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    2023-2024学年山东省实验中学高一(下)第一次段考数学试卷(3月份)(含解析)
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    2023-2024学年山东省实验中学高一(下)第一次段考数学试卷(3月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年山东省实验中学高一(下)第一次段考数学试卷(3月份)(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知a,b∈R,(a+3i)+(−1+bi)=0,则( )
    A. a=1,b=−3B. a=−1,b=3
    C. a=−1,b=−3D. a=1,b=3
    2.在平行四边形ABCD中,G为△ABC的重心,满足AG=xAB+yAD(x,y∈R),则x−2y=( )
    A. 43B. 53C. 0D. −1
    3.已知|a|=1,|b|=2,|2a−b|=4,则a与b夹角的余弦值为( )
    A. −1B. −12C. 0D. 1
    4.已知a,b是夹角为120°的两个单位向量,若向量a−λb在向量a上的投影向量为2a,则λ=( )
    A. −2B. 2C. −2 33D. 2 33
    5.在△ABC中,D为BC边上一点,满足AD⊥AB,BD=23BC,|AD|=2,则AC⋅AD=( )
    A. 32B. 6C. 23D. 83
    6.测量珠穆朗玛峰的高度一直受到世界关注,2020年12月8日,中国和尼泊尔共同宣布珠穆朗玛峰的最新高度为8848.86米.某课外兴趣小组研究发现,人们曾用三角测量法对珠峰高度进行测量,其方法为:首先在同一水平面上选定两个点并测量两点间的距离,然后分别测量其中一个点相对另一点以及珠峰顶点的张角,再在其中一点处测量珠峰顶点的仰角,最后计算得到珠峰高度.该兴趣小组运用这一方法测量学校旗杆的高度,已知该旗杆MC(C在水平面)垂直于水平面,水平面上两点A,B的距离为452m,测得∠MBA=θ,∠MAB=5π6−θ,其中sinθ=13,在A点处测得旗杆顶点的仰角为φ,csφ=35,则该旗杆的高度为(单位:m)( )
    A. 9B. 12C. 15D. 18
    7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2b=a+c,设△ABC的面积为S,若AB⋅BC=−2 33S,则此三角形的形状为( )
    A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形
    8.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,△ABC的面积为S,若sin(A+C)=2Sb2−a2,则tanA+13tan(B−A)的取值范围为( )
    A. [2 33,+∞)B. [2 33,43]C. (2 33,43)D. [2 33,43)
    二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.在△ABC中,CD=23CA,P为线段BD上一点,且有AP=λAB+μAC,λ,μ∈(0,+∞),则下列命题正确的是( )
    A. λ+μ=1B. λ+3μ=1
    C. λμ的最大值为112D. 1λ+1μ的最小值为4+2 3
    10.下列说法正确的是( )
    A. 已知向量a,b,则“a与b共线”是“b=λa”的充要条件
    B. 已知非零向量a,b满足(a+b)⊥(a−b),则|a|=|b|
    C. 若O为△ABC的外心,且OA⋅OB=OB⋅OC=OC⋅OA,则△ABC是等边三角形
    D. 已知单位向量a,b,c满足2a+3b+4c=0,则a⋅(b+c)=−716
    11.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若AB⋅AC=2,a=2,则( )
    A. bccsA=2B. b2+c2=8
    C. 角A的最大值为π3D. △ABC面积的最小值为 3
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=60°,a=2 3,b=2.则∠B= ______.
    13.若在△ABC中,角A,B,C对应边为a,b,c,若A=60°,b=1,S△ABC= 3,则a+b+csinA+sinB+sinC= .
    14.如图,半径为1的扇形AOB中,∠AOB=2π3,P是弧AB上的一点,且满足OP⊥OB,M,N分别是线段OA,OB上的动点,则PM⋅PN的最大值为______.
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题13分)
    复数z=a2−a−6+(a2−3a−10)i,其中a∈R.
    (1)若复数z为实数,求a的值;
    (2)若复数z为纯虚数,求a的值.
    16.(本小题15分)
    已知向量a=(1,2),b=(1,t)(t∈R).
    (1)若(a+b)⊥(a−b),求t的值;
    (2)若t=1,a与a+mb的夹角为锐角,求实数m的取值范围.
    17.(本小题15分)
    在△ABC中,已知csC=1314,a=73c.
    (Ⅰ)求∠A的大小;
    (Ⅱ)请从条件①:b−a=1;条件②:bcsA=−52这两个条件中任选一个作为条件,求csB和a的值.
