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    1.第二单元 我们周围的空气(一) 练习
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    1.第二单元 我们周围的空气(一) 练习

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    第二单元  我们周围的空气()

    (建议时间:25分钟)

    基础过关

    一、选择题

    1. (2019上海)属于稀有气体的是(  )                  

    A. 氮气  B. 氦气  C. 氢气  D. 氧气

    2. (2019吉林改编)通常情况下,空气中体积分数约占78%的是(  )

    A. 氮气  B. 氧气  C. 二氧化碳  D. 稀有气体

    3. (2019河南)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(  )

    A. O2  B. CO2  C. N2  D. Ne

    4. (2019郴州模拟)属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是(  )

    A. 氧气  B. 氮气   C. 稀有气体   D. 二氧化碳

    5. (2019自贡)目前未计入空气污染指数监测项目的是(  )

    A. 一氧化碳  B. 二氧化氮   C. 稀有气体  D. 可吸入颗粒物

    6. (2019德州改编)空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是(  )

    A. 空气是由空气分子构成的

    B. 空气中的二氧化碳会造成酸雨

    C. 稀有气体化学性质很不活泼

    D. 化石燃料的使用不会污染空气

    7. (2019天津改编)下列对实验现象的描述不正确的是(  )

    A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光

    B. CO在氧气中燃烧,产生蓝色火焰

    C. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

    D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

    8. (2019玉林)下列对催化剂描述正确的是(  )

    A. 某些化学反应可以有多种催化剂

    B. 只有分解反应才需要催化剂

    C. 催化剂的作用是加快反应速率

    D. 催化剂可以增加生成物质量

    9. 下列说法不正确的是(  )

    A. 氮气可用来保存粮食、水果

    B. 氧气主要来源于植物的光合作用

    C. 空气中的各种成分保持着它们各自的性质

    D. 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好

    10. (2019江西)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是(  )

    二、填空题

    11. (2019武汉改编)多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。

    11题图

    (1)空气成分中体积分数最大的是   (填化学式),引起温室效应的主要气体是    

    (2)久置于空气中的澄清石灰水表面会出现一层白膜,这层白膜是    

    (3)利用红磷燃烧测定空气里氧气含量的实验装置如图所示。红磷燃烧反应的化学方程式为       ,该反应属于    (填基本反应类型)

    三、实验题

    12. (2019广东)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答:

    12题图

    (1)按图示进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的化学方程式为        。该实验装置存在明显不足,改进措施是        

    (2)对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧得更旺的原因            

    13. 实验室常采用分解H2O2溶液的方法制取氧气。

        

    13题图

    (1)写出图1中标号仪器的名称:a     b    

    (2)发生反应的化学方程式为                        

    (3)用图1中的方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是          

    (4)气体制取时反应速率应适中,若锥形瓶中的反应十分剧烈,应该采取的安全措施是  

    (5)若用图2所示装置来收集氧气,则氧气应该从  (选填“A”“B”)端进入。

    能力提升

    14. 研究表明,氮的氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关,如图所示。下列叙述不正确的是(  )

    14题图

    A. SO2SO3H2O、雾霾等均为纯净物

    B. 雾霾中的PM2.5PM10为可吸入颗粒物

    C. 推广使用太阳能、氢能等有助于缓解雾霾

    D. 转化过程中硫元素一共表现出两种化合价

    15. (2019重庆B)某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是(  )

    15题图

    A. c代表氧气                   B. t2时刻,O2开始产生

    C. t1时刻,KMnO4开始分解      D. 起催化作用物质的质量一直保持不变

    16. (2019自贡改编)结合下列化学实验装置,回答有关问题。

    16题图

    (1)写出图中标有字母的仪器的名称:a   

    (2)实验室用氯酸钾制取氧气时应选择    (填序号)作为发生装置。常温下,下列收集氧气的方法不可行的是    (填字母序号)

    a. 向上排空气法   b. 向下排空气法   c. 排水法

    (3)若实验室选用B装置制取氧气,则所需的药品是      ,长颈漏斗伸入液面以下的目的是      

    (4)用装置E收集实验室制取的氧气,气体应从    (“①”“②”)端进入。

    (5)实验室常用装置C代替装置B制取某些气体,装置C的优点是         

    17. (2019武汉)实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下:

    17题图

    请回答下列问题:

    (1)a    

    (2)计算受热分解的氯酸钾的质量(精确到0.1 g)

     

     

     

     

     

     

     


    1. B 2.A 3. C 4. A 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D 10.A

    11.(1)N2 CO2 (2)CaCO3 (3)4P5O2 2P2O5 化合反应

    12.(1)3Fe2O2 Fe3O4 在集气瓶底部铺一层细沙(或加入少量水) (2)增大了室内氧气的含量

    13.(1)分液漏斗 集气瓶 (2)2H2O2 2H2OO2

    (3)将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,则证明已集满 (4)调节分液漏斗的活塞,控制滴加H2O2溶液的速率 (5)B

    14.A 15.C 

    16.(1)长颈漏斗 (2)A b (3)双氧水和二氧化锰 形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出 (4)① (5)可以随时控制反应的发生与停止

    17.(1)4.5

    (2)12.3 g

     

     

     

     

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