沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测试试题（详解版）

这是一份沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测试试题（详解版），共14页。试卷主要包含了时间的国际单位是等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（ ）
A．1.58cmB．1.58mmC．1.60cmD．8.60cm
2、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0，但漏写了单位，这个单位应是（ ）
A．mmB．cmC．mD．km
3、小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺测量物体长度时，下列操作正确的是（ ）
A．读数时，视线应与尺面平行
B．测量时，必须从零刻度线开始量
C．测量时，刻度尺不能放歪斜
D．记录测量结果时，可以不带单位
4、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量一块橡皮的长度，各次测量值分别为 2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm，则橡皮的测量值应取（ ）
A．2.455cmB．2.46cmC．2.496cmD．2.47cm
5、时间的国际单位是（ ）
A．小时B．秒C．毫秒D．年
6、下图为广州市的地标工程——广州塔，你认为它的总高度（塔身+天线桅杆）是（ ）
A．600kmB．600mC．600cmD．600mm
7、生活处处皆物理，下列数据最符合实际的是（ ）
A．你正常呼吸一次所用时间约
B．你答题所用2B铅笔的质量约800g
C．你使用的物理课本长度大约是26cm
D．你晨检时正常体温（额温）大于37.4C
8、受新冠病毒疫情影响，广州白云区疫情管控地区各大公共场所停止营业，各小区控制外来人员出入。这些都是由于2019年12月出现的一种病毒——2019新型冠状病毒（2019-nvel crnavirus，2019-nCV）产生变异导致。在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒一般呈球形（如图所示），直径约60~200（ ）
A．mmB．cm
C．nmD．μm
9、2022年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为（ ）
A．3mB．3dmC．3cmD．3mm
10、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是（ ）
A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差
B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cm
C．采用更精密的测量工具可以减小错误
D．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图所示，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），物体的长度为______ cm。
2、刻度尺是学生测量长度的常用工具，使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则，读数时视线要与尺面______；如图所示为小明测量纽扣的情景，纽扣的直径是______cm。
3、如图所示，刻度尺的分度值为___________，所测木块的长度为___________。
4、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知，小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm；数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数，则小车的平均速度是______m/s。
5、如图，在“测量物体运动的平均速度”实验中，停表的读数为______s。
6、如图所示，铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。
7、科学探究的主要环节包括：______、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、______、评估、交流与合作七个环节。
8、请读出图甲中仪表的示数：
（1）（a）汽车的行驶速度是______，（b）秒表的读数为______s；
（2）如图乙所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是______。
9、请给下列长度填上合适的单位：唱一遍中国国歌时间约46______，某教学楼每层楼高为32______。
10、如图1所示，圆柱体的直径是_______cm，其估读值是_______cm；如图2所示，秒表的读数为_______s。
三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、学习了长度的测量后，小明想测物理课本的一张纸的厚度；小花看了地图想测量我们泉州地区海岸线的长度，应该如何测量？请你帮他们把测量方法写下来．
2、 “圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。
B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。
(1)你的选项是_____（A或B）；
(2)你标注刻度的过程是：_____。
