2910---2020学年度五年级上册期中测试卷（三）

期中检测试卷（三）

                                            (满分100分）

一、填空题（23分）

1.45厘米﹦（     ）米         28.08千米﹦（      ）千米（      ）米

  0.2小时­﹦（     ）分钟      5公顷3平方米﹦（       ）公顷

2.把0.8缩小到原来的   是（         ），把0.32的小数点去掉，这个数就扩大（       ）倍。

3.已知376×15﹦5640，那么3.76×1.5﹦(         ),56.4÷1.5﹦(          )。

4.0.3增加（      ）后，所得的数是它的3倍。

5.在5.91、5.、5.9、5.91212、5.18276……这几个数中，有限小数是

（                    ），无限小数是（                      ），循环小数是（                    ），最大的数是（             ）。

6.54.8连续减去（    ）个5.48后得5.48。

7.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6×1.02○5.6         1.26÷0.98○1.26×0.98

5.6÷1.02○5.6         78.5×0.99○78.5×（1-0.01）

8.根据已有的结果找出规律，直接写得数。

37037×3=111111          37037×6=222222          37037×9=333333

37037×12=（          ）   37037×18=（          ） 

37037×24=（          ）

9.一本书有b页，小华每天看7页，看了x天，还剩（           ）页没看。

一、判断题（5分）

1.整数都比小数大。 （      ）

2.小数除以小数商不一定比被除数小。（       ）

3.两个数相乘，积一定大于其中一个因数。（      ）

4.一个数除以0.01，等于把这个数扩大100倍。（      ）

5.无限小数不一定是循环小数。（       ）

二、选择题（12分）

1.商大于被除数的算式是（        ）。

  A.72.4÷1.8            B.57.8÷1             C.18.84÷0.6

2.9.保留两位小数是（        ）。

  A.10                   B.9.99                C.10.00

3.在3.8÷X中，如果X大于0而小于1时，商比3.8(         )。

  A.大                   B.小                  C.相等

4.13.6÷2.6当商是5时，余数是（        ）。

  A.6                    B.0.6                 C.0.06  

5.如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么(         )。

  A.甲=乙                B.甲﹥乙              C.甲﹤乙

6.五年级有学生m人，五年级比六年级少3人，两班共有学生（        ）人。

  A.m+3                  B.2m-3                C.2m+3  

四、计算题（24分）

1.直接写得数。（4分）

2.5×4﹦      0.3÷0.1﹦       2－0.64－0.36﹦       1.25×3.3×0﹦ 

99＋0.1﹦     43×0.01﹦      2.9÷5－1.9÷5﹦      37.2×99＋37.2﹦

2.用竖式计算。（除法用循环小数表示结果）（6分）

  6.9÷0.54              2.7÷11                   3.05×4.6

3.用含有字母的式子表示下面的数量关系（8分）

（1）x与36的和等于36。               列式：                     

（2）从32.5里面减去x等于12.5。       列式：                     

（3）x的3.5倍等于10.5。              列式：                     

（4）7个x的和是49。                  列式：                     

4.简便计算。（6分）

0.89×100.1            146.5－(23＋46.5)           (45.9－32.7)÷8÷0.125

五、作图题（12分）

1.画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。（6分）

2. 按给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动4格，第三个图形以0点为中点顺针旋转90度。（6分）

六、生活应用（22分）

六、生活应用（24分）

1.果园里收获了560千克的橘子，个人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子？（4分）

2.服装厂做校服，现在每套用布2米，比原来每套节省用布0.2米，现在做880套校服的布料原来只能做多少套？（5分）

3.六年级两个班的学生采集树种，一班45人，每人采集了0.13千克，二班36人共采集6.15千克，两个班一共采集多少千克？（5分）

4.修路队要修一条公路，原计划每天修0.25千米，实际每天比原计划多修0.05千米，10天后还差0.8千米没有修。这条路有多长？（5分）

5.一桶油连桶重25千克，用去一半油后连桶重15.5千克，桶有多重？（5分）

评估标准及试卷参考答案

评估标准：

本次的期中试卷，检测了学生基础知识和技能的掌握程度，突出了基础性和灵活性、应用性和探索性、层次性和差异性。试题切实把握住了本册教材的重要知识，在数学基础知识、基本技能、基本能力和基本态度四个方面体现基础性，试题知识覆盖面较广，同时突出了平时教学中的难点 疑点。

1、试卷包含六种题型：填空、判断、选择、实践与操作、计算能力、解决生活中的实际问题。可以说这六道大题不但囊括了前三单元的重点、难点知识而且也测试到了学生对这半学年知识的积累，同时也很好地考察和锻炼了学生的各种能力。

2、试题覆盖面广，题目基本涵盖了五年级这学年数学教材半学期的主要内容。试题的难易程度适中。题型几乎全是学生常见常练的类型。从卷面题目的完成情况看，绝大多数学生对所学知识已掌握和理解，并具有相应的数学能力与学习方法，达到了《数学课程标准》的相关要求。

参考答案：

一、

1. 0.45、28、80、12、5.0003   2. 0.08、100  3. 5.64、37.6 

4. 0.6  5.略6. 9  7. ＞  ＞   ＜  =   8. 444444、666666、888888

9. b-7x

二、

1.×2.√3.×4.×5.√

三、

1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C

四、

1.略2.  12.7、0.245、14.03  3. （1）x+36=36 （2）32.5-x=12.5

（3）3.5 x=10.5 （4）7x=49

4.  89.089、77、13.2

五、略

六、

1. 560÷30=18.7  19个 

2. 880×2÷2.2=800

3.45×0.13+6.15=12 

4.（0.25+0.05）×10+0.8=3.8 

5. 15.5×2-25=6 

本套试卷如下几道重点题目进行讲评：

第一题填空题的第4小题：0.3增加（      ）后，所得的数是它的3倍。

由题意得，0.3+x=0.3×3    x=0.6

算数方法:0.3的3倍是0.3×3=0.9 0.9比0.3多0.6。

第三题选择题第5小题：如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么(         )。

  A.甲=乙                B.甲﹥乙              C.甲﹤乙

解决这个问题，因为甲×1.1=乙÷1.1，即甲×1.1=乙×，而1.1＞，所以甲＜乙；故选：C．

第六大题解决问题第4小题：修路队要修一条公路，原计划每天修0.25千米，实际每天比原计划多修0.05千米，10天后还差0.8千米没有修。这条路有多长？这个问题关键是10天修了多少，实际是每天0.25+0.05,10天就是3千米，3+0.8=3.8