人教精通版三年级下册Lesson 18 Revision教学设计

这是一份人教精通版三年级下册Lesson 18 Revision教学设计，共3页。教案主要包含了新课导入，趣味操练，作业等内容，欢迎下载使用。

课题
Lessn 18
课型
New Lessn
时间
40分钟
教学
目标
1.知识与技能：能听懂、会说第三单元 Fun stry的重点句型、单词及主要对话。
例如:Wh’s this？This is my father. Wh’s that？That’s my brther.能将对话和句型运用到实际生活当中,能够理清亲属关系。
2.过程与方法：确保学生认识和理解本单元基本单词的意义和简单口头运用;学习使用本单元重点句型及表达。
3.情感态度与价值观：继续调动学生对英语学科的兴趣；通过本课学习了解基本句型的用法去表达生活中的一些常见用语。
教学重点
Study the wrds in Unit3.
教学难点
Act ut the 《Fun stry》.
教具准备
课件，卡片。
师生活动过程
局部调整
一、热身/复习（Warm-up / Revisin）1.唱英文歌曲《Father and mther》。
2.利用学生们自制的单人照片，通过玩“看一看，猜一猜”游戏，巩固复习本单元所学的词汇。
This is my ….（bk，pencil，father，mther…）
二、新课导入(Presentatin)
1.教师介绍黑板上图画内容，并根据提示讲故事。
2.请学生听录音看图画，加深对故事情节的理解。
3.请学生打开书读故事，并在齐读的基础上分角色朗读故事。
4.将学生们分成鸭子家和小猫咪家，然后打擂台，看看到底是哪家表演得出色。具体操作形式如下：鸭子代表队五人一同上场，猫咪代表队一次只能上场一名队员，猫咪在提问的时候要试图通过自己的提问让鸭子代表队的每个成员都有发言的机会，台下的观众作为评判员为他们打分。可参照以下对话进行表演：
Hi, Cat. This is my father. This is mymther.
你好，猫。这是我爸爸。这是我妈妈。
Hell! 你好！
Hell, Cat. Hw ld are yu?
你好，猫。你多大了？
I'm three. 我三岁了。
He's my grandpa. She's my grandma.
他是我祖父。她是我祖母。
This is my sn. This is my daughter.
这是我儿子。这是我女儿。
Hell! 你好！
She's my sister.
她是我妹妹。
He's my brther.
他是我弟弟。
Lk! That's my uncle. That's my aunt.
看！那是我叔叔。那是我阿姨。
Let's g hme. 一起回家吧。
Bye! 再见！
通过故事表演再现本单元第一部分所有的主要内容，帮助学生达到综合运用语言的目的。
5.学生表演过程中以《Five little ducks》为背景音乐，故事表演至结束时，在黑板上重新贴图，教唱这首歌曲。
三、趣味操练(Practice)
1.依据Fun stry提供的故事情节进行小组短剧表演，巩固复习Just talk中的全部内容。
One, tw, three... ten, eleven littleducks! Bye!
一、二、三……十、十一只小鸭子！拜拜！
2.Let’s check 练习
先引导学生观察图片和情景，再听录音做编号练习。
3.做Let’s think部分的动脑活动
可以先把学生分成四人一组，让学生在小组活动中讨论四个表格中题目的答案。重在讨论过程中教师的指导与监控，关注学生话语表达，鼓励学生积极思考。
然后分组反馈结果，梳理出答案填写在表格中。
This is Zhu Pei'sgrandmther.
这是周培的祖母。
That is Da Wei's grandfather.
那是大卫的祖父。
The little by is Miss Liu's sn.
小男孩是刘女士的儿子。
This is Peter's ads.
这是皮特的广告。
That is Yang Ming's uncle.
那是杨明的叔叔。
四、作业
1.Make a family tree.
2.抄写单词，并背课文。
板书设计
Lessn 18
Fun stry
Let’s check/think
课后
作业
教学
反思