3、设计一种方法，用刻度尺测出一段细铜丝（足够长）的直径．
4、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm； 17.61cm；17.70cm； 17.18cm；17.71cm；17.7cm。
(1)请写出6次测量中错误的数据。
(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？
5、有两卷合金丝，其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm，而另一卷的直径比它细，但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具，你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗？写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则测量结果为
L=8.58cm-7.00cm=1.58cm
故选A。
2、B
【详解】
中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支2B铅笔的长度略小于18cm，在15.0cm左右。
故选B。
3、C
【详解】
A．量筒在读数时，视线要与凹液面的最低处相平，刻度尺在读数时视线要与尺面垂直，故A错误；
B．测量长度时，要求零刻线对准被测长度的起点，如果零刻度线磨损，可以从其它刻线量起，测量完成后减去前面部分的值，故B错误；
C．测量时，刻度尺沿着被测物体放正，不能歪斜，故C正确；
D．记录时测量结果时，必须在数字的后面标注单位，故D错误。
故选C。
4、B
【详解】
2.66cm与其它数据差距较大，为错误数据舍去，则橡皮的长度为

故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5、B
【详解】
ACD．小时、毫秒、年都是时间的常用单位，故ACD不符合题意；
B．秒是时间的国际单位，故B符合题意。
故选B。
6、B
【详解】
广州塔的高度比十层楼要高，一层楼的高度大概3m，故广州塔一定大于30m，并且其高度绝对小于两个市区的距离，故只有600m符合实际，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
7、C
【详解】
A．你正常呼吸一次所用时间约3~5s，故A不符合题意；
B．你答题所用2B铅笔的质量约8g，故B不符合题意；
C．你使用的物理课本长度大约是25~26cm，故C符合题意；
D．你晨检时正常体温约为36.5℃，若体温高于37.4℃则是发烧，故D不符合题意。
故选C。
8、C
【详解】
新型冠状病毒不能用肉眼直接观察到，需要借助于电子显微镜，说明其直径很小，其直径约为60~200nm，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9、C
【详解】
人指甲长度约1cm，所以百山祖角蟾体长约3cm，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10、B
【详解】
ABC．错误是可以避免或消除的，误差可以被减小但不能被消除，通过多次测量取平均值和应用精密测量工具都可以减小测量误差，四次的测量结果中，第四次测量结果明显与前三次的测量结果有很大的偏差，12.46cm为错误的测量数据，计算时应被舍去，所以书的宽度为
故B正确，AC错误；
D．刻度尺测量数据的最后一位为估读位，所以第二个数据“12.36cm”中只有“6”是估读的，故D错误。
故选B。
二、填空题
1、 B 3.45
【详解】
[1]读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以B方法是正确的。
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与3.45cm对齐，所以物体的长度为3.45cm。
2、 垂直 1.15
【详解】
[1]读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，读数准确。
[2]刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐，右侧与3.15cm对齐，所以纽扣的直径为
d=3.15cm-2.00cm=1.15cm
3、 1mm 20.0mm
【详解】
[1]刻度尺上两相邻刻度线间的距离是1mm，则刻度尺的分度值是1mm。
[2]已知刻度尺的分度值是1mm，则所测木块的长度为
50.0mm-30.0mm=20.0mm
4、 35.0 0.07
【详解】
[1]小车在位置A处时，车头刚好对齐的是1dm刻度线，小车在位置B处时，车头对齐的是4.50dm刻度线，所以小车从位置A运动到位置B通过的距离是3.50dm，也就是35.0cm。
[2]根据数字钟显示，小车从位置A运动到位置B用时5s，则小车的平均速度
5、32
【详解】
在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在32s处，所以秒针指示的时间为32s，即秒表的读数为0min32s即32s。
6、 7.50 335
【详解】
[1]图中刻度尺分度值为0.1cm，铅笔左端与1.00cm对齐，右端与8.50cm对齐，则铅笔的长度为
l=8.50cm-1.00cm=7.50cm
[2]图中秒表小盘分度值为1min，示数为5min，大盘分度值为1s，示数为35s，则读数为
5min35s=335s
7、 提出问题 分析与论证
【详解】
[1][2]根据科学探究的七个主要环节可知，科学探索过程一般要经历的主要环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集证据、分析与论证、评估、交流和合作七个环节。
