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2022-2023学年吉林省长春市高新第一实验学校六年级（下）期中英语试卷
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这是一份2022-2023学年吉林省长春市高新第一实验学校六年级（下）期中英语试卷，共22页。试卷主要包含了听录音，选出你所听到的句子，听录音，选择正确的答语，用所给单词的正确形式填空，按要求完成句子，给句子选择合适的答语，根据情境选择合适的选项，阅读理解，写话园地等内容，欢迎下载使用。
1．（5分）听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。
二、听录音，选出你所听到的句子。（5分）
2．（5分）听录音，选出你所听到的句子。
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
3．（5分）听录音，选择正确的答语。
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
4．（5分）听录音，根据所听到内容的先后顺序用数字1﹣5给下列图片排序。
一、根据汉意及提示写单词。（5分）
5．（1分）根据汉意及提示写单词。
She is buying （事物） fr ur party.
6．（1分）根据汉意及提示写单词。
We n yur help.
7．（1分）根据汉意及提示写单词。
Please （关闭） the dr，Tm!
8．（1分）根据汉意及提示写单词。
Lk at the little by.He is （8）.
9．（1分）根据汉意及提示写单词。
They are h a picnic.
二、选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上（5分）。
10．（5分）选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上。
三、单项选择（共10分）。
11．（1分）Then it started .（ ）
A．t rainB．rainsC．rain
12．（1分）There a big lake and there lts f ducks.（ ）
A．was；areB．is；wereC．was；were
13．（1分） We want t get wet.（ ）
A．didn'tB．desn'tC．aren't
14．（1分）I Beihai Park last Sunday.（ ）
A．g tB．wentC．went t
15．（1分） In this pht，the sun .（ ）
A．is shiningB．shining
C．shine
16．（1分）The bird away.（ ）
A．is flyingB．flying
C．are flying
17．（1分）I can't all these things.（ ）
A．carryingB．carryC．carried
18．（1分） Nw the cla .（ ）
A．is fallingB．is fall
C．falling
19．（1分） can help me？（ ）
A．What'sB．WhC．Where
20．（1分） Am I ging t have an American birthday ？（ ）
A．yearB．this yearC．last year
四、用所给单词的正确形式填空。（5分）
21．（1分）用所给单词的正确形式填空。
Wh can help me carry （they）？
22．（1分）用所给单词的适当形式填空．
Danny （have） a birthday party next week．
23．（1分）用所给单词的正确形式填空。
There （is） sme water n the table ten minutes ag.
24．（1分）填空题。
Sam （leave） his bk at schl yesterday.
25．（1分）填空题。
It started t rain.We ran quickly （hide）.
五、按要求完成句子。（10分）
26．（2分） The apples will fall dwn the stairs.（ nw改写句子）
The apples dwn the stairs nw.
27．（2分）I will have a funny day tmrrw.（用last Sunday改写句子）
I a funny day last Sunday.
28．（2分） We wanted t have a picnic.（改为否定句）
We have a picnic.
29．（2分）I can carry all these things.（改为否定句）
I all these things.
30．（2分） can，me，wh，up，these，pick，help，things（？）（连词成句）
六、给句子选择合适的答语。（5分）
31．（5分）给句子选择合适的答语。
七、根据情境选择合适的选项。（10分）
32．（2分）你想知道今天的天气如何，你应该问（ ）
A．What's the weather like tday？
B．What time is it？
33．（2分）你想告诉好朋友你上星期一过得很愉快，你会说（ ）
A．I had a gd time last Mnday.
B．I have a gd time n Saturday.
34．（2分） Fangfang想告诉你"鸟儿们正在树上唱歌"，她会说（ ）
A．The bird is singing in the tree.
B．The birds are singing in the trees.
35．（2分） Daming想告诉Lingling他和Simn及Simn的妈妈去公园了，他会说（ ）
A．I g t the z with his mum.
B．I went t the park with Simn and his mum.
36．（2分）Simn想表达他们很生鸭子的气，他会说（ ）
A．We were angry with the ducks.
B．The ducks were angry with us.
八、阅读理解（20分）。
37．（10分）判断对错，正确的填T，错误的填F。
Lisa's birthday is n July 18th.It's n Saturday.She is ging t have a birthday party.She wants t invite（邀请）Peter，Ga Wei and Li Yan t her birthday party.Tday Lisa's parents g shpping with Lisa.They want t buy a birthday cake and sme ther things fr her birthday party.Lisa buys a fruit cake.Hw nice the cake is!She likes it very much.They get sme rund ballns and lng ballns.Lisa will have a great birthday party.
（1）Lisa's birthday is n Saturday.
（2）Lisa is ging t invite fur friends t her birthday party.
（3）Lisa's parents g shpping with Lisa t buy sme things fr Lisa's birthday party.
（4）Lisa hasn't gt any ballns，but she has gt a fruit birthday cake.
（5）Lisa will have a great birthday party.
八、阅读理解（20分）。
38．（10分）选择正确的答案。
It is Sunday tday.My brther is flying a kite in the park.I am sitting n the grass and lking at the kite.Suddenly，a bird kite falls nt a tree.A girl wrries abut it.My brther climbs up the tree at nce and takes the kite dwn.Oh，there's a small hle n the kite！S I mind（修补） the kite and give it t the girl.She smiles and thanks us fr helping her.Then we fly kites tgether.Lk，the nice kites are flying high in the blue sky.
（1）What day is it tday？
A.It's Saturday.
B.It's Mnday.
C.It's Sunday.
（2）What is my brther ding？
A.He is sitting n the grass.
B.He is ding his hmewrk.
C.He is flying a kite.
（3）What happens t the girl？
A.She falls n t a tree.
B.Her kite falls nt a tree.
C.She cries n the grass.
（4）Wh helps the girl take the kite dwn？
A.A wman.
B.My brther.
C.My sister.
（5）What d we d tgether then？
A.We g hme.
B.We dance.
C.We fly kites.
九、写话园地（共10分）
39．（10分）请给你的朋友写一封信，说一说你上周末的活动，不少于40词。
Lve，
2022-2023学年吉林省长春市高新第一实验学校六年级（下）期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。（5分）
1．（5分）听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、听录音，选出你所听到的句子。（5分）
2．（5分）听录音，选出你所听到的句子。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
3．（5分）听录音，选择正确的答语。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
4．（5分）听录音，根据所听到内容的先后顺序用数字1﹣5给下列图片排序。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
一、根据汉意及提示写单词。（5分）
5．（1分）根据汉意及提示写单词。
She is buying things （事物） fr ur party.
【分析】她正在为我们的派对买东西。
【解答】事物，东西译为thing，此处表示泛指，用复数形式things。
故填：things。
【点评】熟练掌握所学词汇，能正确拼写作答。
6．（1分）根据汉意及提示写单词。
We n eed yur help.
【分析】我们需要你的帮助。
【解答】根据句意可知，此句为时态为一般现在时的陈述句肯定形式，结构为：主语+谓语+宾语。主语是We，谓语动词用原形。字母n后补充eed，构成动词原形need作谓语。
故答案为：need。
【点评】结合句意及所给字母提示进行作答，学会动词原形的用法。
7．（1分）根据汉意及提示写单词。
Please clse （关闭） the dr，Tm!
【分析】汤姆，请关门。
【解答】clse关闭，句子应为祈使句，以动词原形开头，clse关闭，为动词原形，符合。
故答案为：clse。
【点评】结合动词原形的用法和单词词义，正确作答。
8．（1分）根据汉意及提示写单词。
Lk at the little by.He is eight （8）.
