观规律，具有光明的前途
④事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③④：从第一台蒸汽火车到现在的高铁列车，说明新事物符合客观规律，是不断发展壮大的。有人讥笑“火车没有马车快”，有人责怪火车声响又尖又大，把牛都吓跑了，各种抗议和打击纷至沓来，说明社会领域中人民群众对新事物的接受和理解需要一个过程，同时也说明事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升，③④符合题意。
①：辩证否定是指既肯定又否定，材料没有揭示新事物取代旧事物是一个辩证否定的过程，①不符合题意。
②：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的，②错误。
故本题选D。
8. 2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射取得圆满成功。飞船入轨后，将按照预定程序，与空间站组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。这体现的哲学道理是（）
①尊重客观规律是神舟号发射成功的前提基础
②思维能够正确反映存在，二者具有同一性
③正确发挥主观能动性是神舟号发射成功的关键
④立足实践是实现客观与主观具体统一的基础
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①：“神舟十四号”的成功设计和发射规划是我国航天人尊重规律，以科学精神、正确理念指导，大胆探索、勇于实践的结果，①符合题意。
②：思维能够正确反映存在，“神舟十四号”的发射及设计体现了思维与存在的同一性，②符合题意。
③：正确发挥主观能动性是神舟号发射成功的条件，“关键”说法错误，③排除。
④：立足实践是实现主观与客观具体统一的基础，④说法错误。
故本题选A。
9. “绿水青山就是金山银山”。缘起于浙江、践行于全国的“两山”理论，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代推进生态文明建设、实现人与自然和谐共生提供了根本遵循。引领我国生态文明建设进入一个新阶段、一个高境界，必将推动美丽中国建设，影响着整个人类生态文明的历史进程。这说明（）
①生态文明建设须以“两山”理论为出发点
②有什么样的世界观就会有什么样的方法论
③意识指导实践就能发挥有效地能动作用
④人能够能动地认识世界和改造世界
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①：物质决定意识，生态文明建设应从实际出发，而不应从主观出发，①错误。
②：“两山”理论属于世界观，是我们推进生态文明建设、实现人与自然和谐共生的根本遵循，②符合题意。
③：只有符合规律的正确意识指导实践才能有效地发挥能动作用，③错误。
④：从理论的形成说明人能够能动地认识世界。“两山”理论必将推动美丽中国建设，影响着整个人类生态文明的历史进程。说明在这一理论的指导下，人们能够能动的改造世界，④符合题意。
故本题选D。
10. 2022年4月10日，《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布。根据意见，加快建设全国统一大市场的工作原则是：立足内需，畅通循环；立破并举，完善制度；有效市场，有为政府；系统协同，稳妥推进。材料蕴含的哲学道理有（）
①意识对客观事物的发展起促进作用
②矛盾是事物发展的源泉和根本动力
③要用综合的思维方式来认识事物
④着眼于部分，使局部功能得到最大发挥
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①：正确意识对客观事物的发展起促进作用，①错误。
②：建立全国统一大市场坚持立破并举，体现了坚持对立统一观点看问题，矛盾是事物发展的源泉和根本动力，②符合题意。
③：建设全国统一大市场，要坚持系统协同，稳妥推进，表明要用综合的思维方式来认识事物，③正确。
④：要着眼于整体，使整体功能能得到最大发挥，④错误。
故本题选C。
11. 习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了（）
①感性认识以理性认识为基础和指导
②理性认识是对感性认识的概括和提炼
③源于直接经验的认识是真理性认识
④感性认识是达到理性认识的必经阶段
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②④：感性认识和理性认识是认识过程的两个不同阶段，感性认识是认识的初级阶段，理性认识是高级阶段。感性认识有待于发展深化为理性认识，感性认识是达到理性认识的必经阶段,理性认识依赖于感性认识。中国特色社会主义民主政治的生动实践中形成了感性认识，在此基础上，习近平加以概括和提炼,对人民民主进行了深邃思考和系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的，形成了理性认识，②④符合题意。
①:理性认识以感性认识为基础，①错误。
③：真理性认识是指与客观对象相符合的认识。认识来源于实践，有正确与错误之分，未必都是真理性认识。③错误。
故本题选C