8、 80km/h 244.4 C
【详解】
（1）[1][2]由汽车仪表盘可知，指针指在80km/h刻度处，则其行驶速度是80km/h；秒表小表盘表示分钟，位于4~5min之间且靠近4min，大表盘表示秒钟，指针位于4.4s处，则其读数为4min4.4s即244.4s。
（2）[3]如图乙所示，用刻度尺测量铅笔的长度，A中铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，B中铅笔没有紧贴刻度尺，C中铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐且紧靠刻线，D中铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故测量方法正确的是C。
9、 s dm
【详解】
[1]唱一遍中国国歌的时间约为46s，46min时间太长了，不符合题意，46h就更不可能了。
[2]一层教学楼的高度约为3m，所以每层楼高约为32dm。
10、 1.20 0.00 342
【详解】
[1]由图1知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；圆的左侧与8.00cm对齐，右侧与9.20cm，所以圆的直径为
圆的直径为1.20cm。
[2]圆的直径为1.20cm，其中准确值是1.2cm，0.00cm是估读值。
[3]由图2可知，小表盘的分度值是0.5min，停表分针指在5与6间，靠近6min，因此分针示数是5min；大表盘的分度值是1s，秒表秒针读数为42s，所以秒表的示数为
秒表的读数为342s。
三、简答题
1、取物理课本纸张100张，用刻度尺测出其总长度，再除以100；用无弹性细线沿地图上的海岸线的弯曲方式绕并在细线的两端做记号，将细线拉直测量长度，在用比例尺换算
【详解】
解答：(1)小明先测测200页同样的纸，实际上是100张纸，因此一张纸的厚度等于200页纸的厚度除以100；
(2)小花测量海岸线的长度，先用一根无弹性的棉线和海岸线重合，在棉线的两端做记号，再把棉线拉直，测出棉线长度，再应用比例尺求出海岸线长度．
点睛：本题主要考查特殊的测量方法的了
（1）测多算少法：由于测量工具精确度的限制，某些微小量，无法直接测量，在测量时，可以把若干个相同的微小量，集中起来，做为一个整体进行测量，将测出的总量除以微小量的个数，就可以得出被测量的值，如测量纸的厚度．
（2）变曲为直法：长度的测量时，要求刻度尺应紧靠被测物体，在实际测量中，有些长度并非直线，可以借助于易弯曲但弹性不大的细棉线等，与被测物体紧密接触，然后量出细棉线的长度即可，如测量地图上铁路或河流的长度等．
2、 A 见解析
(1)在1标准大气压下，把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。A点标0℃，B点标100℃，AB之间50等分，作出标线，每条刻度线为2 ℃。
(2)选取标准刻度尺，在0和1m处做出标记，在1m之间分成100等份，每一等份就是1cm。
【详解】
(1)[1]选A，用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计（要求：量程0﹣100℃，分度值2℃）。
标注刻度的过程：
①把自制温度计的玻璃泡放入冰水混合物中，待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0；
②把自制温度计的玻璃泡放在一标准大气压下的沸水中，待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100；
③在0刻线和100刻线之间分成50等份，标出各刻线和对应的部分数字；
④在自制温度计的适当的位置标出单位℃。
(2)[2]选B，用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。
标注刻度的过程：
①用标准刻度尺紧靠木板，并与木板一侧保持平行，在木板对应标准刻度尺零刻度线位置标出0刻线和数字0；
②在木板对应标准刻度尺1m刻度线位置，标出100刻线和数字100；
③在0刻线和100刻线之间分成100等份，标出各刻线和对应的数字；
④在自制刻度尺适当的位置标出单位cm。
3、
【详解】
试题分析：由于测量工具精确度的限制，某些微小量（如铜丝的直径），无法直接测量，在测量时，可以把若干个相同的微小量，集中起来，做为一个整体进行测量，将测出的总量除以微小量的个数，就可以得出被测量的值，这种测量方法叫做“测多算少法”．
解：步骤一：把铜丝紧密的绕在铅笔上；
步骤二：用刻度尺测量出铜线圈的总长度为L；
步骤三：数一下铜丝一共的匝数n；
则铜丝的直径为d=．
【点评】本题的解题关键是知道如何将不易测量的物理量转化成便于测量的物理量．
4、 (1) 17.61cm、17.18cm和17.7cm；(2)17.71cm
【详解】
(1)刻度尺在读数时要估读到分度值的下一位，分析数据可知，该同学所使用刻度尺的分度值为0.1cm，所以前三位为准确值每次读数相同，最后一位是估读值每次读数可以不同，故错误的数据有17.61cm、17.18cm和17.7cm。
(2)该圆的直径为
5、可以；详见解析
长度的测量通常用刻度尺进行，本题中由于没有刻度尺，所以只能用等量替代的思想进行测量；合金丝的直径很小，直接测量误差很大，因而考虑通过“累计叠加”；用“测多算少”的方法可以较为准备地测出金属丝的直径，据此分析解答。
【详解】
操作过程：先将直径D=0.6mm的合金丝紧密的缠绕在铅笔上，并数出圈数n，再将直径为D′的合金丝缠绕在另一支完全相同的铅笔上，使它们的长度相同，数出圈数n′；
表达式推导：因为缠绕的总宽度相同，即
nD=n′D′，
所以细合金丝直径的数学表达式为
(mm)。