【分析】看这个小男孩。他八岁了。
【解答】结合提示，可知句意：看这个小男孩。他八岁了。"8"译为：eight。
故填：eight。
【点评】平时积累记忆单词和短语，根据提示和结合所给句子的句意，熟练作答。
9．（1分）根据汉意及提示写单词。
They are h aving a picnic.
【分析】他们正在野餐。
【解答】结合句意：他们正在野餐。句子中are后面跟动词的现在分词，结合首字母h，考查have，现在分词是having。
故填：having。
【点评】熟悉动词的现在分词，根据首字母解答即可。
二、选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上（5分）。
10．（5分）选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上。
【分析】（1）take sme phts拍一些照片
（2）be angry with...和……生气
（3）fly away 飞走
（4）grab the ballns 抓住气球
（5）T late!太迟了！
【解答】（1）考查动词短语和形容词词义辨析。take sme phts拍一些照片，B符合。故选：B。
（2）考查介词短语。be angry with...和……生气，E符合。故选：E。
（3）考查动词短语。fly away飞走，A符合。故选：A。
（4）考查动词短语。grab the ballns 抓住气球，D符合。故选：D。
（5）考查省略句和副词词义辨析。T late!太迟了！C符合。故选：C。
【点评】理解单词和句子含义，注意积累。
三、单项选择（共10分）。
11．（1分）Then it started .（ ）
A．t rainB．rainsC．rain
【分析】然后它开始下雨了。
【解答】rain下雨，动词原形，动词的第三人称单数rains，不定式为t rain。start t d sth.开始做某事，start后接动词不定式作宾语。所以横线处用t rain。
故选：A。
【点评】结合句意及所给单词的适当形式进行作答，学会动词不定式的用法。
12．（1分）There a big lake and there lts f ducks.（ ）
A．was；areB．is；wereC．was；were
【分析】过去有一个大湖和很多鸭子。
【解答】句子是there be句型，主语是名词单数lake和名词复数ducks，对应的be动词分别用单数和复数形式，并且时态一致。is和was都是be动词单数。are和were都是be动词复数。选项A和B前后时态不一致。选项C符合。
故选：C。
【点评】理解句意，掌握there be句型的用法。
13．（1分） We want t get wet.（ ）
A．didn'tB．desn'tC．aren't
【分析】我们不想淋湿。
【解答】A不，用于表示动作的否定结构中；B不，用于表示动作的否定结构中，且主语为第三人称单数；C不是，表示状态。want想，表示动作，用助动词，We我们，为第一人称复数，A选项符合。
故选：A。
【点评】结合助动词的用法和句意，正确作答。
14．（1分）I Beihai Park last Sunday.（ ）
A．g tB．wentC．went t
【分析】上周日我去了北海公园。
【解答】根据last Sunday判断句子使用一般过去时；g动词原形；went动词过去式。g t Beihai Park 表示去北海公园。
故选：C。
【点评】熟悉动词过去式和动词短语，根据时态解答即可。
15．（1分） In this pht，the sun .（ ）
A．is shiningB．shining
C．shine
【分析】在这张照片中，阳光明媚。
【解答】the sun太阳，为单数名词，所以后跟be动词为is。用be动词搭配现在分词shining构成现在进行时，A符合。B为动名词，C动词原形。
故选：A。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式，确保主谓一致。
16．（1分）The bird away.（ ）
A．is flyingB．flying
C．are flying
【分析】那只鸟正在飞走。
【解答】A主语为单数，现在进行时；B动名词；C主语为复数，现在进行时。由句意：那只鸟正在飞走。可知事情正在发生，主语为The bird，为单数，要用be动词is搭配现在分词构成现在进行时，A选项符合。
故选：A。
【点评】准确理解句子含义，判断句子时态，并使用适当的动词形式。
17．（1分）I can't all these things.（ ）
A．carryingB．carryC．carried
【分析】我拿不了所有这些东西。
【解答】句子中can't是情态动词，后面跟动词原形carry；carrying动名词或者动词的现在分词；carried动词过去式。
故选：B。
【点评】熟悉动词原形，根据can't解答即可。
18．（1分） Nw the cla .（ ）
A．is fallingB．is fall
C．falling
【分析】现在可乐正在下落。
【解答】the cla可乐，为不可数名词。所以后跟be动词为is。用be动词搭配现在分词falling构成现在进行时，A符合。B形式错误，C为动名词。
故选：A。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式，确保主谓一致。
19．（1分） can help me？（ ）
A．What'sB．WhC．Where
【分析】谁能帮助我？
【解答】考查疑问词的辨析。A.是什么。B.谁。C.哪儿。题干缺少主语，句意为：谁能帮助我？Wh can help me？
故选：B。
【点评】辨析疑问词的含义，结合句意作答。
20．（1分） Am I ging t have an American birthday ？（ ）
A．yearB．this yearC．last year
【分析】我今年要举办一个美国生日派对吗？
【解答】A.年；B.今年；C.去年。由句中的Am I ging t（我将要）可知，句子的时间状语应该是表示将来的时间副词，选项B符合。
故选：B。
【点评】熟练掌握时间副词及其用法特点，根据题意，正确作答。
四、用所给单词的正确形式填空。（5分）
21．（1分）用所给单词的正确形式填空。
Wh can help me carry them （they）？
【分析】谁能帮我搬它们？
【解答】动词carry的后面用宾格形式的代词them。
故答案为：them。
【点评】此题考查学生对英语词汇的积累，注意掌握人称代词的宾格的用法。
22．（1分）用所给单词的适当形式填空．
Danny will have （have） a birthday party next week．
【分析】丹尼下周将有一个生日聚会．
【解答】本题考查单词填空．next week用于一般将来时，结构will+动词原形．
故答案为：will have．
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
23．（1分）用所给单词的正确形式填空。
There was （is） sme water n the table ten minutes ag.
【分析】10分钟前桌子上有一些水。
【解答】ten minutes ag提示句子时态是一般过去时，主语是不可数名词water，be动词用is的过去式was。
故填：was。
【点评】理解句意，结合主语作答。
24．（1分）填空题。
Sam left （leave） his bk at schl yesterday.
【分析】萨姆昨天把他的书留在了学校。
【解答】yesterday是一般过去时的标志词，leave用过去式left。
故答案为：left。
【点评】熟悉动词过去式，根据时态解答即可。
25．（1分）填空题。
It started t rain.We ran quickly t hide （hide）.
【分析】天开始下雨了。我们赶紧跑过去躲起来。
【解答】hide躲藏，动词原形，不定式为t hide。根据句意可知快速跑的目的是要躲藏，动词不定式表目的，所以横线处用t hide。
故答案为：t hide。
【点评】结合句意及所给单词的适当形式进行作答，学会动词不定式的用法。
五、按要求完成句子。（10分）
26．（2分） The apples will fall dwn the stairs.（ nw改写句子）
The apples are falling dwn the stairs nw.
【分析】苹果将要从楼梯上掉下来。
苹果正从楼梯上掉下来。
【解答】根据题目要求用nw（现在）改写，可判断改写后的句子时态为现在进行时，谓语动词为be+现在分词，The apples为主语，所以应用are+fall的现在分词falling。
故答案为：are falling。
【点评】首先读懂题干，然后结合题干要求，掌握现在进行时的用法进行作答。
27．（2分）I will have a funny day tmrrw.（用last Sunday改写句子）
I had a funny day last Sunday.
