七年级下册第2节 血液循环学案

这是一份七年级下册第2节 血液循环学案，共5页。学案主要包含了学法指导，学习目标等内容，欢迎下载使用。

【学法指导】先通读教材P34-37，勾画出人体三种血管结构及特点；了解不同血管的出血特点及止血方法。通读教材P38-40，,勾画出人体心脏的结构和相连的血管。最后尝试分析血管和心脏的关系。
探究案（课前完成，夯实基础）
探究一：三种血管结构特点
小资料1：心脑血管疾病是心脏血管和脑血管疾病的统称。心脑血管疾病是一种严重威胁人类，具有高患
病率、高致残率和高死亡率的特点。即使用目前最先进、完善的治疗手段，仍有50%以上的脑血管意外幸
存者生活不能完全自理，全世界每年死于心脑血管疾病的人数高达1500万人，居各种死因首位。
小资料2：蚁人，一位曾经拯救世界维护和平的英雄，决定利用身体变小的力量深入人体血管和心脏中，
了解血管和心脏的结构，以便更好地帮助人类彻底治愈这些顽疾。请根据资料思考问题：
蚁人缩小进入人体，他首先到了一个是血流飞速的血管A；顺着血流前进，发现到了血流速度极慢的血
管B，他需要与红细胞一起排队逐个通过；继续往前走，到了血管C，发现血流速度快了一点，而且管
腔内部有“门”。你能告诉蚁人A、B、C分别是什么血管吗？它们各有什么特点？
提示：结合蚁人的路线图：

探究二：心脏结构和相连的血管
2.蚁人顺着血流来到了心脏，他打开心脏结构图，发现心脏有多个腔室，连接的血管也各不相同，他一不小心，被突如其来的血流冲到了“肺动脉”，才发现伸缩器落在“右心室”了……要帮蚁人制定一个返回心脏的计划才行！
（1）完成心脏及相连血管的结构图。
记忆口诀：
心脏和我面对面 我左它右正相反
地下室上盖楼房 上下相通左右墙
房连静脉室连动 左室主动右室肺
右心房连上下腔 静房室动毛回静
单向流动因瓣膜
（2）蚁人能否直接由肺动脉返回右心室？为什么？（提示：会被什么结构阻挡？）
（3）请你帮蚁人制定重返心脏取回伸缩器的路径。（提示：填“动脉”、“静脉”或“毛细血管”）
探究三：急救——出血处理
蚁人在返回心脏的路上，发现血管受创出血了！若不及时处理，蚁人可能会被冲出血管。请你为蚁人解决这次的危机！ 提示：结合课本36页 图9-9
若出血部位血液喷射而出，血流量大，速度快，这是 脉出血，应在 按压止血。
若出血部位血流持续不断，出血量逐渐增加，这是 脉出血，应在 按压止血。
提示：离心脏近的一端就称为近心端，离心脏远的一端就称远心端。
练习案（达标检测，学习提升）
一、达标提升
1.在医院里输液或抽血的时候，针插入的血管是（ ）
A．静脉 B．动脉 C．毛细血管 D．不能确定
2.毛细血管是人体内血液与组织细胞进行物质交换的场所，与该功能相适应的特点是（ ）
A．数量多，分布广 B．管壁只由一层上皮细胞构成
C．管内血流速度缓慢 D．以上都是
3.小明的手臂被毒蛇咬伤，为防止蛇毒扩散，应该用止血带扎住他手臂的（ ）
A．被毒蛇咬伤处 B．近心端处 C．远心端处 D．以上都可以
4.下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（ ）

A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②
5.下列关于出血急救知识的说法，正确的是（ ）
A．动脉出血时，血流速度较慢 B．静脉出血时，呈喷泉式射出
C．毛细血管出血时，血量较少可自行凝固 D．动脉出血时应压远心端止血
二、中考热身
6．(2014·广东)关于血液在人体心脏中流动方向正确的是( )
A．肺静脉→左心房→左心室→主动脉 B．肺静脉→左心室→左心房→主动脉
C．主动脉→左心房→左心室→肺静脉 D．上下腔静脉→左心房→左心室→主动脉
7. （2016•咸宁）图中能正确表达下肢静脉内血液方向的是（ ）
8.（2015•广东）图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A．甲流出的血液为动脉血
B．乙和丙都是静脉血管
C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血
9．(2013·广东)下图为人体三种血管示意图，有关说法错误的是( )
A．血流方向是a→b→c
B．血流最慢的是血管b，有利于物质交换
C．血管a为动脉，管壁薄、血压高
D．血管c中有瓣膜，能防止血液倒流
【学习目标】
【重难点】
1.说出动脉、静脉、毛细血管的结构特点与功能相适应。
2.辨认心脏各部分的结构及相连的血管，知道心脏是血液运输的动力器官。
3、分辨动、静脉出血及学会止血方法。
1.动脉、静脉、毛细血管的结构特点与功能相适应。
2.说出心脏的结构和功能。
知识点
课前导学
一、血管
教材P34-35
血液循环是指血液在 和 进行的循环流动。血管分为三类：
1.动脉（离心血管）:将血液从 输送到 的血管。管壁 ，弹性 ，血流速度 ，多分布在身体较 处。
2.静脉（回心血管）:将血液从 送回 的血管。管壁 ，弹性 ，管腔 ，血流速度 。四肢的静脉中有 ，可防止血液倒流。有些静脉与动脉并行，分布或深或浅，手臂上看到的“ ”即为分布在体表的静脉。
3.毛细血管:指连通微小 和 之间的血管。数量 ，分布 ，管壁 ，仅由 层上皮细胞组成，管腔内径 ，红细胞只能 通过，血流速度 ，这些特点有利于 。
二、活动：模拟练习止血包扎
教材P36-37
1.不同血管出血特点不同
（1）毛细血管出血时，血液 ，出血量 ，可自行凝固止血；
（2）动脉出血时，血流量 ，速度 ，似喷泉射出，危险性大，需及时止血；
（3）静脉出血时， ，出血量逐渐增多，需及时止血。
2.动脉出血：应按压或扎住出血血管的 端。
三、心脏结构
教材
P38-P39
1.人的心脏有 个腔， 、 、 、 。
同侧的心房与心室相通。
写出相连的血管名称：左心室连接 ，左心房连接 ，
右心室连接 ，右心房连接 。
心脏里的 只能单方向开放，保证了血液只能单方向流动：
静脉→心房→心室→动脉→毛细血管→ 静脉，完成血液循环。
组内评价：好□ 中□ 差□ 小组长签名：
A： 脉
B： 血管
C： 脉
概念（功能）
心血管
连接 脉和 脉
进行 交换
心血管
管壁厚薄
＞ ＞ ，
管腔大小
＞ ＞ ，
血流速度
＞ ＞ ，
瓣膜的有无