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    河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(原卷版+解析版)
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    河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(原卷版+解析版)

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    这是一份河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(原卷版+解析版),文件包含河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题原卷版docx、河北省保定市易县2023-2024学年七年级下学期期中生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
    2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
    3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。
    4.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
    一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
    1. 1975年,科学家在云南禄丰县城北庙山坡石灰坝褐煤地层中发现了一类化石,包括一具残头骨、若干个颔骨和上百颗牙齿,以树栖为主。该古猿的体质特征介于猿类和人类之间,且肢骨尚未特化。既可以向现代猿类,也可以向现代人类的方向发展,距今约800万年。该化石可以作为人类是由_____进化而来的证据。( )
    A. 黑猩猩B. 类人猿C. 长臂猿D. 森林古猿
    2. 在从猿到人的进化过程中,下列各项的先后顺序正确的是( )
    ①制造工具 ②用火 ③产生语言 ④直立行走
    A. ①②③④B. ④③②①C. ④①②③D. ④②①③
    3. 小张进入青春期后,脸上长了很多青春痘,出现了胡须、喉结,声音也发生了变化,与这些变化有关的器官是( )
    A. 输精管B. 睾丸C. 附睾D. 前列腺
    4. 下列有关“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法,错误的是( )
    A. 为了保证测量数据的准确,温度计的下端要接触锥形瓶底部
    B. 可以用燃烧的方法来测定食物中的能量
    C. 实验过程中应尽量减少能量的散失
    D. 可以通过设置平行重复实验来减小实验误差
    5. 青少年的生长发育离不开蛋白质。下列不属于蛋白质在人体内作用的是( )
    A. 构成细胞的重要成分
    B. 建造和修复身体的重要原料
    C. 最主要的能源物质
    D. 利于受损细胞的修复和更新
    6. 某同学早餐吃了馒头、素炒菠菜、米粥和苹果。从合理营养的角度考虑,明显缺乏的营养成分是( )
    A. 无机盐B. 蛋白质C. 维生素D. 淀粉
    7. 继“食盐补碘工程”在全国范围内实现清除碘缺乏病目标后,我国又启动了一项涉及千家万户营养健康的“酱油补铁工程”。“补铁”和“补碘”分别可用于预防( )
    A. 夜盲症、佝偻病B. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿
    C. 脚气病、侏儒症D. 呆小症、糖尿病
    8. 糯玉米和甜玉米是普通玉米的变种,口感香甜,被大众喜爱。人们比较了不同种类玉米(100g)中主要营养成分及含量,数据如下图所示,下列有关分析不正确的是( )
    A. 蛋白质、脂肪和膳食纤维中,能为人类生命活动提供能量的是蛋白质和脂肪
    B 与甜玉米相比,糯玉米蛋白质、膳食纤维含量高,脂肪含量低
    C 甜玉米口感更甜,与其脂肪含量高有关
    D. 对心血管疾病患者来说,更适合选择食用糯玉米
    9. 端午节是我国的传统节日,人们通过插柳枝、戴香包、包粽子等活动来纪念爱国诗人屈原。粽子中的糯米主要为人体提供哪类营养物质( )
    A. 脂肪B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素
    10. “补钙新观念,吸收是关键”。小亮同学妈妈一直给他吃钙片,医生却说小亮缺钙,建议小亮在补钙的同时还要适当晒太阳并补充( )
    A. 维生素AB. 维生素B2C. 维生素CD. 维生素D
    11. 小红的弟弟在吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽了下去,这粒西瓜子在小红弟弟体内的“旅行路线”是( )
    A. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    B. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
    C. 口腔→咽→食道→胃→肝脏→大肠→小肠→肛门
    D. 口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
    12. 一层肥一层瘦的五花肉看起来像花的层次一样,又因其一般有五层而得名“五花肉”。五花肉的主要营养成分在人体内最终分别被消化成
    A. 麦芽糖、氨基酸B. 氨基酸、甘油和脂肪酸
    C. 氨基酸、葡萄糖D. 葡萄糖、甘油和脂肪酸
    13. 下图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述不正确的是( )
    A. ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
    B. ②是胃,能分泌胃液,胃液中含有大量蛋白酶
    C. ③是胰腺,能分泌胰液,里面含有多种消化酶
    D. ④是小肠,吸收大部分无机盐
    14. 下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图(甲、乙、丙表示消化道部位)。下列叙述正确的是( )
    A. 曲线②表示脂肪的消化过程
    B. 部分淀粉在口腔内被分解成葡萄糖
    C. 丙内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
    D. 在乙处,脂肪被彻底分解
    15. “民以食为天”,食品安全关系到千家万户。下列不符合食品安全要求的是( )
    A. 购买食品时关注生产日期
    B. 蔬菜水果用清水洗净
    C. 不滥食野生蘑菇和野生动物
    D. 食用轻微变质的食物
    16. 下列几位同学关于小肠结构特点的描述,与吸收功能无关的是( )
    A. 小肠很长,有5~6米
    B. 小肠壁内表面有环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛
    C. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,含有丰富的毛细血管
    D. 小肠内有多种消化液,能参与营养物质的消化
    17. 下图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )
    A. 曲线A为运动状态,呼吸频率较快
    B. 曲线A状态时,呼吸深度深
    C. 曲线B为平静状态,呼吸深度较浅
    D. 曲线B状态时,呼吸频率较快
    18. 静静患有过敏性鼻炎,在使用鼻喷剂喷鼻后发现嘴巴中出现药味,主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官( )
    A. 咽B. 喉C. 食管D. 气管
    19. 气管插管术是急救工作中常用的重要抢救技术,某些肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸(如图所示)。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后在到达支气管前,依次经过的器官是( )

    A. 咽、食道、气管B. 咽、喉、气管
    C. 咽、食道、气管、支气管D. 咽、喉、气管、支气管
    20. 某兴趣小组自制模拟装置(下图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机向瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的数量。下列相关叙述错误的是( )
    A. 毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛
    B. 浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液
    C. 如果换成干燥的毛刷,到达纱布的碳粉量会增加
    D. 该实验说明呼吸道能完全阻挡空气中的有毒物质
    21. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述正确的是( )
    A. 图中a表示氧气,b表示二氧化碳
    B. 经过肺泡内气体交换,血液中二氧化碳增多
    C. 过程a、b是通过呼吸肌的收缩和舒张来实现的
    D. 与1处相比,2处的血液中氧气更丰富
    22. 人体呼出气体中的二氧化碳含量远高于吸入气体中的。呼出气体中多出的二氧化碳产生于( )
    A. 外界空气B. 气管C. 肺泡D. 组织细胞
    23. 古人云:“食不言,寝不语。”边吃饭边说笑,食物容易误入气管,其原因是( )
    A. 气流冲击使喉腔扩大B. 气流冲击使声带张开
    C. 会厌软骨来不及盖住喉口D. 环状软骨扩大
    24. 下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是( )
    A. 青春期生长发育快,因此要减少运动,以降低能量消耗
    B. 青春期脑的兴奋性加强,易于接受新事物,是学习的好时机
    C. 男孩和女孩应保持正常交往,互相帮助,建立真诚的友谊
    D. 青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速,出现第二性征
    25. 假设你是一名营养师,下列针对特定的人群的饮食方案不合理的是( )
    A. 高血压患者——清淡少盐B. 坏血症患者——多吃新鲜蔬果
    C. 肥胖症患者——多补充糖D. 佝偻病患者——补充钙质
    二、非选择题(本大题共5小题,共35分。在[ ]中填序号,在横线上填答案,除注明外,每空1分)
    26. 生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问我们是怎样来到这个世界上的?你可以结合下图(图1表示人的由来、图2表示胚胎发育过程)进行科学合理的解释。
    (1)写出图1中A、B代表的生物学术语:[A]森林古猿,[B]______。
    (2)图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[4]______。
    (3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在[5]______中完成的),但后期胚胎发育仍要移植到[3]______中进行。
    (4)胎儿通过[2]______与母体血液进行物质交换,获取氧气和养料,排出代谢废物。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩!
    (5)成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作______。
    27. 牛奶的主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等,喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答问题:
    (1)乳糖是牛奶中一种糖类,据图推测,消化乳糖的主要器官是[___]。
    (2)牛奶中的蛋白质在[ ]______开始消化,进入小肠后会在蛋白酶的作用下最终分解成为物质[d]______后被小肠吸收。
    (3)小肠中不含有消化酶的消化液是______,它是由______分泌的。
    (4)消化和吸收食物的主要场所是______。
    28. 下图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:
    (1)由图二可以看出,人体呼吸系统中的[ ]______是最主要的呼吸器官,⑦不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑥的气体______。
    (2)新型冠状病毒引发的新冠肺炎会攻击人的呼吸系统,重症患者需要吸氧以保证对氧气的需求,图一中______(填“A”或“B”)可以表示吸气过程,此时肋间肌、膈肌处于_____状态,膈顶_____,外界气压_____肺内气压,于是气体就被吸入肺中。
    (3)人体通过吸气和呼气,实现了肺与外界的_____。
    29. 为了探究“人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳”,某生物小组的同学们做了如下实验:
    (一)材料用具:试管2支、试管架1个、弯管1个、酒精棉球、洗耳球、澄清石灰水。
    (二)作出假设:人体呼出气体中含有较多的二氧化碳。
    (三)实验步骤:
    ①取甲、乙两试管,分别加入适量澄清的石灰水。
    ②用洗耳球通过塑料吸管向甲打气,观察澄清石灰水的变化;用嘴通过塑料吸管向乙吹气,观察澄清石灰水的变化。
    (四)观察实验现象,并回答下列问题:
    (1)实验现象:_____试管变浑浊,_____试管基本无变化。
    (2)实验结论:______。
    (3)分析实验可知,该实验的变量为_____,该实验的对照组是____试管。
    30. 为“探究唾液是否对淀粉具有消化作用”,某同学课后活动时做了探究实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答:
    (1)选用1号和2号两支试管做对照实验,是为了探究______对馒头的消化作用。
    (2)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中______的作用。
    (3)接着将两支试管放入温水中,温水的温度应为37℃,目的是______。
    (4)D步骤滴加碘液后的实验现象为1号试管遇碘______,2号试管遇碘______。因此,可以得出的实验结论是______。
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