【分析】明天我将度过有趣的一天。
上周日我度过了有趣的一天。
【解答】原句句意为：明天我将度过有趣的一天。时态为一般将来时，用last Sunday（上个星期天）改写句子）时态为一般过去时，will have需改为had，tmrrw用last Sunday替代，构成句子：I had a funny day last Sunday.译为：上周日我度过了有趣的一天。
故答案为：had。
【点评】结合句意按要求作答，学会一般过去时的用法。
28．（2分） We wanted t have a picnic.（改为否定句）
We didn't want t have a picnic.
【分析】我们想去野餐了。
我们不想去野餐了。
【解答】原句是一般过去时的陈述句，句子中有谓语动词的过去式wanted，变否定句用助动词did，其后加nt即可，did nt可缩写为didn't，放于主语后，动词原形前，wanted还原为want，其余部分顺序不变。原句变为的否定句为：We didn't want t have a picnic.
故答案为：didn't want t。
【点评】做题时，注意观察句子的结构，首先分析句子的时态，然后再看句子中是否有系动词be，情态动词，助动词，动词的过去式，动词的第三人称单数等标志性的词。
29．（2分）I can carry all these things.（改为否定句）
I can't carry all these things.
【分析】我能搬动所有这些东西。
我不能搬动所有这些东西。
【解答】考查肯定句转否定句。分析原句，句子中有情态动词can，变否定句在系动词can后加nt即可，can nt可缩写为can't，原句转变成的否定句为：I can't carry all these things.
故答案为：can't carry。
【点评】做题时，注意观察句子的结构，首先分析句子的时态，然后再看句子中是否有系动词be，情态动词，助动词，动词的过去式，动词的第三人称单数等标志性的词。
30．（2分） can，me，wh，up，these，pick，help，things（？）（连词成句）
Wh can help me pick up these things？
【分析】谁能帮我把这些东西捡起来？
【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子是由情态动词can引导的一般疑问句构成的特殊疑问句，组合的句意：谁能帮我把这些东西捡起来？Wh谁，特殊疑问词，提出疑问，作主语，放于句首；can能，情态动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；help me pick up these things帮我把这些东西捡起来，是固定搭配"help sb d sth"，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Wh can help me pick up these things？
【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。
六、给句子选择合适的答语。（5分）
31．（5分）给句子选择合适的答语。
【分析】（1）你在打扫房间吗？不，我不是。
（2）你的猫在哪里？它在椅子下面。
（3）我要开个派对吗？是的，你是。
（4）谁能帮我？我可以帮你。
（5）它是什么？它是一只龙风筝。
【解答】（1）考查一般疑问句。由句意：你在打扫房间吗？可知，此处回答自己是不是。选项C.N，I'm nt.（不，我不是。）符合。故选：C。
（2）考查特殊疑问句。由句意：你的猫在哪里？可知，此处回答它的具体位置。选项D.It is under the chair.（它在椅子下面。）符合。故选：D。
（3）考查一般疑问句。由句意：我要开个派对吗？可知，此处回答对方是不是要开派对。选项B.Yes，yu are.（是的，你是。）符合。故选：B。
（4）考查特殊疑问句。由句意：谁能帮我？可知，此处回答自己可以帮助对方。选项E.I can help yu.（我可以帮你。）符合。故选：E。
（5）考查特殊疑问句。由句意：它是什么？可知，此处回答它具体是什么。选项A.It is a dragn kite.（它是一只龙风筝。）符合。故选：A。
【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义，根据逻辑关系、对应格式进行匹配。
七、根据情境选择合适的选项。（10分）
32．（2分）你想知道今天的天气如何，你应该问（ ）
A．What's the weather like tday？
B．What time is it？
【分析】今天天气怎么样？What's the weather like tday？
【解答】考查情景交际．你想知道今天的天气如何，你应该问：今天天气怎么样？即，What's the weather like tday？B选项询问时间．
故选：A．
【点评】做此类题目时，应该结合所学知识及语言习惯，注意根据所设情景，合理组织语言，选出正确选项．
33．（2分）你想告诉好朋友你上星期一过得很愉快，你会说（ ）
A．I had a gd time last Mnday.
B．I have a gd time n Saturday.
【分析】I had a gd time last Mnday.上星期一我过得很愉快。
【解答】选项A：上星期一我过得很愉快。选项B：星期六我过得很愉快。所以你想告诉好朋友你上星期一过得很愉快，你会说：I had a gd time last Mnday.
故选：A。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
34．（2分） Fangfang想告诉你"鸟儿们正在树上唱歌"，她会说（ ）
A．The bird is singing in the tree.
B．The birds are singing in the trees.
【分析】The birds are singing in the trees.鸟儿们正在树上唱歌。
【解答】选项A：那只鸟正在树上唱歌。选项B：鸟儿们正在树上唱歌。所以Fangfang想告诉你"鸟儿们正在树上唱歌"，她会说：The birds are singing in the trees.
故选：B。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
35．（2分） Daming想告诉Lingling他和Simn及Simn的妈妈去公园了，他会说（ ）
A．I g t the z with his mum.
B．I went t the park with Simn and his mum.
【分析】I went t the park with Simn and his mum.我和西蒙还有他妈妈一起去了公园。
【解答】选项A：我和他妈妈一起去了动物园。选项B：我和西蒙还有他妈妈一起去了公园。所以Daming想告诉Lingling他和Simn及Simn的妈妈去公园了，他会说：I went t the park with Simn and his mum.
故选：B。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
36．（2分）Simn想表达他们很生鸭子的气，他会说（ ）
A．We were angry with the ducks.
B．The ducks were angry with us.
【分析】We were angry with the ducks.我们对鸭子很生气。
【解答】选项A：我们对鸭子很生气。选项B：鸭子对我们很生气。所以Simn想表达他们很生鸭子的气，他会说：We were angry with the ducks.
故选：A。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
八、阅读理解（20分）。
37．（10分）判断对错，正确的填T，错误的填F。
Lisa's birthday is n July 18th.It's n Saturday.She is ging t have a birthday party.She wants t invite（邀请）Peter，Ga Wei and Li Yan t her birthday party.Tday Lisa's parents g shpping with Lisa.They want t buy a birthday cake and sme ther things fr her birthday party.Lisa buys a fruit cake.Hw nice the cake is!She likes it very much.They get sme rund ballns and lng ballns.Lisa will have a great birthday party.
