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    2025版高考化学一轮总复习提升训练第四章非金属及其化合物第十一讲氯及其重要化合物考点三卤素的性质及卤素离子的检验微考点一卤素单质的性质及卤离子检验
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    2025版高考化学一轮总复习提升训练第四章非金属及其化合物第十一讲氯及其重要化合物考点三卤素的性质及卤素离子的检验微考点一卤素单质的性质及卤离子检验01
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    2025版高考化学一轮总复习提升训练第四章非金属及其化合物第十一讲氯及其重要化合物考点三卤素的性质及卤素离子的检验微考点一卤素单质的性质及卤离子检验

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    这是一份2025版高考化学一轮总复习提升训练第四章非金属及其化合物第十一讲氯及其重要化合物考点三卤素的性质及卤素离子的检验微考点一卤素单质的性质及卤离子检验,共3页。试卷主要包含了某同学进行如下实验等内容,欢迎下载使用。

    下列分析不正确的是( D )
    A.Ⅰ中CCl4层显橙色,说明CCl4层含Br2
    B.Ⅱ中的现象说明I2在CCl4中的溶解性大于在水中的溶解性
    C.Ⅲ中CCl4层显紫色,说明Cl2的氧化性强于I2
    D.Ⅲ中CCl4层变为橙色时,水层中仍含有大量I-
    [解析] CCl4是无色液体,Ⅰ中CCl4层显橙色,说明CCl4层含Br2,A正确;向碘水中滴加少量CCl4,振荡,CCl4层显紫色,说明I2从水中转移到CCl4中,则I2在CCl4中的溶解性大于在水中的溶解性,B正确;Ⅲ和Ⅱ的现象综合分析,说明Cl2将I-氧化为I2,则Cl2的氧化性强于I2,C正确;CCl4层显紫色,再滴加氯水,振荡后紫色褪去,则I2被氯水氧化生成HIO3,继续滴加氯水,振荡后CCl4层变为橙色,则Br-被氯水氧化为Br2,故水层中不含I-,含有IOeq \\al(-,3),D错误。
    2.(2024·辽宁实验中学等三校联考)鉴别NaCl、NaBr、NaI可以选用的试剂是( C )
    ①碘水、淀粉溶液 ②氯水、CCl4 ③溴水、苯 ④稀硝酸、AgNO3溶液 ⑤氯水、苯 ⑥FeCl3溶液、CCl4
    A.①②④ B.②③⑥
    C.②④⑤ D.④⑤⑥
    [解析] ①向NaCl、NaBr、NaI的溶液中加碘水和淀粉溶液均变蓝色;②将氯水分别加入NaBr、NaI溶液后,再加CCl4萃取,下层分别为橙红色和紫红色,将氯水加入NaCl溶液不发生反应,可以鉴别;③溴水与NaCl、NaBr均不反应,能与NaI反应生成I2,用苯萃取后,前两种上层均为橙红色,无法鉴别;④NaCl、NaBr、NaI与AgNO3溶液反应分别生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀硝酸,沉淀颜色依次为白色、淡黄色、黄色;⑤与②的原理相似,只是有色层在上层;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鉴别。
    归纳拓展:
    卤素单质性质的特殊性
    【对点训练】
    1.(2024·山东滨州高三检测)下列关于卤素的叙述正确的是( D )
    A.卤素的钾盐中,最易被氧化的是KF
    B.溴中溶有少量氯气,可加入溴化钠再用裂化汽油萃取提纯
    C.氟气跟氯化钠水溶液反应,一定有NaF和Cl2生成
    D.氯气跟水反应时,水既不是氧化剂也不是还原剂
    [解析] 还原性:F-2.(2024·河北衡水高三检测)某小组比较Cl-、Br-、I-的还原性,实验如下:
    下列对实验的分析不合理的是( C )
    A.实验1中,白烟是NH4Cl
    B.根据实验1和实验2判断还原性:Br->Cl-
    C.根据实验3判断还原性:I->Br-
    D.上述实验利用了浓硫酸的氧化性、难挥发性等性质
    [解析] 实验1,试管口挥发出的氯化氢气体与浓氨水挥发出的氨气反应生成白烟氯化铵,故A合理;实验1溶液颜色无明显变化说明浓硫酸不能氧化氯离子,实验2溶液变黄说明浓硫酸能氧化溴离子,所以判断还原性Br->Cl-,故B合理;②中溶液含有浓硫酸和溴单质,加入碘化钠生成碘单质,可能是浓硫酸把碘离子氧化为碘单质,不能得出还原性I->Br-,故C不合理;实验1体现浓硫酸的难挥发性,实验2体现浓硫酸的氧化性,故D合理。实验
    操作和现象

    向溴水中滴加少量CCl4,振荡,CCl4层显橙色

    向碘水中滴加少量CCl4,振荡,CCl4层显紫色

    向KBr、KI的混合溶液中加入CCl4,滴加氯水,振荡后CCl4层显紫色;再滴加氯水,振荡后紫色褪去;继续滴加氯水,振荡后CCl4层变为橙色
    实验
    实验1
    实验2
    实验3




    溶液颜色无明显变化;把蘸有浓氨水的玻璃棒靠近试管口,产生白烟
    溶液变黄;把湿淀粉-KI试纸靠近试管口,变蓝
    溶液变深紫色;经检验溶液含单质碘
    相关试卷

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