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    第2.4课《永遇乐 京口北固亭怀古》同步训练-【中职专用】高一语文同步精品课时练(高教版2023·基础模块下册)
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    部编高教版(2023)基础模块 下册四 永遇乐·京口北固亭怀古精品课后作业题

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    这是一份部编高教版(2023)基础模块 下册四 永遇乐·京口北固亭怀古精品课后作业题,文件包含第24课《永遇乐京口北固亭怀古》同步训练-中职专用高一语文同步精品课时练高教版2023·基础模块下册原卷版docx、第24课《永遇乐京口北固亭怀古》同步训练-中职专用高一语文同步精品课时练高教版2023·基础模块下册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    这首词是辛弃疾的代表作,也是优秀的爱国词作之一,历来受人传颂,明代杨慎在《词品》中甚至将此词称为“辛词第一”。词作写于南宋开禧元年(1205年)秋,辛弃疾时年66岁。当时,韩侂胄把持朝政大权,企图用北伐中原来提高自己的声誉,于嘉泰三年(1203年)起用赋闲已久的辛弃疾,先任命其为绍兴知府、浙东安抚使,次年调任镇江知府,戍守江防要地京口(今江苏镇江)。辛弃疾到任后,一面积极布置军事准备工作,另一面又对韩侂胄轻敌冒进的做法感到忧心忡忡。在登临京口北固亭时,他登高眺望,怀古忆昔,感慨万千,写下这篇千古传诵的杰作。
    词作融写景、叙事、抒情于一体。词人面对锦绣江山,即景着笔,缅怀历史上的英雄人物,抒发内心的情感。融写景、咏史于一炉,怀古忆昔和伤时讽今密切结合,个人遭遇和国家命运紧紧相连,时间和空间交接转换都极为自然流畅,纵横捭阖,一气贯注。
    词作用典贴切,寄寓深远。清代沈祥龙在《论词随笔》中说稼轩《永遇乐》“材富则约以用之”,用典是压缩材料、节约语言的好方法。词作借用五个典故来品评历史、借古论今,来抒情明志、表明心迹,丰富而含蓄地表达了词人的思想感情。
    一、基础知识应用
    1.下列词语中,加点的字注音全部正确的一组是( )
    A. 仲(zhòng)谋 巷陌(mò) 纶巾(lún) 嘉(jiā)
    B. 仓皇(huáng) 廉颇(lián) 梧桐(tóng) 乍(zà)
    C.舞榭(xiè) 佛狸(bì) 居胥(xū) 戈(gē)
    D.浪淘尽(tá) 侵(qīn)略 华发(fā) 鸦(yā)
    2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
    A.墙橹 舞榭 佛狸 巷陌
    B. 斜阳 寄奴 烽火 廉颇
    C.凄冷 苍皇 金戈 封狼
    D.憔萃 凋谢 社鼓 赢得
    3.下列句子中,不属于倒装句的一项是( )
    A.故国神游,多情应笑我,早生华发。
    B.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处
    C.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
    D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
    4.对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析,不恰当的一项是( )
    A.作者于1205年镇江(京口)知府任上写了这首词。1204年执政的韩侂胄欲以北伐巩固自己的地位,起用主战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前线,乃军事重镇,辛弃疾积极备战,并劝谏韩侂胄不可草率用兵韩侂胄不但不听,反而将辛弃疾调职。若换个角度理解,这首词堪称一篇“谏书”。
    B.怀古”,一般即为伤今。然而,这首词自始至终保持着豪迈的基调,不愧为豪放派辛
    词的代表作。其豪放的格调,可从两个角度折射出来:其一,选用古代英雄事迹作为词的题材;其二,刻画侠肝义胆,抒发忠义之情。
    C.诗言志,词也言志。上阕赞颂孙权、刘裕,旨在表明词人自己抗金救国的雄图大略,
    同时也是对韩侂胄的期望;下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败的史实进行讥讽,警诫当
    权者:切勿急于求成,重蹈“元嘉草草”的覆辙。
    D.《永遇乐·京口北固亭怀古》用典较多,借典故来表达词人的政治见解和思想。词人
    “怀古”的态度,不是以历史学家的眼光去评价史实,其用典原则是“古为今用”,即以
    艺术的眼光取材,调动历史人物为自己抒怀服务。
    5.下列对相关文学常识的表述有误的一项是( )
    A.元嘉:宋文帝刘裕的年号。
    B.辛词题材广阔,内容丰富,不仅有慷慨激昂的爱国词,也有描写农村秀丽的风光,质
    朴的民俗的农村词。
    C.公元450年,拓跋焘反击刘宋,兵锋南下,在长江北岸瓜步山上建立行宫,后称“佛
    狸祠”。
    D.永遇乐,词牌名,又名《消息》。双调一百零四字,仄韵。
    二、阅读训练
    (一)阅读下面的文字,完成6—9题。
    永遇乐·京口北固亭怀古
    [ 宋 ] 辛弃疾
    千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
    元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
    6.对词的上阕的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A. “千古”两句既有写实,又有怀古,是即景生情的联想。
    B. “舞榭”两句用语双关,揭示了历史规律,充满了沧桑感。
    C. “斜阳”三句用对偶手法写眼前景象,怀古中感慨万分。
    D. “想当年”三句运用了多种修辞手法,借代、比喻和夸张。
    7.对下列词句中运用典故的作用理解不正确的一项是( )
    A. 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(借宋文帝刘义隆不做充分准备,仓促北
    伐招致失败的事实,警告南宋朝廷统治者,表明自己的抗金主张)
    B. 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(自比廉颇,表达自己壮心不已的豪情和报国无门
    的悲愤)
    C. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)
    D. 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。(慨叹江山依旧,像当年“坐断东南战未休”的
    孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了)
    8.下列对有关文学常识的表述正确的一项是( )
    A. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝爱国词人。与苏轼生活在同—时期,且共为豪放
    派的代表。
    B. 辛词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。有《稼轩
    长短句》。
    C. 词必须有词牌和题目,词牌是词的格式的名称,与词的内容关系不大,题目才与
    词的内容有关,如《永遇乐•京口北固亭怀古》中“京口北固亭怀古”就是题目。
    D. 宋词也有以婉约的手法抒写爱国壮志、时代感慨的,如辛弃疾的《永遇乐•京口北
    固亭怀古》,其多用典,旨意朦胧,须读者去体味。
    9.“一片神鸦社鼓”描绘了一个怎样的情景?词人想借此表达怎样的情感?