    18.(本小题17分)
    在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c, 3c+bsinA= 3acsB.
    (1)求A;
    (2)若点D是BC上的点,AD平分∠BAC,且AD=2,求△ABC面积的最小值.
    19.(本小题17分)
    “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当△ABC的三个内角均小于120°时,使得∠AOB=∠BOC=∠COA=120°的点O即为费马点;当△ABC有一个内角大于或等于120°时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cs2B+cs2C−cs2A=1.
    (1)求A;
    (2)若bc=2,设点P为△ABC的费马点,求PA⋅PB+PB⋅PC+PC⋅PA;
    (3)设点P为△ABC的费马点,|PB|+|PC|=t|PA|,求实数t的最小值.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:由题意,(a−1)+(3+b)i=0,则a=1,b=−3.
    故选:A.
    根据复数相等列方程求出a,b.
    本题考查复数的运算,属于基础题.
    2.【答案】C
    【解析】解:在平行四边形ABCD中,G为△ABC的重心,
    则AG=23×12(AB+AC)=13AB+13AC=13AB+13(AB+AD)=23AB+13AD,
    又AG=xAB+yAD(x,y∈R),
    则x=23,y=13,
    则x−2y=23−2×13=0.
    故选:C.
    由平面向量的线性运算,结合平面向量基本定理求解.
    本题考查了平面向量的线性运算,重点考查了平面向量基本定理,属中档题.
    3.【答案】A
    【解析】解:∵|a|=1,|b|=2,|2a−b|=4,
    ∴(2a−b)2=4a2+b2−4a⋅b=4+4−4a⋅b=16,
    ∴a⋅b=−2,
    ∴cs=a⋅b|a||b|=−21×2=−1.
    故选:A.
    对|2a−b|=4两边平方可求出a⋅b的值,然后根据向量夹角的余弦公式即可求出a与b夹角的余弦值.
    本题考查了向量数量积的运算,向量夹角的余弦公式,考查了计算能力,属于基础题.
    4.【答案】B
    【解析】解:a,b是夹角为120°的两个单位向量,
    则a⋅b=|a|×|b|×cs120°=−12,
    向量a−λb在向量a上的投影向量为2a,
    则(a−λb)⋅a|a|×a|a|=2a,即a2−λa⋅b=2,即1+12λ=2,解得λ=2.
    故选:B.
    根据已知条件,结合投影向量公式,即可求解.
    本题主要考查投影向量的公式,属于基础题.
    5.【答案】B
    【解析】解:如图,
    AD⊥AB,BD=23BC,|AD|=2,
    则AC⋅AD=(AB+BC)⋅AD=(AB+32BD)⋅AD
    =AB⋅AD+32(AD−AB)⋅AD=32|AD|2=32×22=6.
    故选:B.
    由题意画出图形,把问题转化为AB与AD的数量积求解.
    本题考查平面向量数量积的性质及运算,考查化归与转化思想,是中档题.
    6.【答案】B
    【解析】解:在△AMB中,AB=452,∠AMB=π6,sinθ=13,
    由正弦定理得ABsin∠AMB=MAsin∠MBA,∴MA=15,
    在Rt△ACM,MC=MA⋅sin∠MAC=15×sinφ=15×45=12.
    故选:B.
    作出示意图,在△AMB中解出MA,在Rt△ACM中解出MC.
    本题考查正弦定理的应用,属基础题.
    7.【答案】C
    【解析】解:因为△ABC的面积为S,AB⋅BC=−2 33S,
    所以−accsB=−2 33×12acsinB,得tanB= 3,
    因为0所以B=π3,
    又a+c=2b,
    由余弦定理,得b2=a2+c2−ac=(a+c)2−3ac=(2b)2−3ac,可得b2=ac,
    由a+c=2bb2=ac,解得a=b=c,
    所以△ABC是等边三角形.
    故选:C.
    由已知利用平面向量数量积的运算,三角形的面积公式,同角三角函数基本关系式可求tanB,结合范围0本题主要考查了平面向量数量积的运算,三角形的面积公式,同角三角函数基本关系式,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
    8.【答案】C
    【解析】解:在△ABC中,sin(A+C)=sinB,S=12acsinB,
    ∵sin(A+C)=2Sb2−a2,
    ∴sinB=acsinBb2−a2,即b2−a2=ac,
    由余弦定理可得,b2=a2+c2−2ac⋅csB,
    故c=2acsB+a,
    由正弦定理可得,sinC=2sinAcsB+sinA=sinAcsB+csAsinB,化简整理可得,sin(B−A)=sinA,
    故B−A=A或B−A=π−A(舍去),
    则B=2A,
    ∵△ABC为锐角三角形,
    ∴0故 33∴tanA+13tan(B−A)=tanA+13tanA∈(2 33,43).
