劳技七年级下册任务一 花卉的播种繁殖教案

这是一份劳技七年级下册任务一 花卉的播种繁殖教案，共6页。教案主要包含了了解播种繁殖，掌握种植技巧，种植步骤等内容，欢迎下载使用。


课题
《花卉的播种繁殖》
单元
第二单元
学科
劳动
年级
七年级
教材分析
本课介绍了花卉的播种繁殖，了解了矮牵牛花生长的习性。讲述了矮牵牛花生长播种的步骤。花卉的播种繁殖有许多要求。我们不仅需要了解播种繁殖知识，掌握播种技巧,而且要做到持之以恒、有始有终。还要养成爱思索、会合作、乐分享的好品质。
学习
目标
1、劳动观念：懂得劳动创造美好生活的道理。
2、劳动能力：学会种植矮牵牛，掌握播种技巧，提高动手实践能力。
3、劳动习惯和品质：培养热爱劳动的习惯，感受劳动带来的愉悦心情，养成爱思索、会合作、乐分享的劳动品质。
4、劳动精神：在劳动不断学习，感受劳动魅力，丰富自己生活，养成勇于探索、持之以恒、有始有终的劳动精神。
重点
学会种植矮牵牛，掌握播种技巧。
难点
学会假植幼苗。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、图片导入。
师：看一看，同学们你们知道这是什么花吗？
展示图片
矮牵牛花
师：不对，这个是矮牵牛花哦
矮牵牛花的简介
茄科，碧冬茄属。又称碧冬茄。多年生草本，常作一二年生栽培，高20-45厘米;茎匍地生长，被有粘质柔毛;叶质柔软，卵形，全缘，互生，上部叶对生;花单生，呈漏斗状，重瓣花球形，花白、紫或各种红色，并镶有它色边，非常美丽，花期4月至降霜;蒴果;种子细小。
师：同学们，你们知道它们是怎么繁殖的吗？
今天，我们来学习花卉的播种繁殖。
板书课题：《花卉的播种繁殖》
学生回答
牵牛花
认真观看
学生回答
引出课题