    (二)阅读下面诗歌,完成10—12题。
    采 薇
    昔我往矣,杨柳依依。
    今我来思,雨雪霏霏。
    行道迟迟,载渴载饥。
    我心伤悲,莫知我哀!
    10.对这首诗中词句的分析不恰当的一项是( )
    A. “昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔,随风摇曳的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
    B. “今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
    C. “行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
    D. “今我来思”一句中的“思”,用在句末,没有实在意义。
    11.下列对这首诗的分析,不恰当的一项是( )
    A. 这首诗运用了起兴的手法。
    B. 前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。
    C. 这首诗写的是戍边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦,及对和平的家庭生活的向往和留恋。
    D. “行道迟迟,载渴载饥”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
    12.下列文学常识表述有误的一项是( )
    A. 《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》,《古诗十九首》是汉末文人五言诗的代表,内容大多是游子思妇之辞。
    B. 《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,情调苍凉悲壮。
    C. 曹操是建安文学新局面的开创者,他的作品除五言外,四言诗也有不少优秀之作,如《短歌行》《观沧海》。
    D. 陶渊明自号“五柳先生”,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上“山水”诗风的开创者。
    三、口语交际训练
    13.假如你获得了全国小学生"新世纪杯"作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。
    ①使人感到亲切而易于接受的口语体