    故选:C.
    根据已知条件,结合三角形面积公式,以及正余弦定理,即可求解.
    本题主要考查三角形面积公式,以及正余弦定理,属于中档题.
    9.【答案】BCD
    【解析】解:因为CD=23CA,P为线段BD上一点,
    又AP=λAB+μAC=λAB+3μAD,
    因为B,P,D三点共线,
    故λ+3μ=1,A错误,B正确;
    1=λ+3μ≥2 3λμ,当且仅当λ=3μ,即λ=12,μ=16时取等号,
    所以λμ≤112,C正确;
    1λ+1μ=λ+3μλ+λ+3μμ=4+3μλ+λμ≥4+2 3μλ⋅λμ=4+2 3,
    当且仅当λ= 3μ,即μ=3− 36,λ= 3−12时取等号,D正确.
    故选:BCD.
    由已知结合向量的线性表示及向量共线定理可得λ+3μ=1,检验选项A,B,然后结合基本不等式检验选项C,D即可判断.
    本题主要考查了向量的线性表示及基本不等式求解最值,属于中档题.
    10.【答案】BCD
    【解析】解:对于A,当a=0时,满足a与b共线,但b=λa不成立,选项A错误;
    对于B,因为(a+b)⊥(a−b),所以(a+b)⋅(a−b)=0,即a2−b2=0,所以|a|=|b|,选项B正确;
    对于C,因为O为△ABC的外心,所以|OA|=|OB|=|OC|,因为OA⋅OB=OB⋅OC,所以OB⋅(OA−OC)=OB⋅CA=0,所以OB⊥CA,
    同理可得OC⊥AB,OA⊥BC,所以O是△ABC的垂心,所以△ABC是等边三角形,选项C正确;
    对于D,因为2a+3b+4c=0,所以2a+3b=−4c,所以4a2+12a⋅b+9b2=16c2,因为a,b,c是单位向量,所以4+12a⋅b+9=16,解得a⋅b=14,
    同理,2a+4c=−3b,所以4+16a⋅c+16=9,解得a⋅c=−1116,所以a⋅(b+c)=a⋅b+a⋅c=−716,选项D正确.
    故选:BCD.
    根据向量共线的充要条件可判断选项A;
    根据向量垂直的充要条件可判断选项B;
    根据向量数量积的运算律判断选项C,D.
    本题考查了平面向量的数量积运算问题,也考查了推理与判断能力,是基础题.
    11.【答案】ABC
    【解析】解:对于A:若AB⋅AC=2,a=2,则cbcsA=2,故A正确;
    对于B:cbcsA=2,且a=2,即2bccsA=b2+c2−a2=b2+c2−4=4,即b2+c2=8,故B正确;
    对于C:b2+c2≥2bc,即2bc≤8,解得bc≤4,当且仅当b=c=2时,等号成立,
    ∴csA≥12,即0对于D:△ABC面积为S=12bcsinA≤12×4× 32= 3,即△ABC面积的最大值为 3,故D错误.
    故选:ABC.
    由向量的数量积的定义和余弦定理可判断A、B;由基本不等式可判断C;由三角形的面积公式可判断D.
    本题考查三角形的余弦定理和向量的数量积的定义、基本不等式的运用,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
    12.【答案】π6
    【解析】解:在△ABC中,A=60°,a=2 3,b=2,
    因为a>b,所以A>B,
    因为asinA=bsinB,
    所以sinB=bsinAa=12,所以∠B=π6.
    故答案为:π6.
    直接利用正弦定理即可得解.
    本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.
    13.【答案】2 393
    【解析】【分析】
    此题考查了正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式,特殊角的三角函数值以及比例的性质,属于中档题.
    利用三角形面积公式求出c的值,再利用余弦定理求出a的值,最后根据正弦定理及比例性质即可得到所求式子的比值.