12. 2022年3月23日，中国空间站第二次太空授课正式开讲并取得成功。此次授课由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，旨在传播普及空间科学知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。之所以举办“天宫课堂”，从哲学上看，是因为（）
①培养创新精神，增强社会实践能力
②坚持实践观点，养成科学探究习惯
③实践是人们获得正确认识的唯一途径
④生产实践是实践最基本的形式
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②：举办“天宫课堂”，进行太空实验，有利于培养创新精神，增强实践能力；坚持实践观点，养成科学探究的习惯，①②符合题意。
③：人们获得认识的途径有间接经验和直接经验，实践是认识的唯一来源，③错误。
④：此次授课由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，这些属于属于科学试验活动，不是生产实践，④不符合题意。
故本题选A。
13. 《百喻经》中记载“笨人吃饼”的寓言故事是说，有个人十分饥饿，走到一个店子里买煎饼吃，吃完了六个半，就觉得饱了。于是这人非常后悔，给自己打了几个耳光，说：“我这时候饱了，是由于吃了这半个饼的缘故。这样看来，前面六个饼是白吃了。如果早知这半个饼就能吃饱，就应该先吃这半个饼啊！”之所以闹出来了“笨人吃饼”的经典笑话，是因为“笨人”不懂得（）
①事物的发展都要经历量变到质变的过程
②事物的质变是显著性的根本的性质变化
③事物持续的不间断量变必然引起质变
④量变与质变是相互依存、相互贯通的
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①④：任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展，因此必须重视量的积累，“笨人吃饼”不懂得只有量变达到一定程度才会引起质变，他吃饼吃饱了，不仅是最后那半个饼的作用，而是吃的全部饼的作用。所以笨人不懂得量变是质变的必要准备，质变与量变是相互依存、相互贯通的，①④符合题意，
②：笨人知道最后半个饼吃饱，说明他懂得事物的质变是显著性的根本的性质变化，②不符合题意。
③：量变达到一定程度必然引起质变，③错误
故本题选B。
14. 位于湖南省湘西土家族苗族自治州的十八洞村森林资源丰富，生态环境优美，气候宜人，但人均耕地少、交通设施落后等，严重制约了该村的经济社会发展。经过充分调研，村里的群众把目光投向当地特产猕猴桃，大力发展猕猴桃经济。该村结合实际，又发展了黄牛养殖、乡村旅游和苗绣等产业，最终成功实现脱贫。十八洞村的成功经验告诉我们办事情必须（）
①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
②具体问题具体分析是矛盾问题的精髓
③实践出真知，没有调查就没有发言权
④矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：村民尊重客观规律，根据十八洞村的自然地理条件和社会经济状况，发挥主观能动性，在村里发展了特色种植、特色养殖、苗绣、旅游等产业，从而成功脱贫，①符合题意。
②：矛盾的普遍性与特殊性的关系是马克思主义关于矛盾问题的精髓，②说法错误。
③：经过充分调研，村里的群众把目光投向当地特产猕猴桃，大力发展猕猴桃经济，③符合题意。
④：材料没有涉及矛盾的共性与个性的关系，④不符合题意。
故本题选B。
15. 根据国情和人口发展规律我国调整计划生育政策，全面实施三孩政策，这不仅事关经济发展，也事关国计民生。人口政策的调整体现的哲学道理是（）
①社会存在的变化决定社会意识的变化
②生产关系必须适应生产力发展状况要求
③在价值选择基础上作出正确价值判断
④经济基础与上层建筑是有机统一的
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：根据国情和人口发展规律我国调整计划生育政策，体现了社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化，①符合题意。
②④：人口政策调整属于上层建筑的调整，根据国情和人口发展规律调整计划生育政策，体现了经济基础与上层建筑的有机统一，④符合题意，②排除。
③：价值判断是价值选择的基础，③说法错误。
故本题选B。
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16. 阅读材料，完成下列要求。
受自然资源和发展空间限制，我国湿地遭受非法侵占、围垦、污染、过度捕捞和采集、外来物种入侵等破坏风险仍较为严重。沼泽地被围垦、滩涂被占用、泥炭被盗采的现象时有发生，湿地保护形势依然严峻，《中华人民共和国湿地保护法》应运而生，这是我国首部专门针对湿地保护的法律。针对湿地保护进行专门立法，可以全面提升湿地生态系统质量和稳定性，有利于从湿地生态系统的整体性和系统性出发，为强化湿地的保护和修复提供强有力的法治保障。
结合材料，运用社会历史观的知识，分析全国人大常委会制定《中华人民共和国湿地保护法》的正确性。
【答案】①社会存在决定社会意识，针对湿地保护形势严峻，制定《保护法》能为湿地保护提供法律依据和法律保障；
社会意识具有相对独立性，正确的社会意识对社会存在具有促进作用，制定《保护法》有利于保护生态环境，促进人与自然和谐共生。