（1）Lisa's birthday is n Saturday. T
（2）Lisa is ging t invite fur friends t her birthday party. F
（3）Lisa's parents g shpping with Lisa t buy sme things fr Lisa's birthday party. T
（4）Lisa hasn't gt any ballns，but she has gt a fruit birthday cake. F
（5）Lisa will have a great birthday party. T
【分析】 丽莎的生日是7月18日。它是在星期六。她要举办一个生日聚会。她想邀请彼得，高伟和李燕参加她的生日聚会。今天丽莎的父母和丽莎一起去购物。他们想为她的生日聚会买一个生日蛋糕和其它一些东西。丽莎买了一个水果蛋糕。蛋糕多漂亮啊！她非常喜欢它。他们得到一些圆形气球和长气球。丽莎将有一个很棒的生日聚会。
【解答】（1）由Lisa's birthday is n July 18th.It's n Saturday. （丽莎的生日是7月18日。它是在星期六。）可知丽莎的生日在星期六。题干与原文相符。故答案为：T。
（2）由She wants t invite Peter，Ga Wei and Li Yan t her birthday party. （她想邀请彼得，高伟和李燕参加她的生日聚会。）可知丽莎打算邀请三个朋友参加她的生日聚会而不是四个朋友。题干与原文不相符。故答案为：F。
（3）由Tday Lisa's parents g shpping with Lisa.They want t buy a birthday cake and sme ther things fr her birthday party. （今天丽莎的父母和丽莎一起去购物。他们想为她的生日聚会买一个生日蛋糕和其它一些东西。）可知丽莎的父母和丽莎一起去购物，为丽莎的生日聚会买些东西。题干与原文相符。故答案为：T。
（4）由Lisa buys a fruit cake.Hw nice the cake is!She likes it very much.They get sme rund ballns and lng ballns. （丽莎买了一个水果蛋糕。蛋糕多漂亮啊！她非常喜欢它。他们得到一些圆形气球和长气球。）可知丽莎得到一些气球和一个水果生日蛋糕而不是没有气球。题干与原文不相符。故答案为：F。
（5）由Lisa will have a great birthday party.（丽莎将有一个很棒的生日聚会。）可知丽莎将有一个很棒的生日聚会。题干与原文相符。故答案为：T。
【点评】理解短文大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。
八、阅读理解（20分）。
38．（10分）选择正确的答案。
It is Sunday tday.My brther is flying a kite in the park.I am sitting n the grass and lking at the kite.Suddenly，a bird kite falls nt a tree.A girl wrries abut it.My brther climbs up the tree at nce and takes the kite dwn.Oh，there's a small hle n the kite！S I mind（修补） the kite and give it t the girl.She smiles and thanks us fr helping her.Then we fly kites tgether.Lk，the nice kites are flying high in the blue sky.
（1）What day is it tday？ C
A.It's Saturday.
B.It's Mnday.
C.It's Sunday.
（2）What is my brther ding？ C
A.He is sitting n the grass.
B.He is ding his hmewrk.
C.He is flying a kite.
（3）What happens t the girl？ B
A.She falls n t a tree.
B.Her kite falls nt a tree.
C.She cries n the grass.
（4）Wh helps the girl take the kite dwn？ B
A.A wman.
B.My brther.
C.My sister.
（5）What d we d tgether then？ C
A.We g hme.
B.We dance.
C.We fly kites.
【分析】今天是星期天。我哥哥在公园里放风筝。我坐在草地上看着风筝。突然，一只鸟风筝掉到树上。一个女孩很担心。我哥哥立刻爬上树，把风筝取下来。哦，风筝上有一个小孔。所以我修补风筝，把风筝给了女孩。她微笑着感谢我们的帮助。然后我们一起放风筝。看，漂亮的风筝在蓝天上高高的飞翔。
【解答】（1）A今天是星期六。B今天是星期一。C今天是星期天。根据It is Sunday tday.（今天是星期天。）可知今天是星期天。故选：C。
（2）A他正坐在草地上。B他正在做他的作业。C他正在放风筝。根据My brther is flying a kite in the park.（我哥哥在公园里放风筝。）可知我哥哥正在放风筝。故选：C。
（3）A她掉到了一棵树上。B她的风筝掉到了一棵树上。C她在草地上哭。根据Suddenly，a bird kite falls nt a tree.A girl wrries abut it.（突然，一只鸟风筝掉到树上。一个女孩很担心。）可知女孩的风筝掉到了一棵树上。故选：B。
（4）A一个女人。B我的哥哥。C我的姐姐。根据My brther climbs up the tree at nce and takes the kite dwn.（我哥哥立刻爬上树，把风筝取下来。）可知是我哥哥帮女孩取下风筝的。故选：B。
（5）A我们回家。B.我们跳舞。C.我们放风筝。根据Then we fly kites tgether.（然后我们一起放风筝。）可知然后我们一起放风筝。故选：C。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
九、写话园地（共10分）
39．（10分）请给你的朋友写一封信，说一说你上周末的活动，不少于40词。
Dear Tm，
I was busy last weekend.I went fishing n Saturday mrning.In the afternn，I played basketball with my friends.On Sunday mrning，I washed my clthes.Then in the afternn，I read sme bks.I was very happy.Hw abut yu？
Lve，
Jack
【分析】写作思路：该题目要求给朋友写一封信，说一说自己上周末的活动，不少于40词。注意文章为一般过去时态。
重点单词：busy忙碌的，play basketball打篮球，g fishing去钓鱼，wash my clthes洗衣服，read bks读书。
重点句型：I went fishing n Saturday mrning.
翻译：星期六早上我去钓鱼了。
分析：g fishing去钓鱼。
【解答】Dear Tm，
I was busy last weekend.I went fishing n Saturday mrning.In the afternn，I played basketball with my friends.On Sunday mrning，I washed my clthes.Then in the afternn，I read sme bks.I was very happy.Hw abut yu？
Lve，
Jack
亲爱的汤姆，
我上周末很忙。星期六早上我去钓鱼了。在下午，我和我的朋友打篮球。星期天早上，我洗了衣服。然后在下午，我读了一些书。我很高兴。你呢？
爱你的，
杰克
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/4/23 23:30:29；用户：18023760002；邮箱：18023760002；学号：41317623
（1）A.cry
B.clse
C.try
（2）A.start t
B.want t
C.went t
（3）A.park
B.party
C.picnic
（4）A.quiet
B.quietly
C.quickly
（5）A.hungry
B.dark
C.angry
（1）A.I take sme phts.
B.I tk sme phts.
（2）A.I had a very funny day n Saturday.
B.I had a very funny day n Sunday.
（3）A.I can carry all these things.
B.I can't carry all these things.
（4）A.The ranges are falling!
B.The apples are falling!
（5）A.What a mess？
B.Wh can help me？
（1）A.I tk sme phts.
B.I'm reading.
（2）A.It was sunny.
B.It will be cld.
（3）A.He had a picnic.
B.He wants sme milk.
（4）A.It's raining.
B.It was rainy.
（5）A.It's a bird.
B.It's singing.
（1）take sme phts
A.飞走
（2）be angry with...
B.拍一些照片
（3）fly away
C.太迟了！
（4）grab the ballns
D.抓住气球
（5）T late!
E.和……生气
（1）Are yu cleaning yur rm？
A.It is a dragn kite.
（2）Where is yur cat？
B.Yes，yu are.
（3）Am I ging t have a party？
C.N，I'm nt.
（4）Wh can help me？
D.It is under the chair.
（5）What is it？
E.I can help yu.
（1）A.cry
B.clse
C.try
（2）A.start t
B.want t
C.went t
（3）A.park
B.party
C.picnic
（4）A.quiet
B.quietly
C.quickly
（5）A.hungry
B.dark
C.angry
（1）A.I take sme phts.
B.I tk sme phts.
（2）A.I had a very funny day n Saturday.
B.I had a very funny day n Sunday.
（3）A.I can carry all these things.
B.I can't carry all these things.
（4）A.The ranges are falling!
B.The apples are falling!
（5）A.What a mess？
B.Wh can help me？
（1）A.I tk sme phts.
B.I'm reading.
（2）A.It was sunny.
B.It will be cld.
（3）A.He had a picnic.
B.He wants sme milk.
（4）A.It's raining.
B.It was rainy.
（5）A.It's a bird.
B.It's singing.
（1）take sme phts B
A.飞走
（2）be angry with... E
B.拍一些照片
（3）fly away A
C.太迟了！
（4）grab the ballns D
D.抓住气球
（5）T late! C
E.和……生气
（1）Are yu cleaning yur rm？ C
A.It is a dragn kite.
（2）Where is yur cat？ D
B.Yes，yu are.
（3）Am I ging t have a party？ B
C.N，I'm nt.