    【解答】
    解:由A=60°,得到sinA= 32,csA=12,
    又b=1,S△ABC= 3,
    ∴12bcsinA=12×1×c× 32= 3,
    解得c=4,
    根据余弦定理得:a2=b2+c2−2bccsA=1+16−4=13,
    解得a= 13,
    根据正弦定理asinA=bsinB=csinC= 13 32=2 393,
    则a+b+csinA+sinB+sinC=asinA =2 393.
    故答案为:2 393.
    14.【答案】1
    【解析】解:由题可得,以O为坐标原点,OA为x轴,建立平面直角坐标系,
    则A(1,0),B(−12, 32),
    因为OP⊥OB,
    所以P( 32,12),
    设M(a,0),N(−12λ, 32λ),
    所以PM=(a− 32,−12),PN=(−12λ− 32, 32λ−12),
    所以PM⋅PN=(a− 32)(−12λ− 32)−12( 32λ−12)
    =−12λa− 32a+ 34λ− 34λ+1
    =−12λa− 32a+1,
    因为0≤a≤1,0≤λ≤1,
    所以可知−12λa− 32a+1≤1,
    所以PM⋅PN的最大值为1.
    故答案为:1.
    建立坐标系,把已知问题坐标化,然后结合向量数量积的坐标表示及不等式的性质即可求解.
    本题主要考查了向量的数量积的基本运算,坐标系的建立可以简化基本运算,属于中档题.
    15.【答案】解:(1)复数z为实数,则a2−3a−10=0,即a=5或a=−2;
    (2)若复数z为纯虚数,则a2−a−6=0a2−3a−10≠0,解得a=3.
    【解析】(1)复数z为实数,则a2−3a−10=0,求解即可;
    (2)复数z为纯虚数,则a2−a−6=0a2−3a−10≠0,求解即可.
    本题考查了复数的概念,属基础题.
    16.【答案】解:(1)因为向量a=(1,2),b=(1,t)(t∈R),且(a+b)⊥(a−b),
    则a+b=(2,t+2),a−b=(0,2−t)≠0,则2−t≠0,可得t≠2,
    所以,(a+b)⋅(a−b)=(t+2)(2−t)=0,解得t=−2.
    (2)当t=1时,b=(1,1),则a+mb=(1,2)+m(1,1)=(m+1,m+2),
    因为a与a+mb的夹角为锐角,则a⋅(a+mb)=m+1+2(m+2)=3m+5>0,解得m>−53,
    且a与a+mb不共线,则m+2≠2(m+1),可得m≠0,
    综上所述,实数m的取值范围是(−53,0)∪(0,+∞).
    【解析】(1)求出向量a−b、a+b的坐标,根据这两个向量均为非零向量可得出t≠2,再由(a+b)⋅(a−b)=0,结合平面向量数量积的坐标运算可求得实数t的值;
    (2)当t=1时,求出向量a+mb的坐标,由题意可知,a⋅(a+mb)>0且a与a+mb不共线,结合平面向量的坐标运算可求得实数m的取值范围.
    本题主要考查数量积表示两个向量的夹角,考查转化能力,属于中档题.
    17.【答案】解:(Ⅰ)因为csC=1314,可得sinC=3 314,
    又a=73c
    所以由正弦定理得sinA=73sinC= 32,
    因为0(Ⅱ)若选条件①:b−a=1,则b>a,故A=π3,
    在△ABC中,因为a=73c,所以a>c,
    所以0因为csC=1314,
    所以csB=cs[π−(A+C)]=−cs(A+C)=sinAsinC−csAcsC
    = 32×3 314−12×1314=−17,
    所以sinB= 1−cs2B=4 37,
    由正弦定理得4 37b= 32a,即7b=8a,
    因为b−a=1,所以a=7.
    若选条件②:bcsA=−52,则A=2π3,故b=5,
    在△ABC中,因为a=73c,所以a>c,
    所以0因为csC=1314,
    所以csB=cs[π−(A+C)]=−cs(A+C)=sinAsinC−csAcsC
    = 32×3 314+12×1314=1114,
    所以sinB= 1−cs2B=5 314,
    由正弦定理得a=b⋅sinAsinB=5× 325 314=7.
    【解析】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,正弦定理,两角和的余弦公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
    (Ⅰ)由已知利用同角三角函数基本关系式可求sinC的值,进而根据正弦定理可求sinA= 320(Ⅱ)若选条件①:b−a=1,判断A=π3,利用同角三角函数基本关系式可求sinC,利用两角和的余弦公式可求csB的值,利用同角三角函数基本关系式可求sinB,由正弦定理结合已知即可求解a的值;
    若选条件②:bcsA=−52,判断A=2π3,求出b,利用同角三角函数基本关系式可求sinC,利用两角和的余弦公式可求csB的值,利用同角三角函数基本关系式可求sinB,由正弦定理结合已知即可求解a的值.
