人教部编版一年级下册口语交际：听故事，讲故事优质课件ppt
展开口语交际：听故事，讲故事
听故事口令：一边听故事，一边看图画。听到讲哪幅，手就指哪幅。竖耳仔细听，凝神仔细看。故事心中记，稍后我来讲!
故事讲完了，说一说：王叔叔、李阿姨、小猫分别在地里种下了什么？
小猫最后能收获到小鱼吗？
鱼是动物，生活在水中，要在水中繁殖生长，所以小猫到秋天不会收获小鱼。
故事讲完了，说一说：想一想，填一填，用一两句话说说故事的主要内容。
王叔叔把（ ）种在地里，到了秋天，收获了很多（ ）。李阿姨把（ ）种在地里，到了秋天，收获了很多（ ）。 小猫看见了，把（ ）种在地里。它想，到了秋天，一定会收获很多（ ）。
故事里的角色出场顺序被打乱了，请同学们给他们重新排个序。
请同学们对照图画，试着自己讲故事。
今天，我们不仅学会了听故事，还学会了借助图画讲故事，懂得了听故事态度要认真，讲故事声音要响亮。善于倾听是一种美德，学会表达是一种能力。我们的生活离不开各种各样的故事，希望同学们多读、多听、多讲，人人争当超级故事大王。
小猫怎样才能得到很多鱼呢？请你接着编故事。
到了秋天，小猫在地里挖了半天，发现种在地里的小鱼全都死了，只剩下白色的鱼骨头。小猫伤心地哭了。它这才明白，植物是能种的，动物是不能种的。于是小猫把小鱼放在大鱼缸里，天天给小鱼喂食，小鱼慢慢长大、繁殖，小猫也就吃到自己养的鱼了。
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