数学六年级上册2 分数除法优质ppt课件
展开(1)女生人数是单位“1”,男生人数是女生人数的几分之几?
(2)如果女生有x人,男生有多少人?
(1)从题中知道那些信息?
(2)如何理解下半场得分只有上半场的一半?
六年级举行篮球比赛。六(1)班全场得了42分,其中下半场得分是上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分?
上半场得分看作单位“1”
下半场得分和上半场得分比较
举手回答:单位“1”是什么?
上半场得分+下半场得分=全场得分
上半场得分=下半场得分×2
解:设下半场得x分。2x+x=42 3x=42 x=1442-14=28(分)
答:上半场得28分,下半场得14分。
上半场得分+下半场得分=42分
全场总得分÷全场总得分占上半场得分的几分之几=上半场得分
答:这个电视机厂去年上半年的产量是48万台,下半年的产量是60万台。
答:这袋大米重200千克。
含有两个未知量的实际问题
用方程解:找到题中数量间的等量关系,设单位“1”的量为x,列出方程。
算术法解:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”。
1.教材第42页练习九第3题;2.从课时练中选取。
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