统编版语文五年级下册第七单元教案
展开第七单元 ◎教材解析 人文主题 本单元围绕“世界各地”的主题,编排了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文,展现了水城威尼斯独特的城市风光,描写了荷兰安闲的牧场,介绍了古老的埃及金字塔,呈现出一幅幅动人的画卷,体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力,能激发学生了解世界多元文化的兴趣。 语文要素 1. 体会静态描写和动态描写的表达效果。 2. 搜集资料,介绍一个地方。 习作话题 中国的世界文化遗产 ◎教学目标 ★认识 26 个生字,读准 1 个多音字,会写 30 个字,会写 28 个词语。 ★能搜集资料,清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产。 ★正确、流利、有感情地朗读课文。 ★能体会课文中静态描写和动态描写的表达效果。 ★初步了解非连续性文本的特点,并能从中获取所需的信息。 ★能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。 ★朗读、背诵古诗《乡村四月》。 ◎教学建议 注意问题 ★语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果”是从了解课文表达方法的角度提出的,要注重引导学生学习、了解课文的写法,把握好适切度。 ★本单元首次出现了非连续性文本形式的课文《不可思议的金字塔》。教师要指导学生感受非连续性文本直观、简明的呈现形式,学习从文字、数字、图画等各种文本形式中获取所需的信息,并对信息进行有效整合、概括,加深对事物的认识与了解。