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    中考数学试卷分类汇编 数轴

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    这是一份中考数学试卷分类汇编 数轴,共4页。


    2、(2013菏泽)如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别是a、b、c,其中AB=BC,如果|a|>|b|>|c|,那么该数轴的原点O的位置应该在( )
    A.点A的左边B.点A与点B之间
    C.点B与点C之间D.点B与点C之间或点C的右边
    考点:数轴.
    分析:根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解.
    解答:解:∵|a|>|b|>|c|,
    ∴点A到原点的距离最大,点B其次,点C最小,
    又∵AB=BC,
    ∴原点O的位置是在点C的右边,或者在点B与点C之间,且靠近点C的地方.
    故选D.
    点评:本题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.
    3、(2013•包头)若|a|=﹣a,则实数a在数轴上的对应点一定在( )
    4、(2013•淮安)如图,数轴上A、B两点表示的数分别为和5.1,则A、B两点之间表示整数的点共有( )
    5、(2013•宜昌)实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )
    6、(2013•遵义)如图,A、B两点在数轴上表示的数分别是a、b,则下列式子中成立的是( )
    7、(2013年广州市)实数a在数轴上的位置如图4所示,则=( )
    A B C D
    分析:首先观察数轴,可得a<2.5,然后由绝对值的性质,可得|a﹣2.5|=﹣(a﹣2.5),则可求得答案
    解:如图可得:a<2.5,即a﹣2.5<0,则|a﹣2.5|=﹣(a﹣2.5)=2.5﹣a.故选B.
    点评:此题考查了利用数轴比较实数的大小及绝对值的定义等知识.此题比较简单,注意数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大.
    8、(2013台湾、29)数轴上A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,且C在AB上.若|a|=|b|,AC:CB=1:3,则下列b、c的关系式,何者正确?( )
    A.|c|=|b|B.|c|=|b|C.|c|=|b|D.|c|=|b|
    考点:两点间的距离;数轴.
    分析:根据题意作出图象,根据AC:CB=1:3,可得|c|=,又根据|a|=|b|,即可得出|c|=|b|.
    解答:解:∵C在AB上,AC:CB=1:3,
    ∴|c|=,
    又∵|a|=|b|,
    ∴|c|=|b|.
    故选A.
    点评:本题考查了两点间的距离,属于基础题,根据AC:CB=1:3结合图形得出|c|=是解答本题的关键.
    9、(2013•咸宁)在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2013,且AO=2BO,则a+b的值为 ﹣671 .

    A.
    B.
    a﹣b>0
    C.
    ab>0
    D.
    a÷b>0
    考点:
    实数与数轴.3718684
    分析:
    根据数轴判断出a、b的取值范围,再根据有理数的乘除法,减法运算对各选项分析判断后利用排除法求解.
    解答:
    解:由图可知,﹣2<a<﹣1,0<b<1,
    A、<0,正确,故本选项正确;
    B、a﹣b<0,故本选项错误;
    C、ab<0,故本选项错误;
    D、a÷b<0,故本选项错误.
    故选A.
    点评:
    本题考查了实数与数轴,有理数的乘除运算以及有理数的减法运算,判断出a、b的取值范围是解题的关键.

    A.
    原点左侧
    B.
    原点或原点左侧
    C.
    原点右侧
    D.
    原点或原点右侧
    考点:
    实数与数轴;绝对值
    分析:
    根据|a|=﹣a,求出a的取值范围,再根据数轴的特点进行解答即可求出答案.
    解答:
    解:∵|a|=﹣a,
    ∴a一定是非正数,
    ∴实数a在数轴上的对应点一定在原点或原点左侧;
    故选B.
    点评:
    此题考查了绝对值与数轴,根据|a|≥0,然后利用熟知数轴的知识即可解答,是一道基础题.

    A.
    6个
    B.
    5个
    C.
    4个
    D.
    3个
    考点:
    实数与数轴;估算无理数的大小.3718684
    分析:
    根据比1大比2小,5.1比5大比6小,即可得出A、B两点之间表示整数的点的个数.
    解答:
    解:∵1<2,5<5.1<6,
    ∴A、B两点之间表示整数的点有2,3,4,5,共有4个;
    故选C.
    点评:
    本题主要考查了无理数的估算和数轴,根据数轴的特点,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.

    A.
    a+b=0
    B.
    b<a
    C.
    ab>0
    D.
    |b|<|a|
    考点:
    实数与数轴.
    分析:
    根据图形可知,a是一个负数,并且它的绝对是大于1小于2,b是一个正数,并且它的绝对值是大于0小于1,即可得出|b|<|a|.
    解答:
    解:根据图形可知:
    ﹣2<a<﹣1,
    0<b<1,
    则|b|<|a|;
    故选D.
    点评:
    此题主要考查了实数与数轴,解答此题的关键是根据数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大,负数的绝对值等于它的相反数,正数的绝对值等于本身.

    A.
    a+b<0
    B.
    ﹣a<﹣b
    C.
    1﹣2a>1﹣2b
    D.
    |a|﹣|b|>0
    考点:
    实数与数轴.3718684
    分析:
    根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围,再对各选项进行逐一分析即可.
    解答:
    解:a、b两点在数轴上的位置可知:﹣2<a<﹣1,b>2,
    ∴a+b>0,﹣a>b,故A、B错误;
    ∵a<b,
    ∴﹣2a>﹣2b,
    ∴1﹣2a>1﹣2b,故C正确;
    ∵|a|<2,|b|>2,
    ∴|a|﹣|b|<0,故D错误.
    故选C.
    点评:
    本题考查的是数轴的特点,根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围是解答此题的关键.
    考点:
    数轴;绝对值;两点间的距离.
    分析:
    根据已知条件可以得到a<0<b.然后通过取绝对值,根据两点间的距离定义知b﹣a=2013,a=﹣2b,则易求b=671.所以a+b=﹣2b+b=﹣b=﹣671.
    解答:
    解:如图,a<0<b.
    ∵|a﹣b|=2013,且AO=2BO,
    ∴b﹣a=2013,①
    a=﹣2b,②
    由①②,解得b=671,
    ∴a+b=﹣2b+b=﹣b=﹣671.
    故答案是:﹣671.
    点评:
    本题考查了数轴、绝对值以及两点间的距离.根据已知条件得到a<0<b是解题的关键.
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