通过图片导入展示，调动学生对花卉的播种繁殖的兴趣。
讲授新课
了解播种繁殖。
师：植物的生根发芽往往从一粒种子开始，播种繁殖是植物最常见的培育方法。下面依次是矮牵牛、三色堇、鸡冠花、凤仙花、菊花、飞燕草的种子,适合进行播种繁殖的实践与学习。
播种繁殖是一种很普遍的播种方法。播种繁殖又叫有性繁殖。温室内播种一般采用广口浅盆或浅木箱。播种土要疏松，有一定肥力，常用园土、腐叶土、砻糠灰各1份配制，但用前必须经过高温消毒。
拓展延伸
播种繁殖优点
1.繁殖数量大，方法简便;
⒉.所得苗株根系数量完整，生长健壮;
3.寿命长，种子便于携带、储藏、流通、保存和交换。
播种繁殖缺点
1.一些花卉后代易发生变异，不易保持原品种的优良性状，而出现
不同程度的退化。
2.有些花卉种子不易发芽。
3.部分木本花卉采用种子繁殖，开花结实慢，移栽不易成活。
掌握种植技巧
不同花卉的生长对土壤、水分、光照、温度的要求各不相同。我们先通过观察或查阅资料，了解其生长习性,这样在播种繁殖时就更加得心应手。
勤勤选择播种有“植物花坛之王”美称的矮牵牛,下面是他的观察记录表。
拓展延伸
1、土壤
养殖矮牵牛要选择疏松且排水性好的沙壤土，因为它比较怕水，所以排水性一定要好，以免出现烂根的现象。
2、浇水
平时浇水要适量，浇水量不要过多或过少。一般夏季温度高时要保持水分充足，要及时浇水，但要保证盆土没有积水。多雨的时候要做好排水措施，以免积水导致根部腐烂，若在开花期间雨水太多，花色就会变得暗淡。
3、温度光照
适合矮牵牛生长温度为13-18℃，冬天要将温度控制在4-10℃，如果温度过低它就会停止生长。不管是地栽还是盆栽都要保持阳光充足，若阳光不足开花就会变少，花的质量也会很差，每天最好给它12小时的光照。
4、及时修剪
它是一种蔓藤植物，所以最好准备好支撑物，可以在花盆上插一根竿子，以便它能缠绕生长。还要适当修剪，当长到7片叶子左右的时候，要将顶尖掐掉，可以让花开得更多，更大。
假植是将花卉幼苗进行暂时移植的一种保护措施。我们一起来学一学假植的方法。
、选择长叶4～5片的假植幼苗。
、花盆填土(盆口 留出1厘米)。
、取出幼苗。不损伤幼苗根系。
、将幼苗植入花盆
(5)、清水浇透
（水从花盆底部渗出即可）。
种植步骤
师：准备种子、育苗盘、土壤、花盆、铲子等材料和工具,让我们一起种植矮牵牛吧。
1.育苗盘填土，
用水浸湿土壤。
注意：平整下表层土壤，
以便于矮牵牛种子更好的发芽。
2.选择饱满无虫蛀的种子。
课外拓展
影响种子寿命的环境条件
1.湿度和温度:对于多数草花种子，经过充分干燥，贮藏在低温条件下，可延长寿命;相反，对于多数木本花卉的种子，在比较干燥的条件下，容易丧失发芽力。有一些花卉种子，如牡丹、芍药、王莲等，过度干燥时即迅速失去发芽力。
2.氧气:氧气可促进种子的呼吸作用，降低氧气的含量，能起到抑制呼吸作用，能延长种子的寿命。
3.光照:种子不应长时间曝于强光下，否则使发芽延迟或将胚杀死，
3.均匀播撒种子,用手压实。
师：播种后为何不用土壤覆盖种子?
矮牵牛的种子属于细小的，需光的，所以不需要覆土
4.将育苗盘置于通风处,定期浇水,直到种子发芽。
5.假植幼苗。
师：想一想:
矮牵牛幼苗假植有什么好处呢?
展示答案
提高矮牵牛的成活率，
保障矮牵牛能够健康地生长
6.定植矮牵牛:取出根系长满盆底、长叶6~8片后的矮牵牛苗(注意土块完整,保护根系)，移植到口径25厘米以上的花盆中,清水浇透。(步骤与假植相似)
劳动评价：
师：请同学们给自己本节课的表现打个分吧！
评价内容
达成情况
乐于种矮牵牛
掌握播种技巧
规范使用工具播种
养护有始有终
劳动反思：
你种植的矮牵牛成活率怎样?有什么办法可以提高成活率?
举例：
我种植的矮牵牛成活率比较高。矮牵牛比较喜欢温暖的环境，种子萌发的最佳温度在20-25度，所以播种时间可以在春天或者秋天成活率会比较高。
2、在播种繁殖矮牵牛的过程中你遇到了哪些困难?你是如何克服这些困难的?
举例：
我遇到了矮牵牛生长非常慢的情况，我通过给予它充足的阳光，还有一定的水分来克服成长慢的困难。
拓展延伸
播放矮牵牛播种繁殖的视频
认真观看课件
了解播种繁殖
认真聆听
观看课件
了解播种繁殖优点
观看拓展延伸
了解播种繁殖缺点
认真观看课件
掌握种植的技巧
记录矮牵牛花生长所需要的条件
认真观看
并且了解、记录
观看课件
学习假植
观看课件了解种植矮牵牛花所需要的材料
认真观看课件
了解拓展延伸
观看课件
学生思考
同桌互相讨论
思考举手回答
学生进行自我评价
联系整堂课所学知识，思考回答问题。
通过简单介绍引发学生的思考。
通过课件展示
拓展延伸
使学生了解播种繁殖的优缺点丰富自己的学识
通过文字展示
使学生了解种植的技巧
了解矮牵牛花的习性，为后面种植矮牵牛花做基础。
清晰地了解矮牵牛花种植的步骤
通过拓展延伸
学习如何正确地养护矮牵牛。
引发学生思考
加深对假植幼苗的印象。
通过课件展示
学习种植步骤。
通过拓展延伸学习影响种子寿命的环境条件。
引导学生
主动思考。
通过自我评价引导学生总结这堂课的所得所感，正视自己的优缺点，在之后的课程中加以改正。
通过问题的思考回答引导学生总结巩固课堂所学知识，并运用课堂知识分析。
课堂练习
在种植矮牵牛花的过程，你感受到了哪些快乐?请和大家分享你的快乐吧!
学生思考交流，完成课堂练习
引导学生总结课堂知识，发挥创新思维。
课堂小结
本节课我们了解了矮牵牛花，掌握了矮牵牛花播种的技巧。并且学会了如何种植矮牵牛花。养成爱思索、会合作、乐分享的好品质。
总结
对本节课内容进行总结概括。
板书
花卉的播种繁殖
一、了解播种繁殖
二、掌握种植技巧
三、种植步骤