（4）Wh can help me？ E
D.It is under the chair.
（5）What is it？ A
E.I can help yu.
1．（5分）听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。
二、听录音，选出你所听到的句子。（5分）
2．（5分）听录音，选出你所听到的句子。
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
3．（5分）听录音，选择正确的答语。
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
4．（5分）听录音，根据所听到内容的先后顺序用数字1﹣5给下列图片排序。
一、根据汉意及提示写单词。（5分）
5．（1分）根据汉意及提示写单词。
She is buying （事物） fr ur party.
6．（1分）根据汉意及提示写单词。
We n yur help.
7．（1分）根据汉意及提示写单词。
Please （关闭） the dr，Tm!
8．（1分）根据汉意及提示写单词。
Lk at the little by.He is （8）.
9．（1分）根据汉意及提示写单词。
They are h a picnic.
二、选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上（5分）。
10．（5分）选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上。
三、单项选择（共10分）。
11．（1分）Then it started .（ ）
A．t rainB．rainsC．rain
12．（1分）There a big lake and there lts f ducks.（ ）
A．was；areB．is；wereC．was；were
13．（1分） We want t get wet.（ ）
A．didn'tB．desn'tC．aren't
14．（1分）I Beihai Park last Sunday.（ ）
A．g tB．wentC．went t
15．（1分） In this pht，the sun .（ ）
A．is shiningB．shining
C．shine
16．（1分）The bird away.（ ）
A．is flyingB．flying
C．are flying
17．（1分）I can't all these things.（ ）
A．carryingB．carryC．carried
18．（1分） Nw the cla .（ ）
A．is fallingB．is fall
C．falling
19．（1分） can help me？（ ）
A．What'sB．WhC．Where
20．（1分） Am I ging t have an American birthday ？（ ）
A．yearB．this yearC．last year
四、用所给单词的正确形式填空。（5分）
21．（1分）用所给单词的正确形式填空。
Wh can help me carry （they）？
22．（1分）用所给单词的适当形式填空．
Danny （have） a birthday party next week．
23．（1分）用所给单词的正确形式填空。
There （is） sme water n the table ten minutes ag.
24．（1分）填空题。
Sam （leave） his bk at schl yesterday.
25．（1分）填空题。
It started t rain.We ran quickly （hide）.
五、按要求完成句子。（10分）
26．（2分） The apples will fall dwn the stairs.（ nw改写句子）
The apples dwn the stairs nw.
27．（2分）I will have a funny day tmrrw.（用last Sunday改写句子）
I a funny day last Sunday.
28．（2分） We wanted t have a picnic.（改为否定句）
We have a picnic.
29．（2分）I can carry all these things.（改为否定句）
I all these things.
30．（2分） can，me，wh，up，these，pick，help，things（？）（连词成句）
六、给句子选择合适的答语。（5分）
31．（5分）给句子选择合适的答语。
七、根据情境选择合适的选项。（10分）
32．（2分）你想知道今天的天气如何，你应该问（ ）
A．What's the weather like tday？
B．What time is it？
33．（2分）你想告诉好朋友你上星期一过得很愉快，你会说（ ）
A．I had a gd time last Mnday.
B．I have a gd time n Saturday.
34．（2分） Fangfang想告诉你"鸟儿们正在树上唱歌"，她会说（ ）
A．The bird is singing in the tree.
B．The birds are singing in the trees.
35．（2分） Daming想告诉Lingling他和Simn及Simn的妈妈去公园了，他会说（ ）
A．I g t the z with his mum.
B．I went t the park with Simn and his mum.
36．（2分）Simn想表达他们很生鸭子的气，他会说（ ）
A．We were angry with the ducks.
B．The ducks were angry with us.
八、阅读理解（20分）。
37．（10分）判断对错，正确的填T，错误的填F。
Lisa's birthday is n July 18th.It's n Saturday.She is ging t have a birthday party.She wants t invite（邀请）Peter，Ga Wei and Li Yan t her birthday party.Tday Lisa's parents g shpping with Lisa.They want t buy a birthday cake and sme ther things fr her birthday party.Lisa buys a fruit cake.Hw nice the cake is!She likes it very much.They get sme rund ballns and lng ballns.Lisa will have a great birthday party.
（1）Lisa's birthday is n Saturday.
（2）Lisa is ging t invite fur friends t her birthday party.
（3）Lisa's parents g shpping with Lisa t buy sme things fr Lisa's birthday party.
（4）Lisa hasn't gt any ballns，but she has gt a fruit birthday cake.
（5）Lisa will have a great birthday party.
八、阅读理解（20分）。
38．（10分）选择正确的答案。
It is Sunday tday.My brther is flying a kite in the park.I am sitting n the grass and lking at the kite.Suddenly，a bird kite falls nt a tree.A girl wrries abut it.My brther climbs up the tree at nce and takes the kite dwn.Oh，there's a small hle n the kite！S I mind（修补） the kite and give it t the girl.She smiles and thanks us fr helping her.Then we fly kites tgether.Lk，the nice kites are flying high in the blue sky.
（1）What day is it tday？
A.It's Saturday.
B.It's Mnday.
C.It's Sunday.
（2）What is my brther ding？
A.He is sitting n the grass.
B.He is ding his hmewrk.
C.He is flying a kite.
（3）What happens t the girl？
A.She falls n t a tree.
B.Her kite falls nt a tree.
C.She cries n the grass.
（4）Wh helps the girl take the kite dwn？
A.A wman.
B.My brther.
C.My sister.
（5）What d we d tgether then？
A.We g hme.
B.We dance.
C.We fly kites.
九、写话园地（共10分）
39．（10分）请给你的朋友写一封信，说一说你上周末的活动，不少于40词。
Lve，
2022-2023学年吉林省长春市高新第一实验学校六年级（下）期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。（5分）
1．（5分）听录音，选出你所听到的句子中含有的单词或短语。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、听录音，选出你所听到的句子。（5分）
2．（5分）听录音，选出你所听到的句子。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
3．（5分）听录音，选择正确的答语。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、听录音，选择正确的答语。（5分）
4．（5分）听录音，根据所听到内容的先后顺序用数字1﹣5给下列图片排序。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
一、根据汉意及提示写单词。（5分）
5．（1分）根据汉意及提示写单词。
She is buying things （事物） fr ur party.
【分析】她正在为我们的派对买东西。
【解答】事物，东西译为thing，此处表示泛指，用复数形式things。
故填：things。
【点评】熟练掌握所学词汇，能正确拼写作答。
6．（1分）根据汉意及提示写单词。
We n eed yur help.
【分析】我们需要你的帮助。
【解答】根据句意可知，此句为时态为一般现在时的陈述句肯定形式，结构为：主语+谓语+宾语。主语是We，谓语动词用原形。字母n后补充eed，构成动词原形need作谓语。
故答案为：need。
【点评】结合句意及所给字母提示进行作答，学会动词原形的用法。
7．（1分）根据汉意及提示写单词。
Please clse （关闭） the dr，Tm!
【分析】汤姆，请关门。
【解答】clse关闭，句子应为祈使句，以动词原形开头，clse关闭，为动词原形，符合。
故答案为：clse。
【点评】结合动词原形的用法和单词词义，正确作答。
8．（1分）根据汉意及提示写单词。
Lk at the little by.He is eight （8）.
【分析】看这个小男孩。他八岁了。
【解答】结合提示，可知句意：看这个小男孩。他八岁了。"8"译为：eight。
故填：eight。
【点评】平时积累记忆单词和短语，根据提示和结合所给句子的句意，熟练作答。
9．（1分）根据汉意及提示写单词。
They are h aving a picnic.