②经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，制定《保护法》，遵循社会发展的客观规律，推动经济基础的巩固和完善。
③人民群众是社会历史发展的主体，制定《保护法》，有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
【解析】
【分析】背景素材：《中华人民共和国湿地保护法》应运而生
考点考查：社会历史观的相关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析全国人大常委会制定《中华人民共和国湿地保护法》的正确性，知识角度为社会历史观，可用的知识要点有社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性、经济基础和上层建筑的关系、人民群众是社会历史的主体，解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：针对湿地保护形势严峻，进行专门立法，可以全面提升湿地生态系统质量和稳定性，有利于从湿地生态系统的整体性和系统性出发，为强化湿地的保护和修复提供强有力的法治保障→可联系社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性。
关键词②：湿地保护形势依然严峻，《中华人民共和国湿地保护法》应运而生，强化湿地的保护和修复→可联系经济基础和上层建筑的关系。
关键词③：制定《保护法》，全面提升湿地生态系统质量和稳定性→可联系人民群众是社会历史的主体。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
17. 阅读材料，完成下列要求。
县城是我国城镇体系的重要组成部分，是城乡融合发展的关键支撑，对促进新型城镇化建设、构建新型工农城乡关系具有重要意义。中共中央办公厅、国务院办公厅2022年5月6日印发了《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》。《意见》要求科学把握功能定位，分类引导县城发展方向。支持具有资源、交通等优势的县城发挥专业特长，培育发展特色经济和支柱产业，强化产业平台支撑，提高就业吸纳能力，发展成为先进制造、商贸流通、文化旅游等专业功能县城。支持边境县城完善基础设施，强化公共服务和边境贸易等功能，提升人口集聚能力和守边固边能力。推动位于农产品主产区内的县城集聚发展农村二三产业，延长农业产业链条，做优做强农产品加工业和农业生产性服务业，更多吸纳县城内农业转移人口，为有效服务“三农”、保障粮食安全提供支撑等。
结合材料，分析说明在发展县域经济中如何坚持具体问题具体分析原则？
【答案】要具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
根据县城的区域和资源特点以及县城的优势，从实际出发具体分析自己的特殊性，发展特色产业（做优做强农产品加工业和农业生产性服务业）。
把握自己的优势和劣势，做到扬长避短，走特色的发展道路。
【解析】
【分析】背景素材：《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》
考点考查：如何坚持具体问题具体分析
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问定知识点为：如何坚持具体问题具体分析，结合材料分析作答即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：《意见》要求科学把握功能定位，分类引导县城发展方向。根据县城的区域和资源特点以及县城的优势，采取不同措施→可联系要具体分析矛盾的特殊性，从实际出发具体分析自己的特殊性，发展特色产业；扬长避短，走特色的发展道路；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18. 阅读材料，完成下列要求。
在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上习近平总书记发表重要讲话指出，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！
奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发。
争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花！
（1）新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。运用物质和意识辩证关系，结合材料说明青年学生在实现民族复兴的征程中怎样才能不负韶华，不负时代。
（2）结合材料，运用整体和部分的知识，说明广大青年团员应如何为实现民族复兴贡献力量。
（3）学校团委拟举办“学团史、知团情、跟党走”主题系列活动，请你为此提出两条具体建议。
【答案】（1）物质决定意识，意识活动具有目的性和能动创造性，要求青年学生坚持一切从实际出发，根据时代要求和自身实际制定好人生规划；
意识对物质具有反作用，正确意识起促进作用，青年学生要坚定理想信念，树立远大理想；（或答出：培育和践行社会主义核心价值观亦可得分）
