人教部编版统编版二年级下学期语文期中试卷（含答案解析）

这是一份人教部编版统编版二年级下学期语文期中试卷（含答案解析），共10页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。

考试时间：60分钟，满分100
一、积累运用
1．将下面句子正确、工整地抄写下来。
平时肯帮人，急时有人帮
2．拼一拼，写一写。
lá dònɡ xún zhǎ wēn nuǎn tián cài
hǎi xiá rè na shā kǎ jīnɡ línɡ
3．比一比，再组词。
值（ ） 锋（ ） 买（ ） 贝（ ）
植（ ） 峰（ ） 卖（ ） 见（ ）
选一选，将序号填写在括号里。
4．下面加点字注音正确的一项是（ ）
A．目的（de） B．河堤（dī） C．漂流（pià） D．炸酱（zhà）
5．下面词语中没有错别字的一项是（ ）
A．陪钱 培土B．元霄 宵夜
C．卵兔 卯时D．锋利 山峰
6．下面句子中使用的修辞手法与其他项不同的是（ ）
A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
B．小柳树的叶子又长又细，她在微风里得意地跳起舞来。
C．喜鹊阿姨在教小喜鹊们唱歌。
D．天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。
7．下列选项中与其他选项不同的一项是（ ）
A．蛋炒饭B．烤鸭C．水煮鱼D．红烧茄子
8．下列生肖搭配顺序正确的一项是（ ）
A．未鼠丑牛寅虎B．寅虎卯兔辰龙C．申猴亥猪酉鸡D．巳蛇申马未羊
9．排一排，连一连。
（ ） （ ） （ ） （ 1 ） （ ） （ ） （ ）
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 七夕节
赏菊 乞巧 赛龙舟 扫墓 贴春联 吃月饼 看花灯
10．根据课文内容填空。
（1）野火烧不尽，____________。
（2）______________，万条垂下绿丝绦。
（3）诚信者，_______________
（4）予人玫瑰，______________。
11．想一想，写一写。
（1）田野葱葱绿绿的。
（路边的）田野，葱葱绿绿的，（像一片柔软的地毯）。
苹果红彤彤。
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（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
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12．说一说，写一写。
生活中，我们离不开和别人交流，使用恰当的语气会让人在交流过程中感到舒服。如果遇到下面情形，你会怎么说？（二选一完成）
（1）你在作业整理课上发现自己的橡皮擦不见了，需要借用同桌的橡皮擦。
（2）你在倒垃圾时，发现有小朋友乱扔垃圾。
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二、阅读理解（21分）
（一）课内阅读
邓小平爷爷植树（节选）
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说:“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
13．在文中找出下列词语的反义词。
乌云密布——（ ） 闷闷不乐——（ ）
14．划线句子把______比作______，写出了柏树______样子。
15．邓小平爷爷植树的过程排列正确的一项是（ ）
①挥锹填土 ②扶正树苗 ③挑选树苗，移入树坑 ④挖树坑
A．①②③④ B．④②③①
C．④③①② D．④①③②
16．“他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：‘不行不行！’”从这句话可以看出邓小平爷爷是个_____________的人。
（二）课外阅读
会走路的树
春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。
终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀，人们都叫我驯（xùn）鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
17．数一数，短文一共有（ ）个自然段。
18．“驯”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。
19．“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家”这句话中，“好一会儿”说明时间很_______
20．文中的“小树”之所以会走，是因为________________
三、习作
21．看图写话
请同学们仔细观察图片，想一想图片上画着哪些小动物？他们在干什么？心情怎么样？请写下来。