【分析】他们正在野餐。
【解答】结合句意：他们正在野餐。句子中are后面跟动词的现在分词，结合首字母h，考查have，现在分词是having。
故填：having。
【点评】熟悉动词的现在分词，根据首字母解答即可。
二、选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上（5分）。
10．（5分）选择正确的汉意，将正确的选项写在横线上。
【分析】（1）take sme phts拍一些照片
（2）be angry with...和……生气
（3）fly away 飞走
（4）grab the ballns 抓住气球
（5）T late!太迟了！
【解答】（1）考查动词短语和形容词词义辨析。take sme phts拍一些照片，B符合。故选：B。
（2）考查介词短语。be angry with...和……生气，E符合。故选：E。
（3）考查动词短语。fly away飞走，A符合。故选：A。
（4）考查动词短语。grab the ballns 抓住气球，D符合。故选：D。
（5）考查省略句和副词词义辨析。T late!太迟了！C符合。故选：C。
【点评】理解单词和句子含义，注意积累。
三、单项选择（共10分）。
11．（1分）Then it started .（ ）
A．t rainB．rainsC．rain
【分析】然后它开始下雨了。
【解答】rain下雨，动词原形，动词的第三人称单数rains，不定式为t rain。start t d sth.开始做某事，start后接动词不定式作宾语。所以横线处用t rain。
故选：A。
【点评】结合句意及所给单词的适当形式进行作答，学会动词不定式的用法。
12．（1分）There a big lake and there lts f ducks.（ ）
A．was；areB．is；wereC．was；were
【分析】过去有一个大湖和很多鸭子。
【解答】句子是there be句型，主语是名词单数lake和名词复数ducks，对应的be动词分别用单数和复数形式，并且时态一致。is和was都是be动词单数。are和were都是be动词复数。选项A和B前后时态不一致。选项C符合。
故选：C。
【点评】理解句意，掌握there be句型的用法。
13．（1分） We want t get wet.（ ）
A．didn'tB．desn'tC．aren't
【分析】我们不想淋湿。
【解答】A不，用于表示动作的否定结构中；B不，用于表示动作的否定结构中，且主语为第三人称单数；C不是，表示状态。want想，表示动作，用助动词，We我们，为第一人称复数，A选项符合。
故选：A。
【点评】结合助动词的用法和句意，正确作答。
14．（1分）I Beihai Park last Sunday.（ ）
A．g tB．wentC．went t
【分析】上周日我去了北海公园。
【解答】根据last Sunday判断句子使用一般过去时；g动词原形；went动词过去式。g t Beihai Park 表示去北海公园。
故选：C。
【点评】熟悉动词过去式和动词短语，根据时态解答即可。
15．（1分） In this pht，the sun .（ ）
A．is shiningB．shining
C．shine
【分析】在这张照片中，阳光明媚。
【解答】the sun太阳，为单数名词，所以后跟be动词为is。用be动词搭配现在分词shining构成现在进行时，A符合。B为动名词，C动词原形。
故选：A。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式，确保主谓一致。
16．（1分）The bird away.（ ）
A．is flyingB．flying
C．are flying
【分析】那只鸟正在飞走。
【解答】A主语为单数，现在进行时；B动名词；C主语为复数，现在进行时。由句意：那只鸟正在飞走。可知事情正在发生，主语为The bird，为单数，要用be动词is搭配现在分词构成现在进行时，A选项符合。
故选：A。
【点评】准确理解句子含义，判断句子时态，并使用适当的动词形式。
17．（1分）I can't all these things.（ ）
A．carryingB．carryC．carried
【分析】我拿不了所有这些东西。
【解答】句子中can't是情态动词，后面跟动词原形carry；carrying动名词或者动词的现在分词；carried动词过去式。
故选：B。
【点评】熟悉动词原形，根据can't解答即可。
18．（1分） Nw the cla .（ ）
A．is fallingB．is fall
C．falling
【分析】现在可乐正在下落。
【解答】the cla可乐，为不可数名词。所以后跟be动词为is。用be动词搭配现在分词falling构成现在进行时，A符合。B形式错误，C为动名词。
故选：A。
【点评】准确理解句子，判断时态并使用动词的适当形式，确保主谓一致。
19．（1分） can help me？（ ）
A．What'sB．WhC．Where
【分析】谁能帮助我？
【解答】考查疑问词的辨析。A.是什么。B.谁。C.哪儿。题干缺少主语，句意为：谁能帮助我？Wh can help me？
故选：B。
【点评】辨析疑问词的含义，结合句意作答。
20．（1分） Am I ging t have an American birthday ？（ ）
A．yearB．this yearC．last year
【分析】我今年要举办一个美国生日派对吗？
【解答】A.年；B.今年；C.去年。由句中的Am I ging t（我将要）可知，句子的时间状语应该是表示将来的时间副词，选项B符合。
故选：B。
【点评】熟练掌握时间副词及其用法特点，根据题意，正确作答。
四、用所给单词的正确形式填空。（5分）
21．（1分）用所给单词的正确形式填空。
Wh can help me carry them （they）？
【分析】谁能帮我搬它们？
【解答】动词carry的后面用宾格形式的代词them。
故答案为：them。
【点评】此题考查学生对英语词汇的积累，注意掌握人称代词的宾格的用法。
22．（1分）用所给单词的适当形式填空．
Danny will have （have） a birthday party next week．
【分析】丹尼下周将有一个生日聚会．
【解答】本题考查单词填空．next week用于一般将来时，结构will+动词原形．
故答案为：will have．
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化．
23．（1分）用所给单词的正确形式填空。
There was （is） sme water n the table ten minutes ag.
【分析】10分钟前桌子上有一些水。
【解答】ten minutes ag提示句子时态是一般过去时，主语是不可数名词water，be动词用is的过去式was。
故填：was。
【点评】理解句意，结合主语作答。
24．（1分）填空题。
Sam left （leave） his bk at schl yesterday.
【分析】萨姆昨天把他的书留在了学校。
【解答】yesterday是一般过去时的标志词，leave用过去式left。
故答案为：left。
【点评】熟悉动词过去式，根据时态解答即可。
25．（1分）填空题。
It started t rain.We ran quickly t hide （hide）.
【分析】天开始下雨了。我们赶紧跑过去躲起来。
【解答】hide躲藏，动词原形，不定式为t hide。根据句意可知快速跑的目的是要躲藏，动词不定式表目的，所以横线处用t hide。
故答案为：t hide。
【点评】结合句意及所给单词的适当形式进行作答，学会动词不定式的用法。
五、按要求完成句子。（10分）
26．（2分） The apples will fall dwn the stairs.（ nw改写句子）
The apples are falling dwn the stairs nw.
【分析】苹果将要从楼梯上掉下来。
苹果正从楼梯上掉下来。
【解答】根据题目要求用nw（现在）改写，可判断改写后的句子时态为现在进行时，谓语动词为be+现在分词，The apples为主语，所以应用are+fall的现在分词falling。
故答案为：are falling。
【点评】首先读懂题干，然后结合题干要求，掌握现在进行时的用法进行作答。
27．（2分）I will have a funny day tmrrw.（用last Sunday改写句子）
I had a funny day last Sunday.