重视发挥主观能动性，积极投身为人民服务的实践（投身中国特色社会主义伟大实践）。
（2）①整体与部分相互影响、相互制约，有机统一；整体统率部分，部分影响整体。
要求我们立足整体，选择最佳方案实现最优目标，也要重视局部，用局部发展推动整体发展。
②青年团员应树立大局意识，把国家和民族利益放在首位；
又要不断提高自身素质，增强思想道德修养，提高科学文化修养
（3）举行知识竞答，普及团史知识；
创作网上团课，讲活红色故事；
开展音乐团课，以文艺之美阐释团史之伟；
参观团史教育基地，厚植爱国爱党情怀。
【解析】
【分析】背景素材：习近平总书记发表的重要讲话
考点考查：物质和意识辩证关系、整体和部分的有关知识
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，要求考生说明青年学生在实现民族复兴的征程中怎样才能不负韶华，不负时代。本题应调用物质和意识辩证关系的知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先→可联系物质决定意识，意识活动具有目的性和能动创造性，要求青年学生坚持一切从实际出发。
关键词②：用青春能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国→可联系意识对物质具有反作用，正确意识起促进作用，青年学生要坚定理想信念，树立远大理想。
关键词③：争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花→可联系重视发挥主观能动性，积极投身为人民服务的实践。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，要求考生说明广大青年团员应如何为实现民族复兴贡献力量。本题应调用整体和部分的知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明→可联系整体与部分相互影响、相互制约，有机统一；整体统率部分，部分影响整体。
关键词②：只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发→可联系青年团员应树立大局意识，把国家和民族利益放在首位。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问3详解】
本题为开放性试题，要求考生为“学团史、知团情、跟党走”主题系列活动提出两条具体建议。言之有理即可。
19. 今年是邓小平南方发表谈话30周年。阅读材料，完成下列要求。
1992年春，在党和国家事业发展面临严峻挑战的重大历史关头，邓小平视察南方并发表重要谈话，深刻总结了改革开放以来社会主义现代化建设的丰富实践和基本经验，鲜明地举起了改革开放的旗帜、中国特色社会主义的旗帜、马克思主义的旗帜，明确回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，澄清了一系列事关党和国家事业长远发展、事关社会主义前途命运的重大是非问题，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
运用实践与认识的辩证关系原理，分析说明邓小平南方谈话精神的正确性以及对改革开放所具有的时代意义。
【答案】①实践是认识的基础，实践决定认识，要坚持实践第一的观点。南方发表谈话是深刻总结了改革开放以来社会主义现代化建设的丰富实践和基本经验基础上提出的，是适应改革开放的实践发展的需要，是经过改革开放的伟大实践检验的正确认识。
②认识反作用于实践，正确的认识对实践有促进作用。以邓小平南方谈话精神为指导，有利于排除争论和干扰,必将推进改革开放向纵深方向发展（或答出：进一步解放思想），为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。
【解析】
【分析】背景素材：邓小平南方谈话
考点考查：实践与认识的辩证关系
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题第一小问可转化为：邓小平南方谈话精神为什么是正确的。第二小问是A对B的意义，明确A、B，找出二者间的桥梁。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：邓小平视察南方并发表重要谈话，深刻总结了改革开放以来社会主义现代化建设的丰富实践和基本经验→可联系实践是认识的基础，实践决定认识；
关键词②：邓小平视察南方并发表重要谈话，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段→可联系认识反作用于实践；
关键词③：邓小平视察南方并发表重要谈话，明确回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，澄清了一系列事关党和国家事业长远发展、事关社会主义前途命运的重大是非问题，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段→可联系有利于排除争论和干扰，必将推进改革开放向纵深方向发展（或答出：进一步解放思想），为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。