    18.【答案】解:(1)因为 3c+bsinA= 3acsB,
    所以由正弦定理得: 3sinC+sinBsinA= 3sinAcsB,
    即 3sin(A+B)+sinBsinA= 3sinAcsB,
    即 3(sinAcsB+csAsinB)+sinBsinA= 3sinAcsB,
    所以 3csAsinB+sinBsinA=0,
    因为B∈(0,π),所以sinB≠0,
    所以 3csA+sinA=0,即tanA=− 3,
    又因为A∈(0,π),所以A=2π3;
    (2)因为点D是BC上的点,AD平分∠BAC,且AD=2,
    所以∠BAD=∠CAD=12∠BAC=π3,
    因为S△ABC=S△ABD+S△ADC,
    所以12bcsin2π3=12×2×c×sinπ3+12×2×b×sinπ3,
    化简得:bc=2(c+b),所以bc=2(c+b)≥4 bc,当且仅当b=c时取等号,
    解得:bc≥16,当且仅当b=c=4时取等号,
    所以S△ABC=12bcsinA= 34bc≥4 3,
    所以△ABC面积的最小值为4 3.
    【解析】(1)利用正弦定理边化角结合两角和的正弦公式,化简已知等式,可得 3csA+sinA=0,结合同角的三角函数关系,即可求得答案;
    (2)利用面积相等,即S△ABC=S△ABD+S△ADC,推出bc=2(c+b),利用基本不等式结合三角形面积公式,即可求得答案.
    本题考查利用正、余弦定理,三角恒等变换知识,三角形的面积公式解三角形,属于中档题.
    19.【答案】解:(1)由已知△ABC中cs2B+cs2C−cs2A=1,即1−2sin2B+1−2sin2C−1+2sin2A=1,
    故sin2A=sin2B+sin2C,由正弦定理可得a2=b2+c2,
    故△ABC直角三角形,
    即A=π2;
    (2)由(1)可得A=π2,所以三角形ABC的三个角都小于120°,
    则由费马点定义可知:∠APB=∠BPC=∠APC=120°,
    设|PA|=x,|PB|=y,|PC|=z,
    由S△APB+S△BPC+S△APC=S△ABC,得12xy⋅ 32+12yz⋅ 32+12xz⋅ 32=12×2,
    整理得xy+yz+xz=4 33,
    则PA⋅PB+PB⋅PC+PA⋅PC=xy⋅(−12)+yz⋅(−12)+xz⋅(−12)=−12×4 33=−2 33;
    (3)点P为△ABC的费马点,则∠APB=∠BPC=∠CPA=2π3,
    设|PB|=m|PA|,|PC|=n|PA|,|PA|=x,m>0,n>0,x>0,
    则由|PB|+|PC|=t|PA|,得m+n=t;
    由余弦定理得|AB|2=x2+m2x2−2mx2cs2π3=(m2+m+1)x2,
    |AC|2=x2+n2x2−2nx2cs2π3=(n2+n+1)x2,
    |BC|2=m2x2+n2x2−2mnx2cs2π3=(m2+n2+mn)x2,
    故由|AC|2+|AB|2=|BC|2,得(n2+n+1)x2+(m2+m+1)x2=(m2+n2+mn)x2,
    即m+n+2=mn,而m>0,n>0,故m+n+2=mn≤(m+n2)2,
    当且仅当m=n,结合m+n+2=mn,解得m=n=1+ 3时,等号成立,
    又m+n=t,即有t2−4t−8≥0,解得t≥2+2 3或t≤2−2 3(舍去).
    故实数t的最小值为2+2 3.
    【解析】(1)根据二倍角公式结合正弦定理角化边化简cs2B+cs2C−cs2A=1可得a2=b2+c2,即可求得答案;
    (2)利用等面积法列方程,结合向量数量积运算求得正确答案;
    (3)由(1)结论可得∠APB=∠BPC=∠CPA=2π3,设|PB|=m|PA|,|PC|=n|PA|,|PA|=x,推出m+n=t,利用余弦定理以及勾股定理即可推出m+n+2=mn,再结合基本不等式,即可求得答案.
    本题考查正弦定理及余弦定理的应用,利用基本不等式的应用,属于中档题.
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