【分析】明天我将度过有趣的一天。
上周日我度过了有趣的一天。
【解答】原句句意为：明天我将度过有趣的一天。时态为一般将来时，用last Sunday（上个星期天）改写句子）时态为一般过去时，will have需改为had，tmrrw用last Sunday替代，构成句子：I had a funny day last Sunday.译为：上周日我度过了有趣的一天。
故答案为：had。
【点评】结合句意按要求作答，学会一般过去时的用法。
28．（2分） We wanted t have a picnic.（改为否定句）
We didn't want t have a picnic.
【分析】我们想去野餐了。
我们不想去野餐了。
【解答】原句是一般过去时的陈述句，句子中有谓语动词的过去式wanted，变否定句用助动词did，其后加nt即可，did nt可缩写为didn't，放于主语后，动词原形前，wanted还原为want，其余部分顺序不变。原句变为的否定句为：We didn't want t have a picnic.
故答案为：didn't want t。
【点评】做题时，注意观察句子的结构，首先分析句子的时态，然后再看句子中是否有系动词be，情态动词，助动词，动词的过去式，动词的第三人称单数等标志性的词。
29．（2分）I can carry all these things.（改为否定句）
I can't carry all these things.
【分析】我能搬动所有这些东西。
我不能搬动所有这些东西。
【解答】考查肯定句转否定句。分析原句，句子中有情态动词can，变否定句在系动词can后加nt即可，can nt可缩写为can't，原句转变成的否定句为：I can't carry all these things.
故答案为：can't carry。
【点评】做题时，注意观察句子的结构，首先分析句子的时态，然后再看句子中是否有系动词be，情态动词，助动词，动词的过去式，动词的第三人称单数等标志性的词。
30．（2分） can，me，wh，up，these，pick，help，things（？）（连词成句）
Wh can help me pick up these things？
【分析】谁能帮我把这些东西捡起来？
【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子是由情态动词can引导的一般疑问句构成的特殊疑问句，组合的句意：谁能帮我把这些东西捡起来？Wh谁，特殊疑问词，提出疑问，作主语，放于句首；can能，情态动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；help me pick up these things帮我把这些东西捡起来，是固定搭配"help sb d sth"，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Wh can help me pick up these things？
【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。
六、给句子选择合适的答语。（5分）
31．（5分）给句子选择合适的答语。
【分析】（1）你在打扫房间吗？不，我不是。
（2）你的猫在哪里？它在椅子下面。
（3）我要开个派对吗？是的，你是。
（4）谁能帮我？我可以帮你。
（5）它是什么？它是一只龙风筝。
【解答】（1）考查一般疑问句。由句意：你在打扫房间吗？可知，此处回答自己是不是。选项C.N，I'm nt.（不，我不是。）符合。故选：C。
（2）考查特殊疑问句。由句意：你的猫在哪里？可知，此处回答它的具体位置。选项D.It is under the chair.（它在椅子下面。）符合。故选：D。
（3）考查一般疑问句。由句意：我要开个派对吗？可知，此处回答对方是不是要开派对。选项B.Yes，yu are.（是的，你是。）符合。故选：B。
（4）考查特殊疑问句。由句意：谁能帮我？可知，此处回答自己可以帮助对方。选项E.I can help yu.（我可以帮你。）符合。故选：E。
（5）考查特殊疑问句。由句意：它是什么？可知，此处回答它具体是什么。选项A.It is a dragn kite.（它是一只龙风筝。）符合。故选：A。
【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义，根据逻辑关系、对应格式进行匹配。
七、根据情境选择合适的选项。（10分）
32．（2分）你想知道今天的天气如何，你应该问（ ）
A．What's the weather like tday？
B．What time is it？
【分析】今天天气怎么样？What's the weather like tday？
【解答】考查情景交际．你想知道今天的天气如何，你应该问：今天天气怎么样？即，What's the weather like tday？B选项询问时间．
故选：A．
【点评】做此类题目时，应该结合所学知识及语言习惯，注意根据所设情景，合理组织语言，选出正确选项．
33．（2分）你想告诉好朋友你上星期一过得很愉快，你会说（ ）
A．I had a gd time last Mnday.
B．I have a gd time n Saturday.
【分析】I had a gd time last Mnday.上星期一我过得很愉快。
【解答】选项A：上星期一我过得很愉快。选项B：星期六我过得很愉快。所以你想告诉好朋友你上星期一过得很愉快，你会说：I had a gd time last Mnday.
故选：A。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
34．（2分） Fangfang想告诉你"鸟儿们正在树上唱歌"，她会说（ ）
A．The bird is singing in the tree.
B．The birds are singing in the trees.
【分析】The birds are singing in the trees.鸟儿们正在树上唱歌。
【解答】选项A：那只鸟正在树上唱歌。选项B：鸟儿们正在树上唱歌。所以Fangfang想告诉你"鸟儿们正在树上唱歌"，她会说：The birds are singing in the trees.
故选：B。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
35．（2分） Daming想告诉Lingling他和Simn及Simn的妈妈去公园了，他会说（ ）
A．I g t the z with his mum.
B．I went t the park with Simn and his mum.
【分析】I went t the park with Simn and his mum.我和西蒙还有他妈妈一起去了公园。
【解答】选项A：我和他妈妈一起去了动物园。选项B：我和西蒙还有他妈妈一起去了公园。所以Daming想告诉Lingling他和Simn及Simn的妈妈去公园了，他会说：I went t the park with Simn and his mum.
故选：B。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
36．（2分）Simn想表达他们很生鸭子的气，他会说（ ）
A．We were angry with the ducks.
B．The ducks were angry with us.
【分析】We were angry with the ducks.我们对鸭子很生气。
【解答】选项A：我们对鸭子很生气。选项B：鸭子对我们很生气。所以Simn想表达他们很生鸭子的气，他会说：We were angry with the ducks.
故选：A。
【点评】熟练掌握日常交际用语，结合题干所设情景，选择合适的一项。
八、阅读理解（20分）。
37．（10分）判断对错，正确的填T，错误的填F。
Lisa's birthday is n July 18th.It's n Saturday.She is ging t have a birthday party.She wants t invite（邀请）Peter，Ga Wei and Li Yan t her birthday party.Tday Lisa's parents g shpping with Lisa.They want t buy a birthday cake and sme ther things fr her birthday party.Lisa buys a fruit cake.Hw nice the cake is!She likes it very much.They get sme rund ballns and lng ballns.Lisa will have a great birthday party.