    ②庄重、严肃的正规语

    ③含蓄、富有文采的书面语

    ④幽默、诙谐的口语体

    参考答案
    一、
    1.C 【解析】A项,“纶”应读guān; B项,“乍”应读zhà; D项,“ “发”应读fà。
    2.B 【解析】A项,墙——樯;C项,苍——仓;D项,萃——悴。故选B。
    3.C【解析】A项,神游故国,应笑我多情,华发早生。B项,千古江山,无觅英雄,孙仲谋处。D项,望中犹记,四十三年,扬州路烽火。
    4.B 【解析】“侠肝义胆”的评价,有悖原词意—词中所歌颂的英雄都是与国家命运相系,并非个体的“义士侠客”。
    5.A【解析】元嘉是宋文帝刘义隆的年号。
    二、
    6.C 【解析】本题主要考查对《永遇乐•京口北固亭怀古》的上阕的分析鉴赏,对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。C项,“用对偶手法”分析错误,“斜阳草树”“寻常巷陌”“人道寄奴曾知,C项,张冠李戴,不是赞扬孙仲谋,而是刘裕。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”一句,作者用刘裕的典故,写刘裕出身贫寒,历经百战开创基业,这和南宋统治者忍气吞声的怯懦表现形成鲜明的对照。这一典故赞扬当年刘裕北伐的英雄气概,表达了词人对古代英雄的景仰,也暗含着用英雄们的业绩鼓励、鞭策自己之意。故选C。
    7.C 【解析】A项用的是刘义隆典,B项用的是廉颇典,C项用的是刘裕典,D项用的是孙仲谋典。做题时,要注意典故涉及的人物、事件、作用是否对应。阅读辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》一词可知,C项,张冠李戴,不是赞扬孙仲谋,而是刘裕。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”一句,作者用刘裕的典故,写刘裕出身贫寒,历经百战开创基业,这和南宋统治者忍气吞声的怯懦表现形成鲜明的对照。这一典故赞扬当年刘裕北伐的英雄气概,表达了词人对古代英雄的景仰,也暗含着用英雄们的业绩鼓励、鞭策自己之意。故选C。
    8.B 【解析】A项,“与苏轼生活在同一时期”错误,辛弃疾是南宋词人,而苏轼为北宋词人。C项,“词必须有词牌和题目”有误,有的只有词牌而没有题目,例如柳永的《望海潮》就只有词牌。D项,《永遇乐•京口北固亭怀古》不是用“婉约的手法”写的,它是豪放词的代表作。故选B。
    9.描写乌鸦争食祭品和百姓在佛狸祠下敲锣打鼓迎神赛会的热闹情景。词人运
    用典故,意在向统治者表明,如果再苟且偷安,不出兵恢复中原,沦陷区百姓就会安于异
    族统治,忘记国耻。表达了词人对国家命运和前途的忧虑,也抒发了词人对南宋王朝腐败
    无能的不满以及报国无门的愤懑。
    【解析】 “一片神鸦社鼓”是写情景,一写乌鸦,一写百姓,主要是描写沦陷区百姓祭神的热闹场面,这个场景表明沦陷区百姓已经安于异族的统治,忘记了亡国的耻辱。词人以此典故意在告诫当朝统治者,如果再苟且偷安,不尽快收复失地,就会出现这种情形,表明了词人对国家命运的忧虑。也是对当朝统治者不思进取的不满和自己报国无门的愤慨。据此作答即可。
    10.B【解析】“霏霏”是形容雪下得很大。
    10.A 【解析】这首诗没有运用起兴的手法。起兴是中国诗歌中一种传统的表现手法,宋代朱熹认为:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”通俗地讲,“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌咏的内容。“昔我往矣,杨柳依依”是直接叙述,而非对他物的描绘。
    12.D 【解析】D项,“陶渊明自号‘五柳先生’,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上‘山水’诗风的开创者”表述错误。陶渊明是“田园”诗派的开创者,“山水”诗风创始于谢灵运。故选D。
    三、
    13. ①谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!
    ②感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢。
    ③一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。
    ④大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花。
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