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    四年级下册11 多姿多彩的民间艺术优秀ppt课件

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    这是一份四年级下册11 多姿多彩的民间艺术优秀ppt课件,文件包含课件pptx、教案docx、练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    同学们了解一些什么其他的民间艺术吗?简单介绍一下自己所熟悉的民间艺术吧!
    民间艺术主要是以农民为主的劳动者的艺术。民间艺术自古至今祖祖辈辈历代传承,集中了劳动人民的聪明才智,民间艺术遍及全国各地,代表了浓郁的民族性和地方特色,同全国各族人民的生活息息相关。
    民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。
    但是这几种分类都比较单一,不能完全体现出民间工艺美术极为丰富的内容种类与传统文化的密切关系。
    丰富多彩的民间艺术可以有多种角度的分类方法
    纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等天然材料
    剪刻类、塑作类、织绣类(包括印染类)、编织类、绘画类、雕镌类、扎糊类等
    我最感兴趣的民间艺术是剪纸。因为我的姥姥是剪纸能手,每逢过年的时候,姥姥便用她那漂亮的剪纸来装饰门庭。她不光给自家剪,还给左邻右舍剪。
    我最感兴趣的民间艺术是东北大秧歌。因为东北大秧歌形式诙谐,风格独特,能够将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征表现出来。
    你最感兴趣的民间艺术是什么?为什么?
    这些民间艺术满足了人们哪些需求,表达了人们哪些愿望?
    民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们美好的愿望。
    你们那里有哪些民间艺术?
    山东潍坊风筝制作技术历史悠久,工艺精湛。在春秋两季的清晨和傍晚,特别是在节假日里,多姿多彩、形态各异的风筝在天空中竞相飞舞。风筝寄托着人们对未来的美好憧憬。
    舞狮是广东最著名的民间艺术。每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴。每头狮子由两个人合作表演,一人舞头,一人舞尾。表演者在锣鼓音乐下,装扮成狮子的样子,做出狮子的各种形态动作。
    延庆最著名的民间艺术就是旱船了。延庆旱船深受人民群众喜爱,数百年传承不息,而且在传承中不断得到更新、发展和提高。每当过节或庆祝时,尤其是在每年的正月十五前后三天,都要聚众表演,其场面十分壮观、热闹非凡。
    你还知道哪些民间艺术?表达了人们怎样的美好愿望?
    天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。张明山在泥人的创作上注重写实,强调神韵,他的作品深受社会各界的喜爱。 张明山(1826—1906),出生于天津一个贫寒的民间艺人之家,祖籍浙江。张明山的父亲以制作泥玩具为生,小明山在家庭的熏陶下,自幼喜欢玩泥巴,八岁便能协助父亲制作小猫、小狗一类的泥玩具。他在泥巴造型上有很好的感悟与天分,十三岁开始独立从事彩塑创作,十八岁便声名远播。 张明山热爱传统艺术,吸取众家之长,融会贯通,并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会,把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情态等生活细节都一一记刻在心中,作为自己创作的素材。
    为什么张明山会成为著名的泥塑艺人?
    他出生于一个贫寒的民间艺人之家,在泥巴造型上有很好地感悟与天分。他自幼喜欢玩泥巴,热爱传统技艺。这说明他对泥塑很感兴趣。
    “泥人张”是一个泥人流派,是著名的泥塑艺人张明山开创的。他在泥人的创作上注重写实,强调神韵,他的作品受到社会各界的喜爱。
    张明山热爱传统艺术,吸取众家之长,融会贯通,并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会,这正是他成为著名泥塑艺人的原因。
    作为中华民族的一分子,我们应该保护我们的民族文化,传承我们的民间艺术。
    民间艺术是中华文化的瑰宝,是中华文明发展不可缺少的组成部分。一种民间艺术的失传,也就意味着某种民族文化的消失。
    民间艺术是中华民族文化的重要组成部分,它来源于民间,展示于民间,服务于民间。
    看到这些优秀的民间艺术面临衰落,我很痛心,它代表着某种传统文化正在消失。我们应该传承这些民间艺术,让民间艺术在创新中发展。
    面对这些民间艺术的衰落,你有怎样的感受?
    面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。
    解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原因,想一想我们该如何保护它们。
    我的家乡在北京,我了解到老北京时期的吹糖人这门民间手艺现在已经基本不存在了。究其衰落的原因:一是人们的生活水平提高了,没有人再愿意吃这样的食品了;二是随着时代的发展,人们一味追求经济利益,忽略了传统艺术的传承。
    我的家乡在东北,我了解到东北秧歌已经衰落了。原因是时代进步了,人们都由扭秧歌改成跳广场舞了,再加上人们业余生活的丰富多彩,书法、美术、唱歌等,各种活动应有尽有,东北秧歌就日渐衰落了。
    我的家乡在长江岸边,我了解到劳动号子正走向衰落。劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲,在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,劳动者常常发出吆喝或呼号。现在,由于时代的进步,这些吆喝、呼号声已逐渐被劳动人民美化,发展为歌曲的形式。
    这些民间艺术是中华文化的重要组成部分,我们要保护这些民间艺术一要注意宣传,增强人们保护民间艺术的意识;二要成立协会,帮助艺人建立工作室;三要奖励传承,对民间艺术的爱好者、传承者给予奖励;四要加强展示,给民间艺术搭建展示的平台。
    面对民间艺术的衰落,你能从这些同学身上学到什么呢?我们还能做些什么呢?
    这些同学真是太棒了,他们把民间艺术带进了校园,不但使它得以弘扬和传承,还从中获得了幸福和快乐,我也要向他们学习。
    这些同学的做法给我们带来启示:在今后的学习生活中,我们也要把老艺人们请进校园,把民间艺术请进课堂。这样不但能传承传统文化,还能丰富我们的课余文化生活。
      剪纸是中国民间传统的手工艺术,在我国流传已经有上千年的历史。剪纸是一种非常普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,是我国的艺术瑰宝,至今仍然绽放着绚丽的光芒。  刺绣是中国民间的传统手工艺术,至今已有几千年的历史。最为出名的是江苏省的“苏绣”,湖南省的“湘绣”,广东省的“粤绣”,四川省的“蜀绣”。它们合称“中国四大名绣”。
      中华戏曲的种类繁多,都是不可多得的文化艺术瑰宝,其中大家最为熟知的应该是中国五大戏曲之首的“京剧”,其腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国的国粹之一。   塑作艺术包括了泥塑、面塑、陶塑、糖塑、米粉捏制品、纸浆拍塑、琉璃和玻璃等造型艺术。其中的泥塑艺术、面塑艺术、木偶艺术等很著名,在塑作艺术发展的道路上熠熠生辉。
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