（1）Lisa's birthday is n Saturday. T
（2）Lisa is ging t invite fur friends t her birthday party. F
（3）Lisa's parents g shpping with Lisa t buy sme things fr Lisa's birthday party. T
（4）Lisa hasn't gt any ballns，but she has gt a fruit birthday cake. F
（5）Lisa will have a great birthday party. T
【分析】 丽莎的生日是7月18日。它是在星期六。她要举办一个生日聚会。她想邀请彼得，高伟和李燕参加她的生日聚会。今天丽莎的父母和丽莎一起去购物。他们想为她的生日聚会买一个生日蛋糕和其它一些东西。丽莎买了一个水果蛋糕。蛋糕多漂亮啊！她非常喜欢它。他们得到一些圆形气球和长气球。丽莎将有一个很棒的生日聚会。
【解答】（1）由Lisa's birthday is n July 18th.It's n Saturday. （丽莎的生日是7月18日。它是在星期六。）可知丽莎的生日在星期六。题干与原文相符。故答案为：T。
（2）由She wants t invite Peter，Ga Wei and Li Yan t her birthday party. （她想邀请彼得，高伟和李燕参加她的生日聚会。）可知丽莎打算邀请三个朋友参加她的生日聚会而不是四个朋友。题干与原文不相符。故答案为：F。
（3）由Tday Lisa's parents g shpping with Lisa.They want t buy a birthday cake and sme ther things fr her birthday party. （今天丽莎的父母和丽莎一起去购物。他们想为她的生日聚会买一个生日蛋糕和其它一些东西。）可知丽莎的父母和丽莎一起去购物，为丽莎的生日聚会买些东西。题干与原文相符。故答案为：T。
（4）由Lisa buys a fruit cake.Hw nice the cake is!She likes it very much.They get sme rund ballns and lng ballns. （丽莎买了一个水果蛋糕。蛋糕多漂亮啊！她非常喜欢它。他们得到一些圆形气球和长气球。）可知丽莎得到一些气球和一个水果生日蛋糕而不是没有气球。题干与原文不相符。故答案为：F。
（5）由Lisa will have a great birthday party.（丽莎将有一个很棒的生日聚会。）可知丽莎将有一个很棒的生日聚会。题干与原文相符。故答案为：T。
【点评】理解短文大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。
八、阅读理解（20分）。
38．（10分）选择正确的答案。
It is Sunday tday.My brther is flying a kite in the park.I am sitting n the grass and lking at the kite.Suddenly，a bird kite falls nt a tree.A girl wrries abut it.My brther climbs up the tree at nce and takes the kite dwn.Oh，there's a small hle n the kite！S I mind（修补） the kite and give it t the girl.She smiles and thanks us fr helping her.Then we fly kites tgether.Lk，the nice kites are flying high in the blue sky.
（1）What day is it tday？ C
A.It's Saturday.
B.It's Mnday.
C.It's Sunday.
（2）What is my brther ding？ C
A.He is sitting n the grass.
B.He is ding his hmewrk.
C.He is flying a kite.
（3）What happens t the girl？ B
A.She falls n t a tree.
B.Her kite falls nt a tree.
C.She cries n the grass.
（4）Wh helps the girl take the kite dwn？ B
A.A wman.
B.My brther.
C.My sister.
（5）What d we d tgether then？ C
A.We g hme.
B.We dance.
C.We fly kites.
【分析】今天是星期天。我哥哥在公园里放风筝。我坐在草地上看着风筝。突然，一只鸟风筝掉到树上。一个女孩很担心。我哥哥立刻爬上树，把风筝取下来。哦，风筝上有一个小孔。所以我修补风筝，把风筝给了女孩。她微笑着感谢我们的帮助。然后我们一起放风筝。看，漂亮的风筝在蓝天上高高的飞翔。
【解答】（1）A今天是星期六。B今天是星期一。C今天是星期天。根据It is Sunday tday.（今天是星期天。）可知今天是星期天。故选：C。
（2）A他正坐在草地上。B他正在做他的作业。C他正在放风筝。根据My brther is flying a kite in the park.（我哥哥在公园里放风筝。）可知我哥哥正在放风筝。故选：C。
（3）A她掉到了一棵树上。B她的风筝掉到了一棵树上。C她在草地上哭。根据Suddenly，a bird kite falls nt a tree.A girl wrries abut it.（突然，一只鸟风筝掉到树上。一个女孩很担心。）可知女孩的风筝掉到了一棵树上。故选：B。
（4）A一个女人。B我的哥哥。C我的姐姐。根据My brther climbs up the tree at nce and takes the kite dwn.（我哥哥立刻爬上树，把风筝取下来。）可知是我哥哥帮女孩取下风筝的。故选：B。
（5）A我们回家。B.我们跳舞。C.我们放风筝。根据Then we fly kites tgether.（然后我们一起放风筝。）可知然后我们一起放风筝。故选：C。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
九、写话园地（共10分）
39．（10分）请给你的朋友写一封信，说一说你上周末的活动，不少于40词。
Dear Tm，
I was busy last weekend.I went fishing n Saturday mrning.In the afternn，I played basketball with my friends.On Sunday mrning，I washed my clthes.Then in the afternn，I read sme bks.I was very happy.Hw abut yu？
Lve，
Jack
【分析】写作思路：该题目要求给朋友写一封信，说一说自己上周末的活动，不少于40词。注意文章为一般过去时态。
重点单词：busy忙碌的，play basketball打篮球，g fishing去钓鱼，wash my clthes洗衣服，read bks读书。
重点句型：I went fishing n Saturday mrning.
翻译：星期六早上我去钓鱼了。
分析：g fishing去钓鱼。
【解答】Dear Tm，
I was busy last weekend.I went fishing n Saturday mrning.In the afternn，I played basketball with my friends.On Sunday mrning，I washed my clthes.Then in the afternn，I read sme bks.I was very happy.Hw abut yu？
Lve，
Jack
亲爱的汤姆，
我上周末很忙。星期六早上我去钓鱼了。在下午，我和我的朋友打篮球。星期天早上，我洗了衣服。然后在下午，我读了一些书。我很高兴。你呢？
爱你的，
杰克
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。
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（1）A.cry
B.clse
C.try
（2）A.start t
B.want t
C.went t
（3）A.park
B.party
C.picnic
（4）A.quiet
B.quietly
C.quickly
（5）A.hungry
B.dark
C.angry
（1）A.I take sme phts.
B.I tk sme phts.
（2）A.I had a very funny day n Saturday.
B.I had a very funny day n Sunday.
（3）A.I can carry all these things.
B.I can't carry all these things.
（4）A.The ranges are falling!
B.The apples are falling!
（5）A.What a mess？
B.Wh can help me？
（1）A.I tk sme phts.
B.I'm reading.
（2）A.It was sunny.
B.It will be cld.
（3）A.He had a picnic.
B.He wants sme milk.
（4）A.It's raining.
B.It was rainy.
（5）A.It's a bird.
B.It's singing.
（1）take sme phts
A.飞走
（2）be angry with...
B.拍一些照片
（3）fly away
C.太迟了！
（4）grab the ballns
D.抓住气球
（5）T late!
E.和……生气
（1）Are yu cleaning yur rm？
A.It is a dragn kite.
（2）Where is yur cat？
B.Yes，yu are.
（3）Am I ging t have a party？
C.N，I'm nt.
（4）Wh can help me？
D.It is under the chair.
（5）What is it？
E.I can help yu.
（1）A.cry
B.clse
C.try
（2）A.start t
B.want t
C.went t
（3）A.park
B.party
C.picnic
（4）A.quiet
B.quietly
C.quickly
（5）A.hungry
B.dark
C.angry
（1）A.I take sme phts.
B.I tk sme phts.
（2）A.I had a very funny day n Saturday.
B.I had a very funny day n Sunday.
（3）A.I can carry all these things.
B.I can't carry all these things.
（4）A.The ranges are falling!
B.The apples are falling!
（5）A.What a mess？
B.Wh can help me？
（1）A.I tk sme phts.
B.I'm reading.
（2）A.It was sunny.
B.It will be cld.
（3）A.He had a picnic.
B.He wants sme milk.
（4）A.It's raining.
B.It was rainy.
（5）A.It's a bird.
B.It's singing.
（1）take sme phts B
A.飞走
（2）be angry with... E
B.拍一些照片
（3）fly away A
C.太迟了！
（4）grab the ballns D
D.抓住气球
（5）T late! C
E.和……生气
（1）Are yu cleaning yur rm？ C
A.It is a dragn kite.
（2）Where is yur cat？ D
B.Yes，yu are.
（3）Am I ging t have a party？ B
C.N，I'm nt.
（4）Wh can help me？ E
D.It is under the chair.
（5）What is it？ A
E.I can help yu.
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