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_______________________________________________________________________________参考答案
1．
【解析】本题考查汉字书写。
写之前先观察字的间架结构，注意横画平稳，竖画写端正，撇和捺写得舒展，字要写在田字格正中间，一笔一画注意间隔，做到工整美观。注意“肯、帮、急”容易写错。
本句出自谚语，意思是：自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你。
2．
【解析】本题考查词语拼写能力。
作答时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“温暖”“热闹”“烧烤”笔画较复杂，易写错，需注意。
3．①．值得 ②．锋利 ③．买书 ④．宝贝 ⑤．植树 ⑥．山峰 ⑦．买卖 ⑧．看见
【解析】本题考查形近字组词。
“值”字可组词：值日、价值、值班。
“植”字可组词：栽植、植被、植物。
“锋”字可组词：笔锋、刀锋、冲锋。
“峰”字可组词：峰林、峰峦、顶峰。
“买”字可组词：购买、收买、买家。
“卖”字可组词：外卖、义卖、拍卖。
“贝”字可组词：贝壳、贝类、贝母。
“见”字可组词：见识、再见、见面。
选一选，将序号填写在括号里。
4．B
【解析】本题考查字音。
A．目的（de）——dì：想要达到的地点或境地；想要得到的结果。
“的”是多音字。
[ de ]1．用在定语的后面。铁～纪律。幸福～生活。2．用来构成没有中心词的“的”字结构。：这是我～，那才是你～。3．这个用法限于过去的事情。4．用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道～。5．用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁～，他捡来一大筐。
[ dí ]真实；实在：～当。～确。
[ dì ]箭靶的中心：目～。无～放矢。众矢之～。
[ dī ]（外）“的士”（出租车）的省称：打～。
C．漂流（pià）——piā：浮在液体的表面随水流动。
“漂”是多音字。
[ piā ]1．停留在液体表面不下沉：树叶在水面上～着。2．浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动：远远～过来一只小船。
[ piǎ ]1．漂白：～过的布特别白。2．用水冲去杂质：～朱砂。
[ pià ]美丽：～亮。
D．炸酱（zhà）——zhá：通常作为炸酱面等主食的辅助作料。
“炸”是多音字。
[ zhà ]1．（物体）突然破裂：爆～。玻璃杯～了。2．用炸药、炸弹爆破：～碉堡。3．突然发怒：他一听就～了。4．因受惊扰而四处乱逃：～窝。
[ zhá ]一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中，用旺火或温火使熟。
故选B。
5． D
【解析】本题考查字形易错字。
A．陪钱——赔钱：亏本。
B．元霄——元宵：指农历正月十五日夜晚；用糯米粉做成的球形食品。
C．卵兔——卯兔：排在十二生肖的第四位。
故选D。
6． D
【解析】本题考查修辞手法。
A．拟人，“探出头来”赋予了小草以人的动作，形象地写出小草的初生状态。
B．拟人，“得意地跳起舞来”赋予了小柳树以人的动作，形象地写出小柳树随风摆动的状态。
C．拟人，“唱歌”赋予了喜鹊以人的动作，形象地写出喜鹊们欢叫的样子。
D．比喻，将“云”比作了“小绵羊”，形象地写出了云雪白柔软的特点。
故选D。
7．A
【解析】本题考查词语归类。
A项“蛋炒饭”属于饭，其它三项都是属于菜类，故A项与其他项不同。
8．B
【解析】本题考查十二生肖。
十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）。
A．未鼠丑牛寅虎——子鼠丑牛寅虎
C．申猴亥猪酉鸡——申猴酉鸡亥猪
D．巳蛇申马未羊——巳蛇午马未羊
故选B。
9．
【解析】
【详解】本题考查了学生对于中国传统节日的日期、习俗的了解，根据平时的学习与了解连线。
端午节是农历五月初五，赛龙舟是其风俗之一。故答案是端午节——寒龙舟。
清明节是阳历四月五日左右，扫墓是其风俗。故答案是清明节——扫墓。
元宵节是农历正月十五，看花灯是其风俗之一。故答案是元宵节——看花灯。
春节是农历正月初一，贴春联是其风俗之一。故答案是春节——贴春联。
重阳节是农历九月初九，赏菊是其风俗之一。故答案是重阳节——赏菊。
中秋节是农历是八月十五，吃月饼是其风俗之一。故答案是中秋节——吃月饼。
七夕节是农历七月十五，乞巧是其风俗之一。故答案是七夕节——乞巧。
据此可以得到答案。
10．①．春风吹又生 ②．碧玉妆成一树高 ③．天下之结也 ④．手有余香
【解析】
【详解】本题考查默写。
（1）本句出自唐代白居易《赋得古原草送别》，全诗是：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。标签:
（2）本句出自唐代贺知章《咏柳》，全诗是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（3）本句出自《管子·枢言》，意思是：恪守诚信，是天下行为准则的关键。
（4）本句出自谚语，意思是：将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。形容真心去帮助别人，我们自己也会得到快乐。
11．
①．树上的苹果，红彤彤的，像一个个小灯笼。 ②．天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像 一只大狗在奔跑，一会儿像一匹奔驰的骏马。
【解析】本题考查仿写。
（1）观察例句，先在前面加上修饰词，后写一个比喻句即可。如：家乡的苹果，红彤彤的，像小朋友的脸蛋。
（2）结合生活实际，用“一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写写事物的变化状态。如：小明上课的时候，一会儿下座位，一会儿交头接耳，一会儿说话。
12．（1）小明，我忘记带橡皮了，想借你的橡皮用一下，可以借给我吗？
【解析】
【详解】本题考查口语交际
根据情境有礼貌地和别人交流，先称呼，再提出自己的想法或者意见，学会使用“请问”“可以吗”“谢谢”等礼貌用语。
如（2）：同学你好，爱护环境是我们每个人的职责，请你捡起来共同守护我们的家园好吗？
13．①．碧空如洗 ②．兴致勃勃
14．①．小柏树 ②．战士 ③．笔直
15．C
16．做事认真
【解析】
【13题详解】本题考查反义词。
反义词，是指词汇意思相反的词语。
乌云密布：黑云布满天空。形容天气阴霾。文中的反义词是“碧空如洗”。
闷闷不乐：因有不如意的事而心中烦闷不快活。文中的反义词是“兴致勃勃”。
【14题详解】本题考查赏析修辞手法。
画线句用了比喻的修辞手法，将“小柏树”比作了“战士”，形象地写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
【15题详解】本题考查文章内容的理解。
由第三段“一个树坑挖好了”可知先是④挖好树坑；“邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑”可知然后是③挑选树苗，移入树坑；“又挥锹填了几锹土”可知再是①挥锹填土；“他又走上前把树苗扶正”最后是②扶正树苗。故顺序是④③①②，选C。
【16题详解】本题考查人物形象的分析。
邓小平爷爷栽好树填好土后并没有就此放心，仍然要仔细看看，发现不直的树还要上前扶正，体现了他对待植树严肃认真的态度和一丝不苟的精神。
17．9##九
18．①．X ②．xùn ③．马 ④．3##三
19．久20．这不是真的小树，是驯鹿。
【解析】
【17题详解】
本题考查数自然段。
每一个自然段前面都会空两个格，即两个字的位置，不管这段话有几句话，只要前面空两个格就是一个自然段。仔细阅读可知，本文共有9个自然段。
【18题详解】
本题考查查字典。
用音序查字法，先要明确“驯”字的读音“xùn”，接着确定音序：音节的第一个字母的大写“X”，然后再查音节“xùn”。
用部首查字法，要明确“驯”字的部首，先查字的部首“马”，再查这个字除去部首后的笔画数，“马”有三画，“驯”有六画，除去部首笔画剩三画。
【19题详解】
本题考查词语含义的理解。
“好一会儿”指时间过了很长，小树和小鸟玩得非常愉快。
【20题详解】
本题考查文章内容的理解。
由第⑤段“一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看”可知，因为驯鹿的角长得很像树枝，所以“会走路的树”其实指的是驯鹿。
21．例文：
看图写话
一天早上，小动物们开开心心地来到森林公园里玩。小猫说：“我们玩躲猫猫吧！”大家都同意了。
游戏开始了，由小猫开始找。大家把小猫的眼睛蒙起来，小猫开始倒数：“十、九、八、七……”小猪和小兔急急忙忙躲到草丛里，小鸟躲在树洞里，小狗躲在大树后，大家都躲藏好了。
小猫小心地挪着脚步，双手不停地在前面探索着……小猫找啊找，终于找到了小兔。小兔也帮着找，它俩一起找到了小猪。躲在树洞里的小鸟心想：我躲在这么隐蔽的地方是不会轻易被找到的。这时小兔灵机一动大声喊：“小鸟我看到你了！”小鸟不信探出头来一看，结果被发现了。最后只剩下小狗了，“小狗在哪呢？”小猫轻声嘀咕着。而小狗则一起躲在大树后笑暗自庆幸自己找了个好地方。这时，太阳公公一不小心说了答案：“小狗在大树后呢！”这下糟了，小猫的脚步声越来越近，小狗的心砰砰直跳，最终还是被小猫找到了。
大家都玩得非常开心，笑声传遍了整个森林。
【解析】
【详解】本题考查看图写话
仔细观察图片，看看图片中都有谁，他们在哪里，正在做什么。看图写话要注意写明“时间”、“地点”、“人物”、“事件”等要素。没有具体的时间可以巧妙运用“有一天”，地点是在森林或者田野，主角是几只小动物。图上画了几只小动物在玩捉迷藏的游戏，由小猫开始找人。展开想象，它们是怎样躲藏的，心情如何，最后谁被找到了呢，适当加上一些动作或者语言描写即可，语句要通顺合理。